标准化健康教育对小儿哮喘护理的效果研究

• 作者: 卢秀伶
• 来源期刊: 健康之友
• 学科: 医学
• 关键词: 标准化健康教育 小儿哮喘护理 效果研究
• 年，卷（期）: 2022,（10）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 249-250
• 页数: 2页
• 分类号: R473.72
• 语种: 中文

摘要

目的：分析标准化健康教育对小儿哮喘护理的效果。方法：选取2019年8月—2020年8月我院收治的小儿哮喘患儿78例，分为观察组和对照组，观察组患儿在常规护理基础上加用标准化健康教育，对照组患儿仅接受常规护理，对比两组患儿的护理效果。结果：观察组患儿哮喘发作情况明显优于对照组，观察组护理满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：标准化健康教育可以为小儿哮喘患儿提供更加可靠有效的护理，帮助改善患儿哮喘发作情况，对于提升护理满意度具有良好作用，值得推广使用。