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护理情境构建融入妇产科护理教学中的研究
护理情境构建融入妇产科护理教学中的研究
作者:
胡欢
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情境构建
妇产科
护理教学
摘要:
在妇产科护理教学中运用构建护理情境的方式开展教学变得越来越常见,其对于提升教学效果有着显著的作用.通过分析妇产科护理学的教学现状,进一步分析了妇产科护理教学中护理情境构建的原则和构建方式.
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效果
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循证护理
妇产科
护理教学
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文献信息
篇名
护理情境构建融入妇产科护理教学中的研究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
情境构建
妇产科
护理教学
年,卷(期)
2022,(5)
所属期刊栏目
应用◆传承◆实践
研究方向
页码范围
154-156
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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情境构建
妇产科
护理教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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