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摘要:
微写作是近年来出现的一种全新的写作方式,不仅在日常语文教学中的存在感越来越强,甚至在高考试卷上也占据了一定的位置.作为一种随着教育事业不断向前发展而衍生出来的事物,微写作具有强大的生命力与广阔的应用前景.试结合语文日常教学工作,详细解读微写作的一般命题方式.
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观察生活
活动微感
改变评价方式
对随课微写作的探究
随课
微写作
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于微写作命题方式的研究
来源期刊 中学语文教学参考 学科 教育
关键词 微写作 命题方式 语文教学
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 考评论坛
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G632.474
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微写作
命题方式
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
出版文献量(篇)
3236
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3
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1427
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