作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
无锡市华庄中心幼儿园结合幼儿的生活挖掘课程资源,追随幼儿的兴趣去拓展课程主题,基于观察和理解推动幼儿对主题的自主研习.2019年9月,无锡市华庄中心幼儿园"幼儿园'完整儿童'主题研习课程的建设"被确立为无锡市基础教育前瞻性教学改革实验项目,该课程以项目研究为抓手,贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)和课程游戏化理念,力求重构幼儿园园本课程.
推荐文章
基于留守儿童的幼儿园园本课程开发的思考
留守儿童
农村幼儿园
课程开发
解析"园本课程"
园本课程
开发
历史
条件
问题
民间艺术园本课程建设初体验
民间艺术
园本课程
生活化
游戏化
利用社区资源建设幼儿园园本课程的探讨
社区资源
幼儿园教学
课程建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 主题研习推动"完整儿童"园本课程建设
来源期刊 动漫界 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(16) 所属期刊栏目 课题聚焦
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8438.2022.16.014
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动漫界
周刊
1673-8438
32-1756/J
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
chi
出版文献量(篇)
13085
总下载数(次)
11
总被引数(次)
160
论文1v1指导