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中国校外教育:中旬期刊
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中国校外教育:中旬2017年出版文献
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中国校外教育:中旬
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《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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目录
271.
小学数学思想方法的学习过程及其导学模式研究
作者:
邵德和
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
49-50
摘要:
随着素质教育概念的引入,人们对学生的素质教育看的越来越重。小学数学作为一门基础学科,是素质教育教学的核心部分。随着近几年来数学教育改革的开展,数学教学的方式和思想方法都引起了广大师生的重视,...
272.
小学语文阅读教学中读写结合的教学策略探究
作者:
东野广梅
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
54-54
摘要:
语文作为一门主要学科,占据着重要的位置。在小学基础教育阶段,小学语文教育是小学生积累知识重要阶段,并为学生今后的学习奠定坚实的基础,尤其是高年级的语文教育,我国的教育体制处于发展阶段,在探索...
273.
小学语文有效阅读教学研究
作者:
陈爱云
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
55-55
摘要:
阅读教学一直是语文教学的重中之重。语文的教学活动一般是以一篇篇的阅读文本为依托,来对学生进行语文知识的讲解和语文能力的培养。通过对学生阅读兴趣的激发,改革教学模式而引导学生参与,注重拓宽阅读...
274.
“学不枯燥,习不复杂”——浅谈小学三年级习作教学
作者:
王效美
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
58-58
摘要:
新课程标准明确提出:“小学生作文就是练习把看到的、听到的、想到的内容和亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。”如何提高学生的习作兴趣,让学生轻轻松松地做到:“学不枯燥,习不复杂。”对此进...
275.
谈对高中生生物核心素养的培养——以《孟德尔豌豆杂交实验二》为例
作者:
周伟力
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
59-60
摘要:
普通高中生物课程标准提出:“促进学生学习方式的变革,重在培养创新精神和实践能力”。因此,在新课标下的生物教学中培养学生的核心素养极为重要。以《孟德尔豌豆杂交实验二》一节为研究对象,通过分析生...
276.
思维导图在初中地理教学中的实践研究
作者:
刘建秀
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
64-64
摘要:
思维导图作为一种创新思维的工具,对于初中地理教学起到重要作用。思维导图以图文并茂的方法,为初中生更好地展示地理知识之间的联系,为地理教师提升教学水平做出积极贡献。因此,如何发挥思维导图的作用...
277.
生物在生活中的应用分析
作者:
田思源
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
65-65
摘要:
生物课程是高中所学课程中较容易理解也是最贴近生活的一门课程,生物知识能够解决生活中的许多问题,提高人们日常生活的品质,帮助人们更好地了解自然。通过对生物与生活的关系分析和生活中处处体现着生物...
278.
高中英语角活动的实践与探索
作者:
江雪红 陈杨洋
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
71-72
摘要:
随着新课标对英语核心素养的提出,对文本阅读与criticalthinking的强调,新时期的高中英语教学要求我们必须注重培养学生的英文思维能力,提高学生的英文表达能力。英文表达包括书面表达与...
279.
浅析小学英语课堂教学中的有效提问
作者:
范允兰
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
73-73
摘要:
随着新课改的提出,对于学生的教育工作提出了更加艰巨的任务,需要老师完成对课堂教学方法的改革,充分发挥学生的主体作用。在小学英语课堂教学中,对于提问的有效性有着严格的要求,有效地提问,能够促进...
280.
基于核心素养下英语绘本的教学实践
作者:
陈杰
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
74-74
摘要:
2014年,教育部发布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出了“核心素养”的概念后,学校英语学科就基于核心素养下开展了阅读、故事、绘本等题材的教研活动。但在英语绘本教学过...
281.
谈如何提升初中英语课堂教学效率
作者:
刘立娜
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
75-75
摘要:
随着时代的发展和社会的进步,人们对英语教学质量的要求越来越高。不仅要求学生掌握一定语言知识,更主要的是掌握对语言知识的综合运用能力。课堂教学效率的高低直接影响到这一目标的达成与否,因此,面对...
282.
高中英语阅读与写作一体化教学探讨
作者:
王文伟
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
76-77
摘要:
根据当前英语教学写作课程的现状入手,英语阅读与写作一体化,通过阅读促进写作的教学模式,发展学生综合语言技能,提高高中生实际运作英语的能力。在分析高中英语阅读与写作的现状基础上,通过结合实践,...
283.
如何提高学生的英语口语表达能力
作者:
杨泽林 杨腾腾
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
80-80
摘要:
加强口语教学是英语教学改革的重点。要提高学生的口语表达能力,就必须要以学生的兴趣入手,夯实语言基础,开展丰富的实践活动,不断增强学生的成就感,让学生乐说、会说、多说、爱说,以从根本上扭转长期...
284.
新课程标准视野下初中历史教学改革的研究分析
作者:
王建东
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
81-82
摘要:
现在我国正在推行基础教育改革,要求历史老师要树立新的教学观念,掌握新课程标准下的教学策略,改变以前历史教学低效的现状。以学生的发展为中心,丰富课堂的教学形式,激发学生的学习兴趣。在历史唯物史...
285.
新课程背景下小学科学课堂教学有效性的发展对策
作者:
周文超
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
84-85
摘要:
小学科学是一门拓宽学生视野、完善学生知识体系的重要学科,可以有效提升学生的科学素养,在帮助学生全面发展过程中起到了奠定坚实基础的作用。基于新课程改革的持续深入,以及素质教育目标的实现,应该树...
286.
新课改背景下小学教育教学管理初探
作者:
王德毅
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
88-89
摘要:
随着新课改的深入,小学教育教学管理方面的问题逐步凸显出来,不仅阻碍了课程改革的进一步实施,也降低了小学教学质量,影响着师生关系的和谐发展。因此,学校管理者必须要根据小学生的个性特点和实际师资...
287.
刍议新课标下的初中体育教学
作者:
贾进
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
91-91
摘要:
新课标下,中学体育在初中教学中的地位得到提升,体育科目成为中考的一个内容。这一改变,影响并促进了初中体育教学理念及形式的发展,体育得到了学校及学生的更多关注。同时,这一改变也对初中体育教学提...
288.
语文课内外实践活动探究
作者:
宋庆荣 王公政
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
92-92
摘要:
开展丰富多彩的语文课内外实践活动,不但拓展了学生学习语文的空间,让语文学习充满情趣,充满生命力,变的鲜活、诱人,让学生享受学习语文带来的情感体验。试验体现了“生活处处皆语文”,让学生鲜活的生...
289.
谈初中数学中的情感教育渗透
作者:
马建华
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
96-96
摘要:
新课程改革对初中数学教学提出新的要求,通过情感教育激发学生学习兴趣和欲望,提高数学教学效率。情感教学,顾名思义,即以学生兴趣为出发点,采取多种方式调动和满足学生情感需求,让学生自主参与课堂学...
290.
高中地理教学生活化探究
作者:
唐世英 常欣
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
97-97
摘要:
在高中地理教学中要根据“学习对生活有用的地理”的课程理念,时刻体现地理与实际生活相联系,让学生不仅学会地理知识,更重要的是让学习到的地理知识来更好地应用和服务于生活。因此,高中地理教师在教学...
291.
高中化学《水的电离和溶液的酸碱性》课例赏析
作者:
刘建民
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
99-99
摘要:
高中化学市级优质课《水的电离和溶液的酸碱性》评选活动10月中旬在邹城进行了2天,活动中我们听了6节课,这6节课各有特色,都有值得我们学习和借鉴的地方,这是经验与智慧的对撞。整体来说,这些课有...
292.
创设有效教学情境,提高初中思品教学实效
作者:
左和平
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
100-100
摘要:
情境教学法是构建高效课堂的一种有效的教学方法。在初中思想品德教学中,创设教学情境要为教学内容服务,要关注学生的情感,要具有探究性,要掌握情境创设的有效方法。
293.
浅析如何让语文教学焕发生命的活力
作者:
陈玉祥
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
102-103
摘要:
新课改下的语文教学要充满生命的气息,激起学生参与的主动性与思维的积极性,全程参与到教学中来,这样才能让学生成为真正的探究者,知识的主动构建者,如此才能实现学生语文知识与技能,思维与情感等的全...
294.
浅谈如何上好七年级数学课
作者:
关欣
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
104-104
摘要:
教学有法但无定法。七年级数学的教学有其自身的特殊性。因此,通过对于七年级数学课的教授,认为只要树立正确的教学观念,立足培养学生的数学思维,重视不同课型的教学过程的研究,就能实现有效的教学。
295.
浅析听说读写与高中的作文教学
作者:
韩冰冰
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
106-106
摘要:
语文是一门集听、说、读、写于一体的综合学科,在日常生活和工作中有着大量的实践应用。高中语文作文教学,对于高中学生的语文学习来说极其重要。根据多年的教育教学工作经验,创新性地对高中语文作文教学...
296.
服装专业项目教学法初探
作者:
吴锦平
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
113-113
摘要:
项目教学法是在杜威的“从做中学”理论基础上发展起来的一种教和学的模式,它通过组织学生真实地参加项目设计、履行和管理的全过程,在项目实施过程中完成教学任务,培养学生的实践能力、分析能力及其他关...
297.
高考热点:化学平衡图像题的解题思路和要点
作者:
赵鑫光
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
116-116
摘要:
对高考化学中经常出现的化学平衡图像问题,进行归类总结和分析,从点、线、面、定量关系等几个方面入手,对图像进行解析,力求深入浅出的引导学生快速掌握解题方法和技巧。
298.
探讨小学数学课堂练习设计和处理中存在的问题及解决策略
作者:
孙娟
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
118-120
摘要:
在小学数学教学中,课堂练习是学生把知识用于实际的初步实践,是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口,是一种培养学生能力、开发学生思维的手段。针对课堂练习的设计和处理中存在的问题以及解决策略,结...
299.
对作文课堂教学讲评方式的探讨
作者:
张助忍
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
121-121
摘要:
在作为教学过程中,作文讲评课是写作教学中的重要环节,是命题、指导、批改等环节的归纳、总结和提高,是引导写好作文的关键。因为老师进行作文讲评的目的在于发扬优点,鼓励进步,互相启发,取长补短。
300.
浅析小学语文课堂提问的有效性
作者:
叶玲娇
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2017年5期
页码: 
122-123
摘要:
课堂提问是沟通师生的桥梁,是语文教学的重要媒介,同时也是教师开启学生心灵、锻炼学生思维、促使学生思考的有效手段。优质的课堂提问,能够达到“一石激起千层浪”的教学效果。结合小学语文教学经验,分...
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尾页
共73页
中国校外教育:中旬基本信息
刊名
中国校外教育:中旬
主编
张瑜;张家华
曾用名
主办单位
中国儿童中心
主管单位
中华全国妇女联合会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-8502
CN
11-3173/G4
邮编
100035
电子邮箱
zgxwjyllb@163.com
电话
010-661601
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