急诊医学科培养临床实习医生整体思维能力的探索与实践

• 作者: 王俊青 黄丽丽 周勇 黄艳红
• 来源期刊: 健康必读
• 学科: 医学
• 关键词: 急诊 整体思维 临床实习 带教
• 年，卷（期）: 2022,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: R214
• 语种: 中文

摘要

目的:评估基于床边实例融入的急诊临床实习医师整体思维能力培养的实践和效果.方法:选取2018年7月～2020年6月参加台州市第一人民医院急诊医学科临床实习的五年制本科实习医生76人作为研究对象,采用历史对照法,将2018年7月～2019年6月的实习医生36人为对照组,实施传统的教学法;2019年7月～2020年6月的实习医生40人为观察组,采用床边实例融入的整体思维教学法.比较两组常规出科考核、整体思维考核成绩,以及观察组学员的反馈评价情况.结果:观察组出科考核成绩、整体思维考核成绩均显著高于对照组,差异