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幼教新视野期刊
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幼教新视野2012年出版文献
出版文献量(篇)
739
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幼教新视野
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《幼教新视野》是吉林省教育厅主管、省教育学会主办的面向幼教工作者、幼儿园家长,集行政、教研、科研、教育学会工作于一体的综合性期刊。根据省教育行政部门加强对幼教工作科学管理和指导的要求,为了帮助各级各类幼儿园及时了解国内外、省内外幼教改革与发展的形势、政策方针、工作动态,交流各级各类幼儿园教育、教学、管理方面的经验,为广大幼儿园园长、教师及其他保育人员搞好咨询、服务,促进幼儿园工作的发展。
主办单位:
吉林省教育学会
吉林省科学育儿指导中心
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
130022
地址:
长春市人民大街6755号
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739
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2012年
4期
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2期
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2010年
2009年
目录
61.
游戏与幼儿全面发展
作者:
冯小荣
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
38
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园以游戏为基本活动”,游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,游戏不仅是童年期一种特有的快乐的活动,而且它也是对幼儿全面发展和学习有价值的一种活动。一...
62.
幼儿游戏时教师应为“旁观者”
作者:
杨柳
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
39
摘要:
教师以旁观者身份对幼儿游戏进行指导,是指教师站在幼儿游戏外,以现实的教师身份干预幼儿的游戏。它能更明确直接地向幼儿传递教育的意图,而且也便于教师同时影响更多的幼儿。但教师须特别注意尊重幼儿的...
63.
学前教育评价——不断发展完善中的重要的学前教育环节
作者:
梁耿
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
40-42
摘要:
简介:对于西方的学前教育而言,评价是重要的一环,是整个教学活动中不可或缺的组成部分,是所有学前教育工作者必须熟悉的工作内容。过去很多年里,学前教育机构的评价遵循了同学校教学评价相同的目的,使...
64.
德国儿童在幼儿园里学什么!
作者:
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
42
摘要:
德国的孩子在3年的幼儿园中,都学些什么呢?3年中,孩子们参观警察局,学习如何报警,如何处理遇到坏人的情形,了解警察是干什么的。孩子们参观消防警察局,学习灭火、躲避火灾的常识;参观邮局,看看一...
65.
实施快乐教育 创建和谐乐园
作者:
尹茹秋 杨秀梅
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
43-44
摘要:
让孩子快乐健康的成长,是每个家长的愿望,让孩子在幼儿园里快乐的学习生活,是每个幼儿教师的愿望。在快乐中成长的孩子,身心健康,活泼开朗,积极主动,所以我园实施了“快乐教育”,力争通过快乐教育,...
66.
为孩子的生命安全导航——大班幼儿消防疏散演练活动之我见
作者:
陆翔芬
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
44-46
摘要:
美国健康体育协会认为:适应能力好的人应具备足够的协调、体力和活力以应付突发事件和日常生活。随着全社会关注学前教育的目光,生命安全再次作为一个最根本的教育命题摆在了幼教工作者的面前。在各级政府...
67.
加强幼儿安全教育实效性初探
作者:
周亮 李桂荣
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
47
摘要:
现实证明,伴随现代社会新鲜事物的不断增多,对于幼儿来说危险也越来越多。早在2001年国家颁布的《幼儿园教育指导纲要》中就已明确提出“要提高幼儿的自我保护意识和能力”。由此可见,对幼儿进行安全...
68.
小点名 大名堂
作者:
张燕芳
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
48
摘要:
每天早上的生活点名是幼儿园一日生活的例行环节,孩子们对此已经非常熟悉了,正因如此,每次点名时总有个别孩子心不在焉,轮到他时他还不知道呢!通过仔细观察我发现原来的自动嘁号(如“1号平小雨到”)...
69.
让故事留有余香——在故事中唤醒幼儿的道德意识
作者:
符海燕
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
49-50
摘要:
如今的孩子是最幸福的,但又是不幸福的。幸福是因为他们从呱呱坠地开始,挚爱着他的长辈们都会尽其所能地给他充足的营养、舒适的衣物、伴随他们成长的五彩斑斓的玩具……不幸福是因为,他们很少有机会穿梭...
70.
心中的爱
作者:
李晓玲
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
51
摘要:
这次艺术创造活动课的内容“有趣的撕纸画”,等我讲完作画方法和要求后,小朋友们都兴高采烈地动起小手。我从第一组开始巡视指导,每一个孩子都能全身心地投入到活动中来。当我到最后一组时,我发现彤彤小...
71.
快乐发卡
作者:
陈冲
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
51
摘要:
走上幼儿教师这个工作岗位虽然才三年的时间,但我也深深地体会到了幼儿教师的艰辛。因为幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,也是教幼儿如何做人的先行者。所以我们的一言一行一举一动都潜移默...
72.
跳绳间奏曲
作者:
崔峰
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
52
摘要:
户外活动时,我带着孩子们练习跳绳。突然,吕晰碉跑到我面前说“老师,陈金诺不好好跳绳,他又在捣乱了!”这个孩子,真顽皮,每次跳绳总是状况不断,不是坐在地上纹丝不动,就是拿着跳绳当缰绳到处跑。这...
73.
“分苹果”的感动
作者:
蒋合花
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
52
摘要:
一节语言课上,我即兴在黑板上画了三个大中小不等的苹果向幼儿:如果让你为家人分这三个苹果,你会怎么分?我叫了一个非常调皮的男孩,在一个偶然的机会,我看见他用力扇自己妈妈的耳光。因为他怕打针,面...
74.
“0”娃娃的旅行
作者:
于晶
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
53
摘要:
1.通过活动,让幼儿理解“0”在不同地方的不同名称和用途。2.培养幼儿的合作能力、想象力和动手能力。活动准备:1.课件“0娃娃的旅行”。2.“0”娃娃图片(同幼儿人数)、数字卡片、节奏图谱、...
75.
鞋子的舞会
作者:
安婧
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
54
摘要:
话动来源:生活中,发现有很多幼儿不会系鞋带,总要求助别人,为了让幼儿掌握这一生活技能,生成了本次活动。本次活动做为蒙氏活动的延伸,将蒙氏的教育理念与主题活动有机结合。活动目标;1.掌握系鞋带...
76.
小黄和小蓝
作者:
王秀丽
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
55-56
摘要:
设计意图:偶然的机会看到了绘本《小黄和小蓝》,故事的情节很感人也很有趣,中班正好有一节科学活动《颜色变变变》,两者有相通之处,所以将有趣的故事和科学活动相结合,以故事作为引导将幼儿兴趣激发起...
77.
大班语言活动《粽子里的故事》
作者:
窦莲鑫
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
56-57
摘要:
活动目标:1.能用完整、连贯的语言表达自己的想法,并创编故事。2.了解端午节的由来和吃粽子的习俗。3.感受包粽子游戏带来的快乐。活动准备:课件、细绳、白帽子、红绳道具若干 活动过程:一、律动...
78.
大班教学设计《趣味辨认位置》
作者:
张阿花
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
57-59
摘要:
设计理念,1.对序数的认识:序数是表示事物在计算时或排行时的次序的。是日常使用的第一、第二等表示次序的数的。一般是在基数前加“第”来表示。如序数排位:第一、第二,第三等。2.《幼儿园教育指导...
79.
科学活动设计《装死的地鳖虫》
作者:
周玉杰
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
59-60
摘要:
活动目标:1.了解地鳖虫的外形特征和生活习性。2.知道地鳖虫会用装死的本领保护自己。3.萌发幼儿关心、爱护益虫的情感。教学准备实物地鳖虫若干只(干品);课伟成药“通心络胶囊”、“麝香接骨胶囊...
80.
幼儿园大班科学活动设计《神奇的纸杯》
作者:
薛丽
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
60
摘要:
活动目标,1.激发幼儿参与探索活动的兴趣,关心周围生活中的科技产品。2.了解纸吸水后易变形的特点,知道用涂蜡的方法可以保护纸不透水。3.在实验操作中仔细观察,善于发现问题,有初步的比较分析能...
81.
大班主题活动设计——《大地妈妈哭了》
作者:
吴雪梅
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
61
摘要:
孩子们都开心快乐地生活在地球匕,地球匕有漂亮的植物和可爱的小动物,那怎样引导孩子从小就养成爱护环境,学会去环保呢?有一次我看见班级的孩子们很喜欢随意破坏花草,到处乱扔物品,看到这样的现象,我...
82.
幼儿园主题活动设计《群英荟萃》
作者:
王慧
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
62
摘要:
萝卜,是一种极为普通又常见的蔬菜。而小小的萝卜却隐藏着许多的秘密,却没能引起孩子们的关注。在幼儿了解了萝卜的基本特征与用途的原有基础上,发现萝卜不同的形状与内部颜色的关系,产生对萝卜的喜爱之...
83.
贵州提出在园幼儿“6个学会”防止“小学化”
作者:
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
63
摘要:
3月27日,贵州省教育厅在新闻发布会上表示:为规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正幼儿园“小学化”现象,在幼儿园儿童应6个“学会”:学会微笑、学会观察、学会说话、学会交友、学会家务、学会感恩。...
84.
园长说:防“小学化”不能单管幼儿园
作者:
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
63
摘要:
为了维护幼儿身心发展,教育部出台禁令的出发点是好的,但是幼儿教育的“小学化”问题,不是单靠幼儿园就能解决的。家长的教育观念和整个社会环境的影响是不容忽视的现实问题。很多家长怕孩子上了小学之后...
85.
政府不作为“小学化”就难防
作者:
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
64
摘要:
本报4月1日首篇防止和纠正“小学化”现象系列报道刊发后,引起读者极大反响,编辑部接到不少读者来信来电反映情况和看法。本期摘编北京—位家长的意见。这位5岁孩子的家长讲述了自己要求幼儿园不要教给...
86.
母语是自然生长出来的
作者:
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年2期
页码: 
64
摘要:
“儿童在人生最初的几年内就可自由地与他人进行语言交流,儿童早期是语言发展的关键期。”这句话被当成了科学真理,但实际上,它的表述是存在问题的,那就是,它把婴幼儿期说成是语言发展的关键期,而没有...
87.
“教师是立教之本”——写在第28个教师节之际
作者:
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年3期
页码: 
1-1
摘要:
今年的9月10日是我国的第28个教师节,恰逢《幼教新视野》第3期于本月出刊,值此节日来临之时,编辑部全体人员向辛勤工作在幼教战线的广大教师朋友致以节日祝贺!在我国,教师地位不断提高,党和国家...
88.
幼儿心理健康发展呼唤生命教育
作者:
石丽娜
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年3期
页码: 
4-6
摘要:
一、心理健康:幼几生命成长的精神内核 人的生命从本质上讲,既有自然属性也有社会属性。从出生的一刻开始,人首先是一个生物体,新生儿要吃、要啡,还要哭闹。既使到了幼儿期,无论是运动能力还是认知...
89.
在文化心理学视野下认识儿童语言
作者:
马磊
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年3期
页码: 
7-8
摘要:
对于全世界所有的儿童来说,语言的发展过程都遵循着一个固定的规律。不管他们生活在多么不同的地方,他们语言的发展阶段都是基本相同的,这是人类共通的心理机制所决定的。但是,他们在日常生活中所使用的...
90.
绘本故事奠定幼儿早期阅读基础
作者:
高丹
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2012年3期
页码: 
9-10
摘要:
早期阅读教育是语言教育的一部分,其最重要的目标是激发幼儿的阅读兴趣,为幼儿的后续学习打下基础,同时也是为了培养幼儿良好的阅读习惯,并将这些好习惯迁移到其他学习活动中。目前,在幼儿园的早期阅读...
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幼教新视野
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吉林省教育学会
吉林省科学育儿指导中心
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吉林省教育厅
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