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思政视域下高校钢琴教学与德育的融合措施分析
思政视域下高校钢琴教学与德育的融合措施分析
作者:
李华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育教学
高校钢琴
教学融合
摘要:
现阶段我国高校的钢琴教学中还存在一些不足,大多数钢琴教师过度重视钢琴演奏技巧的教授,而忽视了在钢琴教学中的德育渗透,而随着我国社会对高素质高质量人才的需求提高,在高校培养人才的过程中,更需要注重对学生个人素养的培养,加强思想道德教育全面渗透德育观念。因此本文以思政视域下德育的内涵为出发点,简要分析了钢琴教学与德育融合的意义,进而提出了融合教学的几条措施。
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文献信息
篇名
思政视域下高校钢琴教学与德育的融合措施分析
来源期刊
智库时代
学科
教育
关键词
德育教学
高校钢琴
教学融合
年,卷(期)
2022,(9)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
127-130
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
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节点文献
德育教学
高校钢琴
教学融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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