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复印报刊资料:初中数学教与学期刊
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复印报刊资料:初中数学教与学2010年第7期出版文献
出版文献量(篇)
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复印报刊资料:初中数学教与学
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投稿
曾用名:
中学数学教与学:下半月初中读本
主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1674-8778
CN:
11-5930/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
出版文献量(篇)
362
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2009年
目录
1.
中学数学课改的十个论题(续)
作者:
章建跃
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
3-6
摘要:
三、大力提高概念教学的水平概念是思维的细胞.“数学根本上是玩概念的,不是玩技巧.技巧不足道也!”因此,我们必须十分重视基本概念的教学,在核心概念的教学上更要做到“不惜时,不惜力”,然而,当前...
2.
初中数学“课题学习”的实践研究
作者:
卢万兵
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
7-11
摘要:
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)将内容目标分为四个部分:数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用.在“实践与综合应用”部分的7~9年级以“课题学习”的方式...
3.
先学后教 全程评价 合理引导 及时巩固——例谈提高数学复习教学效率的基本策略
作者:
吴增生
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
12-17
摘要:
一、教学内容简介(“一元二次方程”复习)1.内容分析一元二次方程是初中阶段学习的最后一类方程,是在学习了平方根、整式的因式分解、一元一次方程的基础上进行的学习内容,其同解原理与一次方程及分式...
4.
论初中数学复习课有效建构策略
作者:
赵明发
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
17-19
摘要:
一堂高效的数学复习课不但要回顾并应用所学知识,而且还应该是知识的升华与提高,更是方法的提炼与总结以及数学思想方法、思维能力的培养与训练.本文从“知识呈现问题化、问题呈现系列化、问题变式层次化...
5.
初中数学“图式”复习教学策略研究
作者:
张娟萍
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
20-22
摘要:
传统的数学复习,通常是教师把某一个章节重要的定义、定理和题型罗列出来,或是花费较多的时间把某个内容的题型进行整理、归纳并打印分发给学生“啃”……这种“填鸭式”的复习,或许能使一部分学生成绩有...
6.
用生长型构架进行中考复习——“增长率问题”复习案例
作者:
卜以楼
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
22-25
摘要:
本文定位于中考第二轮复习,以复习“增长率问题”作为呈现的教学个案,以《数学课程标准》为准绳,以苏科版课标教材为主要素材,精选焦点问题,筛选热点题型,解析问题生长过程,提供问题解决方案.
7.
初中数学课堂教学行为的改进与思考
作者:
许芬英
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
26-29
摘要:
一、问题的提出新课程实施以来,浙江省许多教研员、教师围绕本次课程改革的指导思想:“为了每一个人的发展,为了中华民族的振兴”进行大胆的实践,积累了不少可贵的经验.但是,有些教师受传统教学习惯影...
8.
数学课堂中的“复式教学”——分区教学
作者:
张海蛟
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
29-31
摘要:
一、什么是分区教学分区教学是指在同一年级的课堂上,为了兼顾到不同层次的学生的发展而将学生分为A、B、C三个区域进行动静相间的教学.根据不同区域学生的实际情况和所授内容的特点,在教学目的的预设...
9.
探幽例题 通向高效课堂的小径
作者:
相剑利
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
32-35
摘要:
例题是教材的一个重要组成部分,它用以阐明数学概念和数学命题及其应用,它是数学知识转化为基本技能的附体,是体现教材深度与广度的媒体,是揭示解题思路和方法的载体,能很好地凸显本节知识和知识的应用...
10.
与青年教师谈新课程背景下如何说课
作者:
陈斌
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
35-37
摘要:
说课是学校教研活动中的一种教研形式,是教师将教学构想转化为教学活动之前的一种课前预设.近年来,在教学比武、职称评定、名优教师评选中都将说课定为一项重要的考核项目.那么,什么是说课?说些什么?...
11.
课堂实录 教学反思 同伴互评 专家引领——“直角三角形三边的关系”教学实录与评析
作者:
刘小峰 刘欣 赵绪昌
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
38-41
摘要:
教学内容华东师大版(义务教育课程标准实验教科书)八年级上册第十四章第一节“直角三角形三边的关系”.教学过程教师:上课!同学们好!学生:老师好!教师:同学们,请看大屏幕(屏幕上呈现两棵美丽的勾...
12.
数学学业水平考试命题的三大变化
作者:
江守福
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
42-44
摘要:
最近几十年,数学课程改革正在世界范围内不断地推进与发展,课程改革带来了教学观和评价观的改变.青岛市在初中数学学业水平考试(以下简称中考)命题改革方面就进行了大胆的尝试,主要体现了三个方面的变...
13.
图形折叠题型分类评析
作者:
徐高明
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
45-48
摘要:
随着新课程改革的不断深入,以图形折叠为载体的试题,形式新颖,结构独特,融入丰富的数学知识和思想.研究图形折叠及图形运动变化中的不变量和变量问题,引导学生质疑、探索,通过分析、猜想、验证、推理...
14.
全等三角形题型点击
作者:
曹冬梅
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
49-52
摘要:
全等三角形是初中数学的重要内容.为帮助大家了解中考试题的动向,熟悉中考数学试题中的全等三角形,做好全等三角形的复习,现采撷几例加以归类解析,希望对同学们有所启发.
15.
对一道中考模拟试题的思索
作者:
杨中华
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
52-54
摘要:
一、问题的呈现2009年连云港市中考第一次模拟考试试卷上有这样一道试题:
16.
巧添辅助线,妙解初中平面几何题
作者:
叶巧仙
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
55-58
摘要:
在几何学中,为了解答疑难几何问题,在原有图形的基础上添加的具有重大作用的线段或直线称为辅助线.添加辅助线的目的就是在原本不相关的题设条件之间建构一座桥梁,使这些条件环环相扣,指引我们顺着这座...
17.
揭秘与勾股定理有关的网格问题
作者:
刘中华
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
59-60
摘要:
勾股定理是中学数学中一个极为重要的定理,也是中考必考的知识点.虽然每年中考命题形式千变万化,但网格问题因其独特的形式而一直颇受命题者的青睐.下面就从中考试题中选取几例做些剖析,供参考.
18.
求面积十一例
作者:
廖建发
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
61-63
摘要:
在计算阴影图形的面积时,遇到复杂图形,或不规则图形,或者图形虽简单但难以求出计算面积所需的有关线段或角时,通过图形变换、等积转化、和差转化等图形转化手段,或是在计算过程中运用一些代数的处理技...
19.
索引
作者:
刊名:
复印报刊资料:初中数学教与学
发表期刊:
2010年7期
页码: 
64-64
摘要:
复印报刊资料:初中数学教与学基本信息
刊名
复印报刊资料:初中数学教与学
主编
解军(执行)
曾用名
中学数学教与学:下半月初中读本
主办单位
中国人民大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-8778
CN
11-5930/G4
邮编
100086
电子邮箱
jybjs@zlzx.org
电话
010-625166
网址
地址
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
复印报刊资料:初中数学教与学评价信息
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