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大数据环境下的智慧课堂教学模式的研究
大数据环境下的智慧课堂教学模式的研究
作者:
陶婧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
智慧课堂
教学模式
摘要:
本文针对大数据环境下的智慧课堂教学模式进行研究,首先介绍了选题背景与研究意义;其次针对大数据环境下的智慧课堂教学模式进行综合的创新与设计,并且制定符合每个教学阶段和重点环节教师与学生相互融合的一些相关实施策略;最后针对智慧课堂教学模式的应用效果进行分析,通过将线上教学与线下教育相融合,能够更好地将课堂教育延伸到课外,进而构建出良好的智慧课堂教学体系,使我国教学行业的综合能力得到质的飞跃.
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文献信息
篇名
大数据环境下的智慧课堂教学模式的研究
来源期刊
山西青年
学科
关键词
大数据
智慧课堂
教学模式
年,卷(期)
2022,(8)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
25-27
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
智慧课堂
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
4268
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