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摘要:
作为高等教育的组成部分,职业教育是我国经济发展水平和民族文化实力的重要体现,而艺术设计专业的学生是推动中国特色社会主义文化建设的重要力量,承载着继承和发扬中华优秀传统文化、促进文化创新、推动文化事业和文化发展的重要使命.针对高职院校艺术设计专业学生德育情况进行研究,以思政元素在学校专业课中的有效融入为目标,采取适当的教学改革措施,将思政教育体现在专业课程教学中,逐步完善高职院校的思政教学体系.
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文献信息
篇名 高职艺术设计专业课程思政现状研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职 艺术设计专业 课程思政
年,卷(期) 2022,(16) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职
艺术设计专业
课程思政
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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106
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