中国校外教育:中旬期刊
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中国校外教育:中旬

《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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目录
  • 作者: 芮苏
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  1-2
    摘要: 利用教育心理学在中学教育上的应用,能够充分地引导学生更好地学习,发挥个性化的教学模式,提高学生们的学习兴趣。然而目前,在教育心理学上的应用还普遍处于传统书本的模式,所以在这方面存在很大差距。...
  • 作者: 王梦赫
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  7-9
    摘要: 自《中国学生发展核心素养》(征求意见稿)发布之后,“核心素养”这一名词一时引起教育界广泛的关注,作为一名奋斗在教学岗位的中学音乐教师而言,在认真研读相关理论、政策之后,对这一理念有了一定的认...
  • 作者: 杨鑫
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  14-14
    摘要: 留守儿童是一个特殊的群体,在农村地区非常常见,其心理健康问题也成为当前社会广泛关注的热点。以家庭为出发点,针对留守儿童心理健康的影响因素进行分析,并在此基础上就相关的解决对策,谈几点看法。
  • 作者: 曹小梅
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  18-18
    摘要: 道德与法治课教学肩负着推动社会主义核心价值观的重要使命,只有将社会主义核心价值观融入在初中的道德与法治课堂教学中,才能够把学生培养成优秀的社会主义共产党接班人。据相关研究得知,现阶段初中学生...
  • 作者: 高海英
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  35-35
    摘要: 新课程教学改革的重要任务之一,就是要激发并提升课堂教学的“活力”,新课程下如何让复习充满生命的活力,这是所有老师追求的目标,也是我们共同探讨的问题。
  • 作者: 王锡琼
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  38-39
    摘要: 在高考中,高三政治在文科综合中所占的比例较大,而且复习的难度也不容小觑,很多学生在复习中出现记忆力减弱、针对性差等问题,很多学生复习过程中会陷入迷茫,不知道该怎样展开复习,最终使得政治的复习...
  • 作者: 张永丽
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  44-44
    摘要: 随着教育体制的不断改革,小学数学在乘法教学方面也有了新的突破,很多教师多能根据小学生的心理对教学方案和讲课模式进行创新,以便小学生更好地掌握乘法知识。就小学数学乘法教学谈了几点看法。
  • 作者: 马建华
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  47-47
    摘要: 在初中数学教学中是培养学生思维能力的基础阶段。在教学中教师更应注意对学生思维能力的培养。对初中数学教学中学生思维能力的培养进行分析,希望对教师有一定的帮助,在教学中能更好地培养学生的思维能力...
  • 作者: 范峥光
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  51-51
    摘要: 因为语文课程是小学教育中最基础也是最关键的部分,所以有效的提升教学模式和课堂效果,对小学生学习语文知识有很大的帮助。就小学语文童话教学中常见问题与对策方面的内容展开论述,并提出了一些个人观点...
  • 作者: 张蓉芝
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  53-53
    摘要: 在高中物理学习过程中,阅读材料作为教科书中的重要内容蕴含着丰富的物理相关知识,延伸出来的物理知识面非常广泛,阅读材料的应用是推进学生素质教育进程的重要手段。分析了高中物理阅读材料在物理教学过...
  • 作者: 林美丽
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  58-58
    摘要: 当前,情境教学法是一种非常流行的教学方式,学生应该在课堂中进行有效合作,而课堂氛围也应该放轻松,这样才能让学生提高学习的主动性,从学习中体会乐趣。教师在教学过程中灵活运用情境教学法,可以让学...
  • 作者: 程荣华
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  77-77
    摘要: 在中国传统教学中,重视的是学生解答问题的能力,而忽视了学生质疑问题能力的培养,从侧面也反映了学生的学习态度。随着教学改革的深入,更是要求学生更加主动的参与课堂教学。而质疑问难意识的培养,正是...
  • 作者: 张柏春
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  109-109
    摘要: 德育教育决定着学校的发展方向。只有在所有学科中潜移默化地进行德育教育,才能够使学校有生机活力,孩子们才能够健康成长。否则,培养出来的学生不会成为社会有用的人才,恰恰相反会成为阻碍社会进步的反...
  • 作者: 孙广华 邰娜
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  110-110
    摘要: 学习语文不仅能够使学生掌握语文知识以及运用知识的能力,重要的是学生获得知识的过程是可以锻炼学生的思维拓展的。教师在教学的过程中需注重对学生的语文兴趣培养,学生对语文产生兴趣才能进行充分的思考...
  • 作者: 张承义
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  112-112
    摘要: “生活化”的教学方法可以激发学生的学习兴趣,活跃教学课堂上的学习氛围。目前,小学数学的教学发生了重大的变化,大多数的教师已经改变了传统的数学教学方法。在教学过程中,教师将实际生活与数学教学相...
  • 作者: 邓柳华
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  117-118
    摘要: 罗素曾说过:“数学,如果正确看它不但拥有真理,而且有至高的美。”这种内在的美,只有通过教师的充分挖掘,采用各种教学手段,从不同的层面进行渗透,引导学生用“心”感受,欣赏数学的美,体会数学魅力...
  • 作者: 崔艳波
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  119-119
    摘要: 小学语文是培养学生语文素养的基础,为了提高语文教学的艺术性,需要在课堂教学中注重各个教学环节的设计。针对小学语文课堂教学内容进行阐述,分析其艺术性为,探讨如何提高课堂艺术性,为其他教学工作者...
  • 作者: 刘晓华
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  123-123
    摘要: 语文是一门基础性学科,在我们的生活中具有重要的应用地位。因此,小学语文教师一定要重视语文课堂教学活动,提升语文的教学效率,培养学生的语文运用能力。
  • 作者: 张革宽
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  124-124
    摘要: 语文课程不仅仅是一种人文学科,同时也是一种艺术性极强的学科,教师在向学生传授知识的同时,也需要提升学生的审美能力。教师需要不断地对自己的内涵进行丰富,借助现有的语文课堂,讲更多的艺术元素添加...
  • 作者: 张微
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  130-130
    摘要: 一种新型的幽默教学法能够帮助教师对课堂气氛进行调节,能够运用幽默感也是语文教师应当具有的一项能力。根据幽默教学法上的使用经验,对其在小学语文课堂之中的具体运用进行研究。
  • 作者: 石达
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  133-133
    摘要: “口语交际课”的开设主要是通过语文教学,提高学生口语表达能力、规范学生交流用语、使学生掌握良好的交流技巧、培养与人为善的交流方式。因此,在现阶段开展好口语交际课程教学,不仅符合教学体制改革方...
  • 作者: 宋立宝
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  138-138
    摘要: 学生在对小学数学课程进行学习的时候,不仅需要对理论性的数学知识进行学习,同时还需要对能够解决实际生活问题的能力进行培养。将生活元素添加到数学课堂之中,引入生活元素能够降低讲授难度。根据小学阶...
  • 作者: 陈秋英
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  142-142
    摘要: 课堂情感之美。人和人能相遇本身就是缘分,能够成为师生更是一种难得的缘。在每节课45分钟的时间里,尽心尽力去释放才智和热情,让每一分钟都发出光芒。学生们纯真的眼神、信任的目光是不断努力的不竭动...
  • 作者: 杨桂敏
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  146-146
    摘要: 中职教育是培养技能型人才的主要基地,中职生在掌握专业知识和技能的同时,也要不断提高自己的思想品德素质。如果将技能比作是无坚不摧的长矛,那么品德就好比是坚不可摧的厚盾,只有将两者结合,方能攻守...
  • 作者: 王云霞
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  151-151
    摘要: 正面管教是诞生于美国,最近几年在中国兴起的一种新的教育方式。这种教育方式的目的是让学生参与,并且专注地解决问题,以尊重合作为基础,学生积极参与的办法。介绍了正面管教体系中的相关工具,探索了正...
  • 作者: 高立进
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  157-157
    摘要: 在足球走进小学校园的过程中,或许学校、老师甚至是学生都会遇到很多问题。但是,足球运动是一项充满魅力的同场对抗性的竞技体育运动,学生喜欢足球。就校园足球的推广对小学体育发展的影响进行研究。
  • 作者: 纪昆
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  164-165
    摘要: 特殊教育中的信息技术教学的开展,需要注意一些问题,制定教学目标时一定要针对不同学生的差异情况,“因材而定”。在实施教学策略时,要注意从兴趣入手,“因材而施”。在采用教学方法时,要小步子、多循...
  • 作者: 潘永生
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  166-166
    摘要: 英语教学中,多媒体技术的广泛应用,不仅可以给高中生提供更为充足的、原汁原味的听力材料,还可以使其突破教室、教材、教师三位一体的时空限制,有效提升听力教学效率。因此,每一个高中英语教师都应该合...
  • 作者: 王春福
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  167-167
    摘要: 在小学教学中,教师应当摒弃以往老旧的教学方法,积极改进教学理念。在结合教学课本进行教学之外,教师要善于利用其他的教学设备,努力使教学课堂生动活泼,符合小学生的学习特点。教师可以利用小组合作的...
  • 作者: 刘井敏
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  168-168
    摘要: 在小学语文教学中,信息技术可以给予学生更直观的感受,激发学生的学习兴趣,提高教师的课堂效率,所以,需要教师将信息技术有效的应用在日常的授课过程中,帮助学生完成更好的学习体验,笔者以多年的教学...

中国校外教育:中旬基本信息

刊名 中国校外教育:中旬 主编 张瑜;张家华
曾用名
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
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