作文成功之路(中考冲刺)期刊
出版文献量(篇)
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作文成功之路(中考冲刺)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版

主办单位:
黑龙江大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 项晓英
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  62-62
    摘要: 《小学语文新课标》明确指出要全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。这就要求我们急需将“老师教学生学”的传统教育模...
  • 作者: 刘英
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  63-64
    摘要: 在初中阶段的语文教学中,阅读教学占据着重要的位置,而文本细读是帮助学生深度解读、感悟文本之美的有效途径。在语文教学的过程中,教师要不断在实践中摸索,让学生在细读文本的过程中深度阅读,广度阅读...
  • 作者: 贺国莉
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  64-65
    摘要: 在高中语文教学中,教师要组织学生深入探究古诗词作品中的意象,提高古诗词鉴赏能力。在分析意境的过程中,要给学生创设情境,促使其感受作品的深厚情感;在反复吟诵的过程中感受意象;在联想中领悟意象,...
  • 作者: 罗钦玲
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  66-66
    摘要: 科学、灵性运用语文文本与作者自身的人格魅力,对学生开展各种共鸣的情感教育,以培养其积极、阳光、开朗、宽容与善良等核心素养。研究认为:充分挖掘和运用文本自身的情感内容,启发学生结合自身的生活、...
  • 作者: 黄道馨
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  67-67
    摘要: 大班戏剧表达活动《寻找怪兽“漏”》取材于中国原创绘本《漏》,此绘本编自中国民间故事《漏》,故事内容诙谐生动,故事情节生动有趣,角色的对话重复而稍有改变,语言比较儿童化和生活化,其中的一些象声...
  • 作者: 花海霞
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  68-68
    摘要: 诗歌有着独特的文学价值,在小学语文课本中收录了不少精彩的诗歌作品。然而,诗歌不同于其他文体的教学,要指导学生把握诗歌的特性,结合诗歌的认知特点进行学习,这样才能让学生走入诗歌的内涵中,构筑真...
  • 作者: 孙燕
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  69-69
    摘要: 平时写作文的时候,学生常常觉得无话可说,作文课上也提不起精神。对此,教师试图把作文和美术融合起来,灵活运用绘画手段来教学,使作文课堂活跃起来,增强学生写作的兴趣,更好地促进学生综合素质的全面...
  • 作者: 吴斌峰
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  70-71
    摘要: 语文教学如何告别零敲碎打,真正带领学生自主探究走进文本呢?本文结合个人教学《司马迁发愤写<史记 >》的体会,探索用一个提纲挈领的问题来统领全文的教学,以问题引领学生自主探究,在问题交流中品读...
  • 作者: 徐加浩
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  71-71
    摘要: 善于倾听是人们的良好品质,它是促进双方情感思想交流的一种方式途径,在人格养成方面具有重要意义。小学是学生品格迅速发展形成的关键阶段,教师在小学教学中要注重对学生的品格培养,不仅要教导出成绩优...
  • 作者: 李颖
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  72-72
    摘要: 新课程标准要求小学语文教学应立足于促进学生发展,在小学语文教学过程中,教师可以通过新颖多样的教学方法激发学生的兴趣,培养学生自主学习的意识和能力。教师应自然而然地为学生提供帮助,针对学生积极...
  • 作者: 张艳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  73-73
    摘要: 美国教学法专家卡尔汉认为:“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段”。课堂提问是教师授课过程中普遍采用的一种重要的方式手段,它往往贯穿于教学全过程。不管课...
  • 作者: 胡银杏
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  74-74
    摘要: 亲身体验是幼儿最有效的学习方式之一,它意味着幼儿在真实生活中通过亲身经历去体验,从而获得直观的经验。教师以《妈妈的爱》美术活动为例,通过引领幼儿在生活情景、作品欣赏、支架式指导、音乐、幼儿交...
  • 作者: 程裕利
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  75-75
    摘要: 作文教学是语文教学的重点和难点。教师只有在写作题目设计应贴近学生生活实际,学生才能易于动笔,乐于表达思想情感。教师要善于创设情境,教给写作方法,引导学生关注现实生活,学会写真话,表达真情,在...
  • 作者: 陈文青
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  76-76
    摘要: 培养学生的写作能力是课程标准当中的重要要求,同时也是促进学生综合语文素养发展的必要途径。在初中语文写作教学过程当中,想要锻炼学生的写作能力,需要在学生拥有写作兴趣的基础之上,对学生进行恰当的...
  • 作者: 宋丽
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  77-77
    摘要: 《亡人逸事》是著名作家孙犁的一篇悼念亡妻的散文,从对真实的生活细节的回忆着笔,融写人、记事、抒情于一炉,朴实的笔调中饱含对亡妻的深情。文章言浅情深,平淡自然,通俗易懂。笔者把本课的教学目标设...
  • 作者: 郭煜辉
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  78-78
    摘要: 核心素养背景之下,高中语言知识的教学必须要重视高、初中语言文字内容的衔接,适当增加必修教材中的语用知识,并利用好选修教材中的语言文字知识,同时,高中语用教学中要创新教学内容,让学生勤于整理并...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  79-79
    摘要: 个性化作文能力逐步成为当代教学的焦点,在进行个性化作文教学过程中,教师应善于从发散学生课外阅读领域、增强学生阅读理性化等角度入手不断培养学生个性化思维,进而提升学生个性化作文能力。本文从放宽...
  • 作者: 席月
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  80-80
    摘要: 教育是立国的基本,随着经济的快速发展,社会的不断进步,人们生活质量的不断提升,人们对孩子的教育也越来越重视。传统的教育模式也许已经不再适合现代社会的发展,近年来,我国开始推行教育改革,教育的...
  • 作者: 叶瑞华
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  81-81
    摘要: 对于初中阶段的语文写作教学而言,是其基本功培养与形成的关键阶段。受传统的语文教学模式的影响,现阶段的初中语文教学并没有充分的认识到写作教学的重要性。对于语文写作的教学形式较为单一化与形式化,...
  • 作者: 徐彩虹
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  82-82
    摘要: 《义务教育语文课程标准》中指出:“写作要求学生说出真相、真想、内心,感情是真诚的,努力表达自己独特的感受和真实的自然体验。”习作教学应为学生的独立写作提供有利条件和广阔的时空,减少写作对于学...
  • 作者: 吉庆桂
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  83-83
    摘要: 小学是学生接受教育的重要阶段,尤其是对于小学语文教学而言,习作教学是非常重要的部分,有让学生掌握写作技巧,培养学生写作能力的重要作用。本文着重探讨了小学语文写作教学中的问题,然后提出了针对性...
  • 作者: 侯建芳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  84-84
    摘要: 当前中小学教育改革形势紧迫,使语文课堂中的作文教学要面向实践、面向未来。在此过程中,教师改变教学观念、学生改变写作模式,需要语文教师以社会实践为参考,在兴趣培养、持续激励、素材积累等方面下功...
  • 作者: 圣小云
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  85-85
    摘要: 写话教学是低段语文教学中的重点内容。写话教学是写作教学的基础,如果写话教学不扎实,那么,学生就不能够有效地进行高效化的写作。教学中,要借助课文插图,营造写话情境;借助课文语言,组织模仿写话;...
  • 作者: 付聪
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  86-86
    摘要: 学校教育中审美教育是其任务之一,美术教育不仅可以提高学生的审美能力,而且通过审美能力的提高,可以提升学生的综合素质。提升学生的审美能力是美术教学中不可缺少的部分。为了培养学生的审美能力,满足...
  • 作者: 王妍
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  87-87
    摘要: 教师对语文作文的教学方法和教学态度,决定了学生的语文成绩,也直接影响了学生的语言表达能力。学生的写作水平体现了一个学生的素质教育和审美情趣。因此,作为一名教师有责任和义务做好小学语文作文的教...
  • 作者: 周飞
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  88-89
    摘要: 近年来家校合作教育在我国已逐渐发展,成为学校管理的一个重要手段,随着科技的智能新潮不断涌进,学校管理的责任边界不断泛化,通过移动聊天群或者教育APP平台,给学生布置大量作业,包括体育作业等,...
  • 作者: 黄敏玲
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  90-90
    摘要: 语文是多方面教学的良好展开,对于学生来说是一个习惯培养以及文学发展的奠基时期。小学语文承担的是启蒙和引导的作用,用语文知识来启发学生的一些思想观念,让他们对文化、对文学有一个好的认识。而我们...
  • 作者: 冯百华
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  91-91
    摘要: 语文课标中已经对核心素养明确做出了强调,可以看出语文授课的重点已经不再是单纯知识以及能力上的强化,而是核心素养的全方位引导,这一目标意味着教师无论是在理念上还是手段上都是要做出改变,要让初中...
  • 作者: 郭群英
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  92-92
    摘要: 语文写作既是人类语言文字的表达与交流,也是人类表达各自的情感的需要。语文写作是现代学生必不可少的研修课题,但是,现如今,语文写作却成为了当代学生最头痛的科目。学生会感到写作无从下笔,逐渐开始...
  • 作者: 王淑君
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  93-93
    摘要: 语文作文的小初衔接是一个重要的方面,小初衔接还需要关注学生的个性化成长,教师进行个性化教学,不断增强教学质量。个性化教学符合当前的教学改革需要,并且立足于当前的语文课堂教学之中,通过笔者的努...

作文成功之路(中考冲刺)基本信息

刊名 作文成功之路(中考冲刺) 主编 陈墨
曾用名 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版
主办单位 黑龙江大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
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