浅谈幼儿数学思维的培养

• 作者: 阴于芳
• 来源期刊: 动漫界
• 年，卷（期）: 2022,（16）
• 所属期刊栏目: 教研管理
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8438.2022.16.044

摘要

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确指出:"引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题."数学是让儿童认识到现实生活中蕴含着的空间、形状、数量之间关系的学科.学前儿童接受数学教育对其健康成长有着重要作用,可以帮助幼儿正确了解人们的生活方式,增强对世界的认知,激发好奇心和探究欲,培养乐于探索和发现的良好学习品质.