英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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  • 作者: 靳艳青
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  77-79
    摘要: 英语词汇是英语学习的基础,影响着听、说、读、写各方面能力的发展,但是,记忆单词又是困扰广大学生的一大难事。思维导图是一种非常有用的思维工具,可以把大脑的思维以图像的形式表征化。本文意在研究利...
  • 作者: 冯云菊 岳元玉
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  81-83
    摘要: 大学英语四级考试不仅是对学生英语水平的检验,也是对高校英语教学效果的测试。边疆少数民族地区高校大学英语四级通过率不及内地高校,平均成绩普遍偏低。本文从学生及教学方面对影响边疆少数民族地区高校...
  • 作者: 贾晓娇
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  83-84
    摘要: 我国重视发展高等教育,将高等教育作为教育事业的核心与重心。由于高等教育直接为企业提供人才资源,培养应用型、复合型人才是对大学教育的基本要求。大学英语是大学阶段的重要课程,也是基础课程,传统灌...
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  85-86
    摘要: 文章分析高等职业院校开设行业英语课程的现状和存在的问题,并提出要针对不同专业学生进行教材和教法的改革,从而达到培养出应用型人才的教育目标。
  • 作者: 孙亚杰
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  86-87
    摘要: 随着我国教育体制改革的不断深入以及新课程标准的制定和实施,我国高校的英语专业英语泛读课程的教学工作也面临着更高的要求和挑战。本文通过对英语泛读教学的现状进行分析,提出了几点开展教学改革的建议...
  • 作者: 郑咏梅 高慧婷
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  89-90
    摘要: 英文影视剧作为融视、听、说于一体的媒介,内容丰富、语言地道、通俗,为学生创设真实的英语学习环境,从而逐渐成为高职英语教学中深受师生喜爱的一种教学资源。高职英语教师应积极合理利用这一资源,充分...
  • 作者: 李琳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  91-92
    摘要: 本文通过对英语教师应该具备的素养为切入点进行探讨,指出教学观在英语教育中的重要作用,进而分析在英语教学中如何树立正确的教学观。
  • 作者: 靳磊
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  92-93
    摘要: 根据高等职业教育目标和高职英语教学特点,将从英语课程设置、教学内容、教学方法和评价手段等方面进行探讨高职英语教学模式的可操作性和可行性,以“面向大学生就业”为前提,进一步优化高职英语教学模式...
  • 作者: 李璐璐
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  94-95
    摘要: 本文论述了数字信息时代高职外语教学改革的必然性,并介绍了基于数字化网络型教学设备的高职英语教学模式,探索高职英语实验教学改革。同时,论证了该学习模式下的教学成效及面临的挑战。
  • 作者: 彭晶
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  95-96
    摘要: 高等职业教育专业教学资源库建设是我国高职院校促进专业教学改革、提高教学质量、整体提升人才培养质量和社会服务能力的一项新的重要举措。本文结合高职商务英语专业培养目标和专业特色,针对商务英语专业...
  • 作者: 张鸾
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  98-99
    摘要: 英语作为一门语言,是人们进行沟通和信息交流的工具。英语教学的最终目的就是培养学生使用掌握的语言知识参与社会交际的能力。英语教学过程必须充分体现交际性原则,而长期以来我们的英语教学忽略了对学生...
  • 作者: 王洋 黄晨路
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  100-101
    摘要: 听力能力作为英语学习的一项重要技能越来越受到教师和学生们的重视,但是高职高专的学生听力技能尤其薄弱,已严重影响了他们的英语成绩。针对这一问题,笔者从学生方面和教师方面提出了独到的分析和应对策...
  • 作者: 李爱玲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  101-102
    摘要: 近年来,由于世界各国对护理人才的需求加大,我国大批高职医学院校开设了涉外护理专业。作为专业教学中的一门核心课程,涉外护理英语课程的实践教学模式对培养具有综合素质的涉外护理专业人才显得尤为重要...
  • 作者: 陆建平
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  103-104
    摘要: 文章对2012年~2015年参加大学英语B网络统考的学员进行问卷调查,通过对网络统考学员现状的分析,提出了提高大学英语B网络统考通过率的策略。
  • 作者: 任远
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  104-105
    摘要: 英语新闻听力的提高不仅与学生的听力水平有着直接关系,还与学生语音知识的掌握密切相关。该文通过讨论制约英语专业学生新闻听力水平提高中的语音因素,分析他们在收听英语新闻中所遇到的常见问题,旨在帮...
  • 作者: 万红妮
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  106-107
    摘要: 随着经济社会的发展,高职英语教育越来越倾向于实用性,而要培养实用性的英语人才就必须培养学生的跨文化意识。本文从跨文化意识培养的意义出发,着力建构高职英语教学中跨文化意识培养的具体路径。
  • 作者: 王晴
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  107-108
    摘要: 大学英语四级考试中的听力部分是备考中学和教双方眼中的难点和重点。本文以某地方工科大学在校生为研究对象,通过访谈和课堂观察的调查方式了解并分析了四级备考听力教学中存在的问题,并针对所发现的问题...
  • 作者: 柏茜茜
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  109-110
    摘要: 本文基于三维目标的基本内涵,对三维目标进行整合,在此基础上构建跨文化交际能力框架,以期能够为培养学生跨文化交际能力提供一个有效的模式。
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  110-111
    摘要: 随着素质教育的进一步推进,对各类院校的各学科教学也提出了更高的要求。近年来,基于建构主义理论的体验式教学模式逐渐应用于各类院校的各学科领域,这其中包括高职院校的英语教学。高职院校的英语教学在...
  • 作者: 王睿颖
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  112-113
    摘要: 近些年来,高职院校的发展越发得到国家的支持,高职院校中的英语学习也因其与社会需求的接轨而得到广泛关注。但纵观目前高职院校英语教学情况不难发现,其教学模式仍以传统填鸭式模式为主,学生的英语实际...
  • 作者: 常小全
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  113-114
    摘要: 高职教育的目标就是培养具有职业能力的学生,评价高职教育质量的重要指标就是高职学生的就业率和就业质量。英语是一个应用性很强的学科,所以在职业能力培养的视角下,探讨高职英语教学模式的改革有利于提...
  • 作者: 钱小丹
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  115-116
    摘要: 教师素质的高低直接影响人才培养的质量,因此,提升教师专业素养是现实的需要。如何真正提升教师专业素养是我们亟待解决的问题。本文阐明了评课的目的和意义,以及评课的维度、策略和原则。在评课中,教师...
  • 作者: 刘丹
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  116-117
    摘要: 语用能力是交际能力的重要组成部分。本文着重研究影响大学生英语语用能力形成和发展的因素,主要从学习者自身、社会环境和教学三大方面进行分析探讨。学习者自身因素包括语言能力和性格等,社会环境因素主...
  • 作者: 王红娣
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  118-119
    摘要: 多媒体课件教学是信息化的一部分。合理利用多媒体课件教学能有效激发学生的学习积极性,提升学生的自主学习能力,进而大大提高教学效率。相反,滥用多媒体课件教学也容易造成诸如教师主导地位缺失、学生主...
  • 作者: 白金艳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  119-120
    摘要: 本文以建构式互动参与模式引导学生主动学习和使用英语语法为论述要点,阐述其对优化教学过程所起到的推动意义;围绕学生英语学习认知,建构多样化的方式鼓励学生在自我学习归纳中掌握语法运用规则,有效激...
  • 作者: 周红霞
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  121-122
    摘要: 跨文化是学生接受英语知识必然内在需求,也是帮助学生开阔视野和思维的重要基础,对提高学生英语表达综合运用能力具有推动作用。借助情境活跃跨文化氛围,在渗透课堂中挖掘资源的导学和深化作用,是提高学...
  • 作者: 蒙静
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  122-123
    摘要: 高职翻译教学的首要目标就是培养学生翻译技能,翻译教学的本质目标就是让学生学习的翻译技能具有实用性。在现代教育改革的时代背景下,如何提高翻译教学的实用性、高效性,日益成为研究的重要方向。文中通...
  • 作者: 高杰
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  125-126
    摘要: 伴随世界经济发展和社会对人才的需求加大,英语在各行各业的发展中都有极强的地位。对于高职院校来说,要重视对学生的英语教学,将英语教学内容与所学专业进行整合,为学生今后走向职场奠定基础。本文针对...
  • 作者: 金丹
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  128-129
    摘要: 回顾历史可以知道,传教士在近代的中西方文华交流中曾发挥着重要的作用,尤其在晚清英语教育中作出的贡献不容小觑。本文结合相关历史资料,分析探讨了传教士英语教育的方式在中国晚清时期突出的历史贡献,...
  • 作者: 李琳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  130-131
    摘要: 随着科学技术的普及,网络已经延伸到各个领域,多媒体网络教学也已经成为目前最为先进的教学模式。通过多媒体学生们可以更直观地理解教学内容,课堂也有别于传统的由老师照本宣科地讲授内容。在我国,多媒...

英语广场:学术研究基本信息

刊名 英语广场:学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
电话 027-871589 网址
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