浅谈高中数学教学中课堂气氛的重要性

• 作者: 张韵
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中数学教学 课堂气氛 重要性
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

良好的课堂气氛会让高中数学课堂充满活跃和有趣的场景，促使学生的学习更有效果。对于高中数学教师而言，要合理运用课堂气氛导入必要的教学环节，让学生在有利于他们学习的环境或场景中完成对知识点的学习互动。利用课堂气氛调节师生之间的沟通关系，让学生可以耐心的与教师进行交流，完成有效沟通和对学习方法的调整。