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3518
湖北招生考试
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Enrollment and Examination in Hubei
主办单位：
湖北省教育考试院
ISSN：
1008-004X
CN：
42-1431/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430077
地址：
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刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 【正】角度选择得好,可使作文出彩。下面介绍选定角度的做法。一、根据题旨选择事物的属性湖北招生考试《出彩作文》2004年11月号下半月《人生如药》和《如水人生》,这是以“人生”为话题写的同主旨...
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2. 齐王留给明天的纪念刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 此文提供了根据题目新编故事的经验:①因题中有“明天”,构思了齐王临终嘱咐王子的情节。②因题中“留给”的蕴含十分丰富,补充了淳于髡谏齐王禁“三好”的情节。
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3. 父爱无痕刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 【正】晚上刚回家,母亲就告诉我,表弟病了——出了一身水痘。“严重吗?”我放下书包问道。“还好,没你那时严重……就是他总抓,可能会留下疤痕。”母亲答道。“这样啊……”我说。这么想来,我忽然觉得...
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4. 冰锥的眼泪刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 既用冰锥喻“不当的爱变为害”之果——“我一如冰锥”,也用冰锥表述“不当的爱变为害”之因——“无知”。此文载体独特,含义深刻。
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5. 谁打鼾刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： “自我辩护”写得“必要而又充分”,为卒章显志作了全面的铺垫。但是,第一部分的小标题,宜改为“自我辩护”,下移到“被告的自我辩护”处,且取而代之——这就更加凸显“正视问题”的主旨。
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6. 永不逝去的感激刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 此文出彩之笔有两处,其一是在穷苦的家中“让我把蛋白抿出来吃了”,其二是在愿望顶上“母亲将两手合成喇叭状,对着山大喊”。这生动地回应了第四自然段的“一切”。最出彩的是“其二”——作者丰富的想象...
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7. 让生命之烛永不灭刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 此文以“蜡烛”为载体对比地揭示主旨。所用的材料及所揭示的主旨,将其孤立起来看,虽然均系前人所言,但从作文整体上来看,却是前人所未作为——对熟知的材料进行整合,构建新的载体,从而写出自己的体验...
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8. 两米外的收获刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 构建了十分独特的“象”——两米外的“信”,更奇妙的是将此“象”映照“破驴”的“象”:解除悬念。须锦上添花的是,倒数第六段后的文字太散,有的说到“宽容”外面去了,即使说“宽容”,也不必说这么多...
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9. 蚂蚁回忆录刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 故事生动曲折。但有两点要注意:第一,题目和故事,应尽可能回避话题中的文字材料。第二,要明确回答话题“坚持与变通”二者关系中的某一个关系,用选定的“关系”对行文作限制。
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10. 沉甸甸的心意刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 此文从节俭的层面提升到亲情的层面——经过铺垫后出现“又一村”。第三自然段中的“俗气”“诚实”“质朴”等词句应更换为有“亲情”之意的句子;题目宜实,如“一袋橘子”。
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11. 十分钟的差距刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 此文很具个性,对司空见惯的打电话,发现了一个特定的细节——何时挂断。并以此为载体,凸显主旨——用“我”的“十分钟差距”来突出“母爱”,很巧妙。
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12. 佛的眼泪刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 文章首段中的“无穷的力量”总起全文:商人、武士、探险家三人的“非爱”,同贫穷青年的“真爱”形成对比——从而凸显主旨。在表述“非爱”时,从“软”“硬”两个侧面展开,更显示出“真爱”的感人力量。
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13. 我最感动的一次相逢刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 此文用“雪白的水花”比拟“助人不图名”的精神,很贴切。“助人不图名”的事寻常见,但要用“雪白的水花”来比拟——这须运用创新思维。可惜的是,首段和末段的议论太泛,“助人不图名”的指向不鲜明。标...
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14. 新县城的“棒棒军”刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 标题中的“新”字饱含对“棒棒军”的赞美之情。从正面写此情,如对“挑”字的描述,使人自然联想到“力拔山兮气盖世”;还用衬托写此情,有正衬,还有反衬,使人自然联想到“一道亮丽的风景”——作者的赞...
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15. 雪天里的“重逢”刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 结尾“哥哥回来了”,其意可作两种理解:或理解为“由点到面”开拓——许多青年都能像“我”哥哥一样舍己救人;或理解为“另一层面”的开掘——“我”全身心地投入对哥哥的怀念。
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16. G-I-V-E刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 文意层层深入。作者在阐述“给予”时分为两个大的层面,即“得到”和“明智、美德、快乐”。在“明智、美德、快乐”中又细分为三个层层深入的层面——“给予”的思想境界越来越高。
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17. 水和奶酪刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 此寓言的主旨是多元的,可关系“协作”,也可关系“诚信”,还可关系“生命”。但是,其载体都是“两只老鼠的事”,这一载体可以变格出主旨迥异的多篇文章来。第一句话中的“恶性”二字,应删除。
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18. 我们需要一个支点刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 如此拟题,比“鼓励在教育中的巨大作用”那样的标题,对吸引读者的眼球有更“巨大的作用”——它形象地用“经典”事例回答了问题。指出“批评也很重要”时,能用“改进‘使用杠杆的方法’”扣题,作者的辩...
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19. 期望刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 此文富有戏剧性,母亲在无心“推波助澜”时,其子真心“回头是岸”——意料之外,情理之中。标题应改为“送书”,“期望”二字适合用于结句中——卒章显志。
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20. 收获由心刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 文中出彩句是渔翁说的一句话——“网在谁的手中都一样”,将文意向纵深开掘。原本是一篇蕴含深刻的文章,却被多余话沦为“大路货”;如果将第四自然段“同时”及其以后的文字删除,文章的境界就高远了。文...
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21. 父爱刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 在多次出现“好好学习”后,缀上“青少年营养品”一笔,将父爱的“面”拓展。但是,标题宜改为加双引号的“营养品”,这样含有虚实两层意思。
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22. “火凤凰”刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 文中在提到“火凤凰”时,只有结句将“火”字放在引号外,这是铺垫后的升华。此文标题和结句十分出彩——用诗化的意象寄寓对园丁的美誉,其“美誉”全在读者的想象中。全文将有形的事物进行铺垫——读者想...
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23. 起飞刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 以“小鸟试飞”的“象”辉映“初学练笔”的“象”,从而承载“勇于尝试”之“意”——材料有特点,构思很巧妙。
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24. “勤奋”给“懒惰”的战书刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 【正】懒惰:你好!我是你一直以来的对手——勤奋。你一定想不到我会给你写信吧?其实,我给你写信只是想郑重地对你说一声“正式下达战书”。过去人们都以不同的态度看我们,人们总是拿我来标榜自己,却总...
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25. 种苦瓜刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 升格后的作文将升格前作文中的“种”字展开写,卒章将标题中的“种”更换为“懂”,音近字异,提升文意。
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26. 古今记忘论刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 【正】回望历史,环顾现实,考古今之人物,观其记,察其忘,常感其与国事相关甚切。记者当,忘者宜,名立而国昌;记者失,忘者悖,身死而国亡!春秋之齐桓,与长公子争权,管仲佐长,桓公几殁,可谓惨矣。...
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27. 眼界刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 【正】美国田纳西州有一位秘鲁移民,在他的居住地拥有六公顷山林,当美国掀起淘金热潮时,他变卖家产举家西迁,在西部买了90公顷土地进行钻探,希望能在这里找到金沙。他一连干了五年,结果不仅没有找到...
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28. 告文学社书刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 【正】全国各中学文学社:请将文学社的专刊和作文集寄本刊。择优刊载,稿酬从优(学生作文30元,寄给荐评者转交;教师荐评50元——其中荐10元,评40元)。如果文学社刊中的作文被本刊选登,寄社刊...
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29. 2005年高考作文试题及写作指导刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 此文的重大作用,不止于提供了2005年高考作文试题,还在于做出了精当的写作指导——这些指导具有普遍意义,能帮助考生写好其他的作文题。
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30. 出彩作文及其评点要求刊名： 湖北招生考试发表期刊： 2005年18期页码:摘要： 【正】《出彩作文》在全国教育界首先提出“出彩作文”的理念——“作文有了科学的要求”;在全国出版界首先推出“升格作文”和“变格作文”专栏——“期刊园地新添了奇葩”!《出彩作文》刊出经过全国名师...
湖北招生考试基本信息
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| 主办单位 | 湖北省教育考试院 | 主管单位 | |
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