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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2014年第9期出版文献
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英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量(篇)
11212
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目录
1.
评价理论视域中旅游翻译研究
作者:
曹兰
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
8-11
摘要:
评价是系统功能语言学中人际功能的一部分。近年来不少学者从评价理论的视角研究媒体语言、商务翻译等相关问题,但鲜有从该视角研究旅游翻译。本研究尝试运用评价理论中的态度资源为分析研究的工具,以旅游...
2.
从生态翻译学角度分析《神探夏洛克》的字幕翻译
作者:
马静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
22-23
摘要:
新世纪以来,信息交流日趋频繁,交流媒介也越来越多元化。以文化层面为例,影视作品交流在不同国家之间起到很大的作用。21世纪以来,我国不断地引进来自不同文化背景下的影视作品,为了使目的语国家的观...
3.
归化异化策略在电影片名翻译中的运用
作者:
顾春美
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
32-33
摘要:
电影作为一种娱乐性的大众媒体,同时也承载着文化传播的责任。而电影片名又是一部电影的点睛之笔。因此,电影片名的翻译既要起到传播本民族文化的作用,又要结合译入语文化的观众的需要,这就需要在翻译中...
4.
《李尔王》父权与王权制度下的智者与愚人转换
作者:
陈静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
34-37
摘要:
莎士比亚的《李尔王》创作于英国父权主义与王权主义盛行的时代,因此为了顺应时代发展的潮流,莎士比亚在《李尔王》中通过描写李尔王从执掌军政大权,到沦落为荒野老翁,最终到王权与父权集一身这一形象的...
5.
戏剧中的梦幻与宗教——汤显祖《南柯记》与卡尔德隆《人生如梦》之比较
作者:
史风彩
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
38-40
摘要:
《南柯记》与《人生如梦》这两部剧都是以梦幻来演绎人生,汤显祖和卡尔德隆虽处于不同的文化背景,却都在梦幻中阐释了他们的宗教主张,试图在宗教的世界里探寻人生的意义。他们的作品里暗含着他们自身的宗...
6.
从“沉默论”的角度解读《芒果街上的小屋》的族裔女性身份
作者:
张青
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
42-43
摘要:
《芒果街上的小屋》是墨西哥裔女性作家桑德拉?希斯内罗丝的代表作。这部女性发展小说描写了墨西哥裔美国女性生活在社会底层的境况。作者以一种儿童的“沉默”来反映自己生活周遭的性别歧视现象,并表达了...
7.
《Nacirema的身体仪式》的双重解读
作者:
杨超
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
43-44
摘要:
本文使用叙事学、后殖民两种视角解读了人类学经典论文《Nacirema的身体仪式》,阐释了文章的讽刺技巧,指出了讽刺的意图在于提醒学界提防民族中心主义的研究视角。
8.
导入艺术在高职英语课堂教学中的应用
作者:
雷慧青 黄新宁
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
51-52
摘要:
教学既是一门科学,又是一种艺术,完美的教学需要讲究导入的艺术。课堂导入是整个英语课堂教学中最基本也是最关键的环节之一,巧妙精彩的导入是教学成功的催化剂,能促使学生迅速进入良好的学习状态,激发...
9.
论学前双语新师资可雇佣性能力的培养
作者:
吴琳 郭利
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
53-54
摘要:
可雇佣性的意义在于帮助大学生开发自己潜力、掌握学习新东西和适应新的变化的环境的能力。前双语教育机构首重新师资的专业技能、其次是以创造性为代表的通用技能。因此,提升双语新师资可雇佣性有提升专业...
10.
中高职贯通背景下英语课程衔接研究
作者:
郦力
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
63-64
摘要:
中高职贯通培养模式是现代职业教育体系的新发展方向。在该培养模式下,中职和高职教育的障碍被打破,形成连贯一体的直通车职业教育。英语课程作为基础类课程,也要做相应的调整和改革,以便提高学生综合素...
11.
高职英语校本材料开发问题研究
作者:
冶静芳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
66-67
摘要:
随着社会的发展,时代的进步,企业对人才的要求也越来越高。学校作为培养社会人才的摇篮,应根据市场对人才的要求制定出相应的对策。高职英语校本教材的开发是高职院校适应社会发展的必然要求。对于高等职...
12.
浅论学业成绩对非英语专业学习者英语自我概念与课堂焦虑关系之影响
作者:
王晴
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
72-75
摘要:
自我概念和语言焦虑这两个情感因素在语言学习者二语习得过程中有着重要的作用。本研究初步探究了非英语专业本科生英语自我概念与其英语课堂焦虑之间的关系,以及英语学业成绩的变化对两者之间关系的影响。...
13.
情感教育在有效激活外语教材中的艺术导入与渗透作用
作者:
张淑芳 贾卫章
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
78-79
摘要:
借助丰富的教学资源,将情感教育以艺术手法导入课堂教学,使教材内容更加鲜活直观,从而激发学生的学习动机和兴趣,达到对学生进行人文素养启迪与渗透的目的,实现更有效的教学效果。
14.
基于需求分析的大学英语后续课程建设——以湖北中医药大学为例
作者:
龙菡
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
87-88
摘要:
本研究采用需求分析的理论,结合我校后续课程建设发展的实际情况,对大学英语后续课程设置的必要性、课程设置、教学模式三个方面进行了实证研究分析,并提出了对后续课程建设的启示和建议。
15.
浅谈生态化大学英语教学的完善
作者:
吴晓凤
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
88-89
摘要:
运用生态学相关理论来指导课程建设,不仅能够使课程设置生态化,而且还能够使课程管理生态化。在以网络为核心的时代,信息技术逐渐成为课程教学的重要组成部分,而大学英语教学的改革也正在改变传统的英语...
16.
基于校本研究的商务英语专业实践教学现状分析
作者:
张嵋琳 陈维维
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
93-94
摘要:
商务英语专业实践实训是学生提高商务基础知识与商务交际能力的重要环节,是实现专业培养目标和实践能力的有效途径。本文以湖北理工学院外国语学院(简称本院)商务英语专业为例,结合商务英语专业人才培养...
17.
以英文歌曲为主题的翻转英语课堂实践与探索
作者:
周云虹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
99-100
摘要:
高职英语教育正处于信息化发展阶段,探索有效的信息化课堂教学模式成为深化改革的关键。面对高职英语课堂听说环境缺乏问题,本研究对高职学生的英语学习进行了以英文歌曲为主题的翻转英语课堂实践与探索,...
18.
“后方法”时代英语教师的新型角色
作者:
毛延果
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
102-103
摘要:
本文简要介绍了“后方法”时代英语教学法的主要内涵,在此基础上,笔者指出,“后方法”时代英语教师是学生学习的积极中介者、教学活动的自主反思者、教学难题的行动研究者和教学理论的终身学习者与建构者...
19.
探究大学英语教学中文体学的应用
作者:
李小艳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
103-104
摘要:
英语文章体裁多样化和难度加大使学生提高英语水平变得困难,因此,在大学英语教学中,教师可以从语音、词汇、句法和语篇四个层面对文章进行文体分析,从而达到提高学生综合文化素养的目标。
20.
高职商务英语教师专业化发展研究
作者:
向俊峰
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
105-106
摘要:
当前高职商务英语教师专业化理论研究还停留在介绍国外相关理论的表象上,实践研究也徘徊于经验介绍等萌芽状态。本文试图指出:明确高职商务英语教师专业化目标,培养商务行业知识和商务实践技能,加强商务...
21.
授之以“渔”,“师”志不渝——大学英语教学改革体会
作者:
吉冰冰
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
110-111
摘要:
本文通过探索高职高专英语“分级教学”、“因材施教”、“视听说教学”、“多种评估方法”的教学改革精神和“以学生为中心”的自主型、任务型的主题教学模式,结合笔者自己的大学英语教学经历,剖析了此次...
22.
边远地区非重点院校大学英语教学改革探索——1+2模式
作者:
李冬艳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
113-114
摘要:
针对边远地区本科院校大学英语教学现状及存在问题,本文依据《大纲》要求、CBI教学理论、二语习得理论提出1+2教学模式(即一年听说集中训练、两年专业英语学习加之三年无间断听说训练),旨在改变现...
23.
士官英语教学改革初探
作者:
詹晓琳 许玥珽 陈策之
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
125-126
摘要:
为了适应新形势下军队建设和军事斗争需要,士官英语教学改革势在必行。本文深入探讨了士官英语教学改革的背景,从教学观念、教学内容以及课程设置三个方面就士官英语教学改革提出建议。并分析了为适应教学...
24.
依据课型设计教师提问,促进英语课堂师生互动
作者:
李莉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
128-130
摘要:
作为课堂上师生互动的重要方式,教师的课堂提问影响着教师的教学效果和学习者的学习效果。根据一门英语课程的不同课型,教师通常会向学生提问展示性问题和参考性问题。在英语课堂上,无论是展示性问题,还...
25.
浅谈大学生利用智能手机进行英语自主学习——以提高听说能力为例
作者:
刘松
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
132-133
摘要:
智能手机已成为大学生学习和生活中不可或缺的一部分,但是大部分学生对其利用不当。听说能力的提高是当前我国学生在英语学习中亟待解决的问题,但仅仅依靠课堂学习难以实现较好的效果,因此学生自主学习能...
26.
中国武侠文化与西方骑士文化之比较研究
作者:
闫岩
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
142-143
摘要:
中国武侠文化与西方骑士文化根植于两种文化土壤,有其同质性的一面,更有其不同之处。本文对两者进行比较研究,充分挖掘其闪光之处,去其糟粕,取其精华,使其向善的“基因”能够永远传承下去。
27.
英汉动物词汇的语言文化对比
作者:
许华菁 黄睛晶
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
143-144
摘要:
语言是文化的载体,两者相互依存,相互影响。英语中有很多关于动物的俚语,而汉语中有关动物的词汇,成语更是不计其数。这些语言都是中西方悠久而丰富的文化所积淀而成的,反映了不同民族对待各种动物的相...
28.
英文绘本在学前双语教学中的应用价值研究
作者:
李鹤艺 汤静怡
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
150-152
摘要:
该研究从学前双语教学的现状和问题出发,发现学前双语教材是影响学前双语教学质量的一个重要因素。英文绘本的形式和内容具有科学性、可接受性、思想性、发展性、趣味性和直观性等教材特征,由此笔者认为英...
29.
中职英语教学提高课堂教学质量的具体措施
作者:
赵兰
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
155-157
摘要:
目前,英语教学在国内的中职院校并不受到重视,其原因有多种,本文就中职院校英语教学现状特点,从教师、学生和教学方法等几个方面阐述了如何提高英语课堂教学质量,帮助中职学生克服对英语的畏惧心理,提...
30.
英语课堂,爱心领航——牛津高中英语Aids Today的教学实践与反思
作者:
宋其芳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年9期
页码: 
157-158
摘要:
该文介绍了《牛津高中英语》模块十第三单元Reading板块中的“Aids Today”的教学过程与方法,并从青爱工程,爱心涌动——师生在行动实践;英语教学,突出英语——师生共同成长发展;英语...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
电子邮箱
esteachers@163.com
电话
027-871589
网址
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