小学语文作文分类指导教学的创新策略研究

• 作者: 张海利
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 作文 分类指导
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 63-64,67
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

语文不仅作为小学教育中的基础学科，同时也是其他学科学习的基础。作文作为语文教学的重要组成部分，是培养学生语言表达能力与文字表达能力的途径，因此教师在教学过程中要重视作文教学，通过创新教学方式来促进学生写作能力的发展。