追问，让小学英语课堂绽放异彩

• 作者: 马永玲
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 追问式教育 小学英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的英语教学，是帮助学生打好后续英语学习能力的基础，因此，这一阶段的相关教学是格外重要的。而“追问”这一教学方式也因为其自身的基础性、深入性被越来越多的教师所应用在课程之中。