"最美教师"颁奖典礼——部编版语文教材七年级上册第三单元长作业设计

• 作者: 胡俊
• 来源期刊: 教育
• 年，卷（期）: 2022,（15）
• 所属期刊栏目: 深度学习新探索
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

部编版教材更加重视单元视角下学生语文核心素养的培养,更加重视阅读教学和写作教学,更加重视学生学习兴趣的激发."长作业"是以项目为抓手,以真实生活问题为情境,以学生的兴趣为出发点,把课内学到的知识和素养,拓展到课外解决实际问题的一种探究式、发现式的学习方式,与部编版语文教材的编写理念不谋而合.因此,笔者在教学过程中,尝试以"长作业"的形式落实单元教学目标,下面,以部编版语文教材七年级上册第三单元为例,详细介绍.