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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2020年出版文献
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量(篇)
11212
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目录
391.
混合视角下中外合作项目学生自主学习能力探究
作者:
管鹏雎
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
23-27
摘要:
随着信息化技术与教育的逐步深度融合,大学生群体英语学习呈现出新的特点,而中外合作办学项目的学生,因中外课程设置差异亦呈现出新的个性化特点。本文聚焦当下教育教学研究,关注移动互联网技术发展对于...
392.
地方高校“新工科”人才学术英语阅读能力培养路径研究
作者:
余宁宁
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
28-30
摘要:
学术英语阅读能力是"新工科"学生在进行专业学习或是以后工作中必须具备的基本能力。在学术语境中,学术英语阅读能力既包含生理和心理的技能,又包括处理长篇学术文本的多种知识和技能。工科学生的学术英...
393.
学生自主型课堂模式改革下的大学英语教师的自我发展
作者:
李娇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
35-38
摘要:
目前,自主学习理论在我国大学英语教学中得到广泛的重视和应用,在强调学生自主学习的同时,教师在教学中担任的角色以及学生对教师角色的期待都发生了变化。另外,为了更好地培养学生的自主学习能力,教师...
394.
在线朗读训练对英语专业学生口语成绩的影响研究
作者:
张迎春
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
38-41
摘要:
外语学习者的朗读行为是其外语语言能力的一个表现。作为在线口语训练的有效方式,朗读已经广泛地被应用在各种英语学习平台和软件中。本研究采用教学实验法,从发音、流利度两个维度分析了在线口语朗读任务...
395.
新时代大学英语教学和学生文化自信生成研究
作者:
杜凌俊
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
45-47
摘要:
新时代背景下,高度全球化不断影响我国各个领域。大学生接触西方文化的机会增多,导致部分学生忽略了中华传统文化。本文将结合文化自信的必要性,讨论开展以英语为媒介的中华文化教学活动、完善课程结构、...
396.
基于现代学徒制培养模式的大学英语课程标准制定研究
作者:
马箐
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
48-50
摘要:
现代学徒制人才培养模式在我国职业院校已进入全面推广的阶段。现代学徒制专业课程标准是推动现代学徒制实施、实现人才培养目标要求的重要教学指导性文件。本文以大学英语公共基础必修课为切入点,从切实提...
397.
POA在高职院校英语课程中的尝试
作者:
柴艺铭
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
54-57
摘要:
本文尝试将"产出导向法"理论应用于宁夏工商职业技术学院高职大学英语线上课程的视听说教学设计中,并对该理论的理解进行了阐述。笔者根据产出导向法的理论指导尝试进行了教学设计,测试该理论是否适合高...
398.
翻转课堂模式下大学英语自主学习能力的培养
作者:
张笑瑜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
58-61
摘要:
翻转课堂作为一种新型教学模式,是现代信息技术与教育相融合的产物,符合现代教育发展的趋势。凭借这一模式,大学英语课堂在语言学习的输入与输出方面创造了更多的可能性,同时也对学生的自主学习能力提出...
399.
专门用途英语课程建设探讨
作者:
于铭华
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
61-64
摘要:
本文以旅游英语课程为例,通过对旅游英语课程的相关调查和对专门用途英语课程现状的分析,指出了专门用途英语存在的问题,并提出了具体改进建议,以期为专门用途英语的课程建设与发展提供借鉴。
400.
基于“课程思政”理念下的《英语电影赏析》课程教学模式探索
作者:
俞娟
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
65-67
摘要:
根据《英语电影赏析》课程特征,大学英语课程与思想政治教育相结合,同向而行,协同育人。这两者的结合是中国高校教育发展的重要途径。将英文电影媒体应用于课程思政,从教师、学生和课堂三方面出发,以教...
401.
认知学习理论与大学英语教学关系初步探究
作者:
卞雨轩 谷陈
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
77-79
摘要:
认知学习理论是社会各个领域高速发展需要的产物,也是心理学、教育学以及管理学等学科交叉渗透的产物。随着心理学的不断发展以及心理学知识在英语教学中的广泛应用,许多学者对认知学习理论与英语教学的关...
402.
基于学生个性差异的高职英语分层教学研究
作者:
郭亚萍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
80-82
摘要:
人与人之间的差异客观存在,不以人的意志为转移。随着时代不断发展,学生形成了更强的个人意识和独特个性。对于高职英语教学来说,针对学生个性差异进行英语分层教学十分必要。分层教学有利于提高教学效率...
403.
产出导向法在《新交际英语》课程中的应用
作者:
袁勤
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
86-88
摘要:
随着全球化交流加深,英语引起了不少学者的关注。提高学生运用英语进行表达交际的水平,增强学生的跨文化意识成为大学英语专业课堂教学的重点。本文以产出导向法为理论基础,强调学以致用的教学目标,以《...
404.
高校学生英语作文中引用问题探究
作者:
叶瑾
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
89-91
摘要:
引用名言、谚语是大学生在英语作文中常用的写作技巧。虽同为引用,在不同的作文里其初衷各有差异,或为润色文章,使文章兼具才气美感;或是拓展延伸文意,从之前的论点升华为与社会、国家相联系的问题。也...
405.
跨境电商导向下的商务英语课程教改路径
作者:
徐代
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
98-100
摘要:
随着全球经济一体化步伐的加快,企业从传统经营贸易形式转变到跨境电商,打造了一种与对外贸易企业相适应的贸易方式,并拓宽了经济外贸发展空间。在跨境电商导向下,社会对人才提出了新的需求,需要更多拥...
406.
浅谈高中英语阅读思维品质的培养
作者:
陈迁迁
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
107-109
摘要:
在高中英语阅读教学中,思维品质的培养在调动学生学习积极性、提升学生语言表达能力以及培养学生多元思维等方面都有着积极的影响。随着我国素质教育的推行,在教学中培养学生思维品质也是教师必须完成的目...
407.
核心素养视域下的高中英语写作能力提升
作者:
张芳 王尚操
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
119-121
摘要:
在核心素养的视域下,高中英语写作教学中,教师不仅要布置写作任务帮助学生开展学习活动,而且要运用有效的教学方式,引导学生逐步获得较强的写作能力。这既符合新课改提出的在教学中培养学生学科核心素养...
408.
初中英语读写结合课的语言点教学解析
作者:
朱金花
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
122-124
摘要:
阅读是英语教学的重要组成部分。阅读可以拓展学生的词汇量,是写作的基础,也可以使学生的写作表达更丰富,进而拓展中学生的英语知识面。因此,英语教师需要科学引导中学生进行阅读,同时鼓励学生在阅读的...
409.
小学英语绘本阅读教学活动设计
作者:
李翠平
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
125-127
摘要:
本文主要以小学英语绘本阅读教学活动设计为重点,结合当下小学生英语实际学习情况,分析小学英语绘本阅读教学活动设计现状。笔者从课前认真设计,做好教学准备;课中全面设计,增加英语储备量;课后阅读设...
410.
核心素养培养的英语课前演讲探究
作者:
叶贵荣
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
128-130
摘要:
课前演讲,可以培养学生的英语综合运用能力,提高其英文公众演讲力。笔者分别从心理建设、约法三章和适时指导等方面出发,引导学生通过课前演讲活动学习地道英语、品鉴中西文化、开展思维训练和自主合作探...
411.
基于智美课堂模式的高中英语课外阅读效能提升实践
作者:
邵惠科
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
131-133
摘要:
在高中英语教学过程中,广大中学英语教师要在教学中渗透美育,让课堂教学的整个过程充满美感,以此吸引学生的注意力,充分调动学生的积极性,达到提高教学效率的目的。江苏省常熟市尚湖高级中学,近几年在...
412.
浅析初中英语阅读教学与写作教学的结合
作者:
胡凤珍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年12期
页码: 
134-136
摘要:
阅读可以促进写作,写作也可以辅助阅读,两者相辅相成。因此,教师应不断引导学生把阅读中学到的语言知识和感受到的情感运用到写作中。在阅读过程中,教师也要让学生从不同的层面观察和思考问题,感受作者...
413.
后殖民理论下印第安文化抵抗策略--以格兰西《舞伴》为例
作者:
丁曙婷 邹惠玲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年13期
页码: 
12-14
摘要:
格兰西是当代美国著名的本土裔女作家,其创作的《舞伴》展现了白人殖民霸权行为以及印第安人对此的文化反抗策略。本文借助后殖民理论,分析该作品中白人殖民者对印第安人的土地占领和文化摧毁,以及印第安...
414.
严复翻译研究的新方法与新高度--述评《严复变译思想考》
作者:
孙丽 王家根 陶李春
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年13期
页码: 
18-20
摘要:
黄忠廉教授所著《严复变译思想考》结合语料库研究方法与解剖麻雀式的分析方法,对严复译著展开了字、句、段、篇及文化剖析等多层次的探究。新方法造就了新高度,新高度验证了新方法。书中对严复变译思想的...
415.
从文学文体学视角看小说翻译中的“假象等值”现象--以《骆驼祥子》为例
作者:
李莹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年13期
页码: 
21-24
摘要:
"文学文体学"特指以阐释文学文本的主题意义和美学价值为目的的文体学派。"假象等值"现象即译文与原文看上去大致相同,但文学价值或文学意义相去较远。小说翻译中普遍存在的"假象等值"问题,可以采用...
416.
乡土文学在英语世界的“部分再现”--以《李双双小传》英译本为例
作者:
康顺理
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年13期
页码: 
25-29
摘要:
乡土文学的英译研究对于讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国大有裨益。本文以河南乡土文学的代表作品《李双双小传》英译本为例,通过归纳梳理译者所采用的翻译方法及分析其重现效果,探讨乡土文学在...
417.
“翻译的文化转向”背景下中式菜名的英译
作者:
张兵兵
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年13期
页码: 
30-32
摘要:
在20世纪90年代,翻译研究出现了"文化转向"。在此背景下,翻译研究从语言层面扩展到了文化层面。五花八门的中式菜名蕴含着丰富多彩的中华饮食文化。译者在翻译中式菜名时,应增强自身文化素养,结合...
418.
生态话语的架构分析--以《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》为例
作者:
纪燕 陈来嫒
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年13期
页码: 
36-39
摘要:
《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》是生态话语研究良好的语料来源。结合概念隐喻和架构理论以及语料库研究方法,按话语表层架构-深层架构的分析步骤,发现其代表性的隐喻性表层架构和非隐喻性表...
419.
基于概念隐喻理论的英语心理名词主语句的探究
作者:
荀琳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年13期
页码: 
49-51
摘要:
无灵主语句是英语中一种特有的语言现象,体现了中英思维方式以及两种语言之间的差异。关于英语无灵主语的系统分类研究,主要涉及环境类、动作类和工具类等无灵名词,目前几乎没有对心理类抽象名词的系统分...
420.
中美家庭亲子关系的对比分析--以《家有儿女》和《摩登家庭》为例
作者:
周秋璐 祁文慧
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年13期
页码: 
52-55
摘要:
良好的亲子关系是家庭和睦、社会和谐的关键,对于年轻一代的培养和社会关系的良性发展也有着重大意义。《摩登家庭》和《家有儿女》两部剧展现了典型的中美家庭的亲子生活,折射出中美家长与子女之间不同的...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
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电话
027-871589
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