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人工智能和思政课教师亲和力的内在关联研究
人工智能和思政课教师亲和力的内在关联研究
作者:
李静
金贵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人工智能
思想政治课
教师亲和力
内在关联
摘要:
通过对人工智能和思政课教师亲和力的内涵及其相关语义进行分析,进而对人工智能和思政课教师亲和力的内在关联进行研究:人工智能凸显出思政课教师亲和力的价值意义;人工智能创新了思政课教师亲和力的构成元素.
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文献信息
篇名
人工智能和思政课教师亲和力的内在关联研究
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
人工智能
思想政治课
教师亲和力
内在关联
年,卷(期)
2022,(4)
所属期刊栏目
评价分析
研究方向
页码范围
90-91
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2022.04.042
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人工智能
思想政治课
教师亲和力
内在关联
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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