基于微课的高职英语口语自主学习模式研究

• 作者: 陈志军
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 高职英语口语 自主学习模式
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 专业探讨
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

近年来,伴随着大数据和"互联网+"的发展,科学信息技术不断进步,我国高职院校对英语教学模式开展了一系列创新与改革,其中在高职英语口语教学中使用微课这种全新的教学模式,不仅提高了学生的学习效率,还调动了学生学习口语知识的积极性.所以,微课的应用适应了这个充满信息化教育的时代,所以,高职英语教育需要科学、合理地将微课教学模式融入高职英语教学中,希望为增强高职学生英语口语自主学习能力提供支持和助力.