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摘要:
在素质教育的大背景下,现代化的教育教学要以培养学生的学科核心素养为重点,注重教学模式的改革和创新来提高课堂教学效率,从而促进学生的综合发展.而在高中英语教学中,由于英语作为一门语言学科,而阅读教学又是语言学科的教学重点,所以在高中英语教学中教师要加强对阅读教学的重视,以培养学生的英语核心素养开展阅读教学,从而使学生的阅读水平得到提升,并且在阅读水平的提升中培养学生的英语语用意识,以此来提高高中学生的英语核心素养,为其未来发展和成长奠定基础.本文围绕高中英语教学为中心,探究在核心素养下高中英语阅读教学策略,希望能为广大教师在课堂上的教学起到一定的借鉴作用,优化教师在课堂上的教学水平.
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篇名 核心素养下的高中英语阅读教学策略分析
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 核心素养 高中英语 阅读教学
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 241-243
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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