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英语广场：学术研究期刊
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英语广场：学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，... 更多
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量（篇）
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  • 1441. 辜鸿铭中国文化翻译统计研究(1978-2018)
    作者： 葛明永
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  14-17
    摘要： 儒家典籍是中国文化的重要组成部分,而在中国文化走出去的背景下,对于辜鸿铭儒经英译的研究有增温的趋势。基于此,本文对1978—2018年间研究辜鸿铭翻译思想和翻译作品的期刊论文做了一次较为系统...
  • 1442. 英语翻译中的形合与意合——以《骆驼祥子》为例
    作者： 乔心怡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  18-19
    摘要： 形合和意合是英语和汉语最重要的差别之一。在英汉翻译中,这种差异体现在词汇、短语和句子等方面。《骆驼祥子》以其丰富的言语魅力和巧妙的故事情节,在世界文学史上产生了极大的影响,并被翻译成多个版本...
  • 1443. 同一视角下外交部省区市全球推介短片字幕英译分析
    作者： 刘鑫 黄霖淳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  20-21
    摘要： 本文基于肯尼斯·伯克的"同一"理论视角,以外交部省区市全球推介短片字幕的英译文为语料,从弥补文化缺省、使语义清晰和寻找中外语言的公约数三个方面,探讨译文是如何与海外受众达成"同一"的。
  • 1444. 试论YiCAT翻译的优化——以Renewables 2018 Global Status Report的翻译为例
    作者： 王琼华 肖飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  22-23
    摘要： 通过使用YiCAT进行翻译,译者可以感受到不断发展的科技带来的便捷。作为将MT与CAT结合的翻译工具,YiCAT的确具备了丰富的功能,给译者带来很多的帮助。然而,Yi CAT在文字提取、翻译...
  • 1445. 功能对等理论视角下Writing for Computer Science中被动句的汉译
    作者： 杨燕 胡乔
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  24-25
    摘要： 科技文体为体现其客观性和准确性,英文多用被动句。中文却很少用被动句。本文以功能对等理论作为指导,分析中英文被动句的不同之处,并对Writing for Computer Science一书中...
  • 1446. 目的论视角下政府工作报告的翻译策略与方法分析——以2019年《政府工作报告》为例
    作者： 杨香玉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  30-31
    摘要： 《政府工作报告》英译本为世界了解中国发展的方针、政策和路线以及发展成果打开了一个新的窗口,承担着对外宣传中国的重要作用。由于《政府工作报告》是政治文件,其文本翻译对忠实原文要求严格,因为它的...
  • 1447. 论关联理论对英汉导游口译策略的指导
    作者： 林又佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  32-33
    摘要： 关联理论作为认知语用学中的一个重要发展分支,以其注重语言的交际实用效率的价值,对各领域的翻译工作,特别是口译,起着重要的指导作用。全球旅游业在快速发展的同时,不同国家和不同文化背景的人们之间...
  • 1448. 从目的论的角度看非文学翻译中的四字格翻译——以2019年《政府工作报告》为例
    作者： 张瑾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  34-35
    摘要： 四字格是汉语独特的语言特色,从古至今的众多文化典籍中都有着四字格的身影。四字格的使用使文章语言简洁凝练,气势蓬勃,朗朗上口。《政府工作报告》是一份政府性文件,其目的除了总结政府工作外,还向国...
  • 1449. 从“上下”空间隐喻看《红楼梦》中的“礼”
    作者： 孙蓉蓉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  36-38
    摘要： 礼貌是人际交往的重要组成部分,也是语用学研究的重点之一。礼貌传达的是交际中的人际意义,体现了交际中的关系,是任何交际者不可忽视的内容。礼貌研究有助于我们认知和掌握礼貌行为,也有助于交际者有意...
  • 1450. 从《一九八四》看乔治·奥威尔的语言观
    作者： 戚扬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  38-40
    摘要： 作为一名对语言具有浓厚兴趣和深刻洞见的小说家,乔治·奥威尔在《一九八四》中展现了一个对语言严加控制的国度。通过对《一九八四》的分析可见,奥威尔认为语言不仅是社会现实和人类思维的反映,也能够决...
  • 1451. 基于SSCI数据库的花园路径句研究可视化分析
    作者： 张砚妮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  44-46
    摘要： 花园路径句是一种暂时歧义现象,因其特殊性成为语言学和心理语言学领域的研究热点。本文运用CiteSpace对SSCI数据库中花园路径句的研究文献进行可视化分析,以梳理该领域的知识基础和发展趋势...
  • 1452. 《骆驼祥子》中的被动与主动转换研究——以Howard Goldblatt和施晓菁的译文为例
    作者： 周昊慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  49-50
    摘要： 英语中有一种常见的语法现象:被动语态。人们习惯于用被动语态来表达自己的想法,使之变成了一种常见的表达手段。在某种程度上,汉语和英语都具有各自的古代思想文化特征,这使得汉语更倾向于用主动语态来...
  • 1453. “Snow”和“雪”的隐喻对比
    作者： 富佩丽 罗思明
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  53-54
    摘要： 本文将在概念隐喻理论指导下,以"snow"和"雪"为研究对象,采用定量和定性分析法,多角度对比分析英汉在"snow"和"雪"的隐喻方面的异同,并揭示其背后的原因。研究发现,"雪"和"snow...
  • 1454. “一带一路”视域下连云港语言需求调查及对策
    作者： 相美琪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  55-56
    摘要： 连云港是第一批沿海开放城市。"一带一路"倡议实施以来,连云港作为新亚欧大陆桥东方桥头堡,地理区位位置优势更加明显。但群众对"一带一路"的认知水平、连云港的语言服务水平和城市国际化水平仍然不高...
  • 1455. 语境顺应论视域下陈羽纶《波西米亚丑闻》中译本分析
    作者： 刘鑫 黄霖淳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  59-60
    摘要： 福尔摩斯系列小说大多创作于英国维多利亚时期,是英国侦探小说家阿瑟·柯南·道尔的代表作。翻译是作者与读者间的一种跨文化交际活动,译者翻译时必然会受到语言语境和交际语境的制约和影响,从语境顺应的...
  • 1456. 学术引用相关研究综述
    作者： 方梦月
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  61-62
    摘要： 引用是学术话语研究语篇最显著的特征之一。自20世纪70年代起,对文献引用特征的研究逐步发展起来。本文对国内外有关引用的期刊文献按照主题进行了回顾与综述,并将其大致分为两类:一是关于引用的文本...
  • 1457. 跨境电商平台时代的外贸英语写作特征探析
    作者： 白丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  63-65
    摘要： 跨境电商平台的飞速发展,对传统外贸英文写作提出了很大挑战,如何使外贸英文写作跟上时代步伐,是国际贸易专业培养高质量应用型人才的重要研究课题。本文通过对比传统外贸英文写作特点,研究当前跨境电商...
  • 1458. 基于MICUSP语料库的学术论文语篇衔接特点研究
    作者： 孙慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  68-69
    摘要： 本文利用文本分析软件Coh-Metrix从指称衔接、连词使用和潜语义方面三个方面分析了密歇根大学高水平学生论文语料库(MICUSP)英语本族语和非本族语者学术论文写作的语篇衔接特征。结果发现...
  • 1459. 认知视角下英汉爱情隐喻的对比研究
    作者： 闫五一
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  70-71
    摘要： 爱情是人类共同的情感。由于情感概念具有很强的抽象性,人类常常需要借助隐喻来进行表达。爱情的表达方式有许多种,人们常常可以接触到爱情的不同表达,可以从中理解到抽象的爱情表达并感受到情感的传递。...
  • 1460. 中医药英文报道现状研究分析——基于《中国日报》英文版的个案研究
    作者： 孙圆圆 朱剑飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  71-74
    摘要： 中医药报道是中医药文化国际传播的重要媒介。如何通过中医药报道增加国际对中医药文化的认同感,这考验着中国媒体的传播能力。同时,这对于中国国家形象的构建也有着不可忽视的作用。本文以近6年的《中国...
  • 1461. 浅析高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养
    作者： 郭焱飚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  74-75
    摘要： 在高职商务英语翻译教学过程中,培养学生形成跨文化交际意识,一方面可以切实提高教学质量,另一方面还可以帮助学生更好地去了解英语国家的人文历史与文化习俗,开阔学生的视野,有效提高学生翻译水平。本...
  • 1462. 在职硕士生学习动机与学习满意度的相互关系研究
    作者： 张蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  82-84
    摘要： 随着时代与环境的变迁,加上终身学习思潮的盛行,个人所学与群体需求无法结合,专业技能一旦被超越或取代,个人很快会被淘汰。本文以某大学在职硕士生为研究对象,采用问卷调查法进行抽样调查,共发出27...
  • 1463. 高职英语教学的反思与探究
    作者： 刘红川
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  87-88
    摘要： 随着我国教学改革的不断推进,政府对职业院校的改革越来越重视。职业院校每年都会为社会输送大量的职业技能人才,为我国的现代化建设做出了重要贡献。提高职业院校学生的素质对于提高我国的现代化水平具有...
  • 1464. 还课堂给学生模式探析——以二年级大学英语读写课为例
    作者： 沈琼芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  94-96
    摘要： 英语教师要不断致力于教学方法和教学模式的探索研究,以提高教学效果,帮助学生轻松快乐地学习和掌握英语知识。大学英语读写课是大学生提升和巩固英语水平的主干课程之一。笔者结合教学实际,以二年级大学...
  • 1465. 浅谈大学英语教学与改革实践
    作者： 付菁菁 付颖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  101-103
    摘要： 《中国英语能力等级量表》的发布意味着对大学英语教学与改革提出了更高和更具体的要求和标准。只有不断深化大学英语教学与改革,大学教育才能顺应国家人才培养战略目标。本文旨在对近年来分级式教学在大学...
  • 1466. 职业院校英语实践教学的问题探讨
    作者： 陈震宇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  103-105
    摘要： 实践教学是指学生在学校通过实践活动获得职业综合能力的一种教学方式,是促进高职学生逐步成长为符合社会发展与行业需求的高素质人才的主要途径,也是高职教育的主体教学方式。本文对职业院校英语实践教学...
  • 1467. 论浸入式英语教学在高等职业院校中的实施
    作者： 魏慧仙
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  109-111
    摘要： 随着教育部门对于高等职业院校教育关注的不断增强,高等职业院校的就业情况也成了大家关注的焦点。在经济快速发展的大前提下,大学生对于自己的定位也会随着社会的就业需求而不断调整。面对就业压力的不断...
  • 1468. 英语核心素养内涵及培养途径研究
    作者： 万书霞 韩波
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  111-113
    摘要： 2016年9月,教育部颁布《中国学生发展核心素养》,提出了"核心素养"概念,体现了以人为本的教育理念,明确了让教育回归教书育人的本质。2017年颁布的《普通高中英语课程标准》将课程目标由原来...
  • 1469. 概念图(Concept Map)在高中英语写作教学中的应用探析
    作者： 徐建
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  113-114
    摘要： 在全新的高中英语写作教学模式下,学生在课堂上的主体地位越来越明显,概念图在写作课堂教学过程中也得到了愈加广泛的应用。概念图是一种可以有效提高教学效率的教学工具,能帮助学生迅速找到相关词汇,有...
  • 1470. 基于多媒体智能平台的幼儿英语教学研究综述
    作者： 周影 董元元
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  115-116
    摘要： 作为一门国际化语言,英语在全球化背景下的作用日益凸显。近年来,英语教育呈现出低龄化趋势,多媒体智能平台也被广泛应用于幼儿英语教育中。本文将对幼儿英语中普遍应用的多媒体技术和智能平台进行分类整...
  • 1471. 浅谈学前儿童的英语学习
    作者： 周玲 薛露露
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  117-118
    摘要： 目前,中国的"一带一路"倡议为语言教育带来了新的机遇和挑战。虽然英语和汉语均为联合国官方语言,但是汉语普及率远不及英语。学前期是幼儿学习语言的关键期,本文将具体研究与分析幼儿进行语言学习的理...
  • 1472. 试论情境想象在中职英语词汇学习中的运用
    作者： 张雷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  119-120
    摘要： 充足的词汇储备量是英语学习者提高英语综合运用能力的基础,其中,最重要的则是主动词汇的积累。本文根据知识内化的心理机制,提出中职英语词汇学习要紧密结合具体情境,大胆运用想象力,根据单词的音形义...
  • 1473. 小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略分析
    作者： 石安平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  124-125
    摘要： 如今,人们对教育的重视度逐渐提升。小学是打基础的阶段,对一个人今后的成长起着十分关键的作用。在小学教学中,英语是十分重要的学科。要想学好英语,就要对英语词汇有所掌握,并了解单词的发音规则。本...
  • 1474. 高中英语教学中的文化导入教学建议
    作者： 黄铭茹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年1期
    页码:  127-128
    摘要： 随着全球化进程的推进,世界各国之间不断进行交流和融合。在该时代背景下,文化导入教学在外语教学中已经变得愈发重要,由此,教师需要进一步培养学生的文化意识和跨文化交际能力。《普通高中英语课程标准...
  • 1475. 压迫与抗争下的成长——英文小说《灿烂千阳》的女性成长视角解读
    作者： 张娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  3-4
    摘要： 《灿烂千阳》是美籍作家卡勒德胡赛尼继《追风筝的人》之后的又一力作。本文从女主人公之一玛丽雅姆的视角,展示了其面对男权压迫时,从困惑、忍耐到觉醒再到反抗的过程,分析了她的成长历程,解读了作品所...
  • 1476. 雅各布森翻译理论对《论语》英译的启示
    作者： 安娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  4-5
    摘要： 雅各布森从符号学的观点出发,将翻译与语言学相结合,提出了语言符号观、语言强制性范畴以及翻译对等理论,并在符号学的基础上把翻译分成了三大类:语内、语际及符际翻译。本文以雅各布森翻译理论为指导,...
  • 1477. 浅析许渊冲“三美”翻译理论在中国古诗英译中的运用
    作者： 陈韵如
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  6-7
    摘要： 将我国古诗译为英文是宣传中华文化、促进文艺交流的重要方式。许渊冲先生在大量诗词翻译实践的基础上提出了诗歌翻译应注重"意美""音美""形美"的"三美"翻译理论。这对诗歌翻译实践具有较强的指导意...
  • 1478. 立法文本中法律术语的特点和翻译
    作者： 郭媛媛 马淑霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  7-8
    摘要： 法律术语是法律学科领域的专业词汇,其重要功能反映在指称和反映法律领域特有的或与法律相关的现象和本质属性。在翻译立法文本中的法律术语时,译者应该熟悉各国国情,尊重其法律体系。本文主要关注各国立...
  • 1479. 中西菜谱及饮食文化交流中的中英文翻译
    作者： 桑韩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  9-10
    摘要： 本文列举了中西饮食文化的区别以及中英菜谱的专业翻译问题,从推广中国美食招待外宾的角度出发,对从个例菜名的翻译方式到整体菜谱的翻译规律、翻译公式和注意事项进行了详细说明。
  • 1480. 英语翻译中跨文化视角及转化翻译技巧探究
    作者： 李璇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  10-11
    摘要： 语言是人类沟通的重要工具。有些语言交流过程会涉及到翻译工作。译者要考虑到不同文化之间的差异性,应基于不同的文化视角进行翻译。本文针对不同的文化之间的差异性进行了分析,并给出了一些翻译技巧建议...
  • 1481. 小议翻译过程中归化与异化策略的选择——以英文广告语的汉译为例
    作者： 孙妍妍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  12-13
    摘要： 翻译,作为文化交流的"媒人",在文化交流中起着重要的媒介作用。面对文化差异和文化冲突,翻译的首要问题,就是使不同的文化进行无阻碍的沟通。解决这一问题的重要手段之一,就是通过采取不同的翻译方法...
  • 1482. 变通原则下商务英语翻译研究
    作者： 杨婧涵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  18-19
    摘要： 随着经济全球化发展,我国加快了和其他国家的经济交流和合作,国际贸易活动日益活跃。英语,作为一门国际化的语言,在国际事务尤其是商务合作中占据了重要的地位,这对大学生的语言水平提出了更高的要求。...
  • 1483. 关联理论视角下的广交会口译策略
    作者： 夏傲婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  19-20
    摘要： 本文研究在关联理论指导下的广交会口译策略,以帮助译员更好地进行最佳译语选择,提高口译效率和效果。译员可以将其成功的经验应用于广交会实践及其他展会实践中。
  • 1484. 商务广告翻译的原则与策略
    作者： 李丽辉 逯娅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  21-22
    摘要： 商务广告一般篇幅短,信息量充足,具有艺术性并极具商品特性。翻译时既要跨越文化障碍,避免文化冲突,符合消费者的心理,又要充分体现广告的韵味,做到朗朗上口,形象生动,以促使消费者购买。因此,在商...
  • 1485. 浅析电子工具与平行文本在翻译实践中的应用——以Microban Product Certification英汉翻译为例
    作者： 马宏宇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  23-24
    摘要： 近年来,在经济全球化大背景下,国际交往越来越密切。应用型翻译在国际交往中的地位迅速提升,其作用显著提高。由于应用型翻译所涉及的领域较广,因此它要求译者对其翻译文本的信息面与专业化程度等都要有...
  • 1486. 提高高校英语翻译教学实效性的策略
    作者： 温世明
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  26-27
    摘要： 随着我国经济社会的高速发展,各行各业对英语翻译人才的素质要求越来越高,数量需求越来越大。培养符合社会需要的实用性翻译人才成为高校英语教学的重要任务之一。本文介绍了高校英语翻译教学的重要性,分...
  • 1487. 西安地铁公示语的英译问题与对策研究
    作者： 席丽红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  27-28
    摘要： 在西安城市国际化建设过程中,公示语英译日益突显其重要性。本文通过对西安地铁1、2、3和4号线实地调研后,对西安地铁公示语汉英翻译的现存问题进行了整理和分析,并提出了地铁英译公示语应与旅游行业...
  • 1488. 英语前缀de-的语义和句法研究
    作者： 金佳雯 黄凤鸰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  32-34
    摘要： 本文采用定性分析法,以前缀de-为研究对象,以"de-V"作为限制条件,立足英国国家语料库的相关语料,考察其语义特征和句法结构。研究发现:(1)前缀de-大致可以归为5种常见的语义,其中"表...
  • 1489. 大学英语写作语篇连贯研究——以英汉思维差异为视角
    作者： 郑玮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  34-36
    摘要： 英语写作一直以来困扰很多中国的英语学习者和教育者。在国际认可度较高的雅思(IELTS)考试中,写作是中国学生普遍得分最低,也是最难提高的一项。本文从英汉思维差异方面入手,讨论英汉两种语言在语...
  • 1490. 英美语言文学研究现状与发展前景研究
    作者： 王庆军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  36-37
    摘要： 在全球化背景下,我国各界对于学习英美语言文学的重视度都有了不同程度的提升。学习英美语言文学有利于培养学生优秀的语言习惯,同时提升他们的语言运用能力。本文对我国目前英美文学研究现状进行了探索,...
  • 1491. 输入假说指导下的语言环境创设研究
    作者： 石玉洁 肖惜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  44-45
    摘要： 语言输入是外语学习的首要条件,有效的输入离不开语言环境的搭建。本文基于外语文化实践教学基地"地球村",针对外语教学缺乏真实语言环境的现状,在克拉申"输入假说"理论的指导下,探讨了在教学实践中...
  • 1492. 认知隐喻理论在英语词汇教学中的意义及运用研究
    作者： 陶冶情
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  45-46
    摘要： 作为国际通行语,英语对于世界各国的整体发展以及联系具有深远意义。在我国的各阶段教育中,英语占据着重要的地位。本文从认知隐喻理论的概述角度出发,深入研究其观点以及作用原理,阐述在英语词汇教学中...
  • 1493. 力动态视角下英语情态动词语义表征的认知识解
    作者： 邓晨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  47-48
    摘要： 在认知语义学的广阔背景中,力动态作为一种基本的概念体系普遍存在于语言中,语言的构建提供了相关的概念材料。研究表明,在力动态视角下的情态动词的语义认知中,力动态语言认知原理有利于人们理解情态动...
  • 1494. 英语写作能力的构念界定与测试
    作者： 梁晓婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  48-49
    摘要： 英语写作能力测试可以对英语学习者的表达能力作出合理、精准和科学的评估。调查发现,写作测试是众多语言测试中问题最多的一个领域。针对写作测试存在的问题,本文从社会文化、语言与认知等层面分析与探讨...
  • 1495. 语义框架理论在跨文化外语学习中的应用研究
    作者： 赵晨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  53-54
    摘要： 随着认知语言学派研究的不断发展,"框架"这一来自心理学的概念被应用于语言学研究之中,进而逐步形成了语义框架理论。本文在具体分析语义框架理论原则和内容的基础上,探索如何将语义框架理论应用于跨文...
  • 1496. 高校英语教学中大学生跨文化意识的培养分析
    作者： 孙萌遥
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  54-55
    摘要： 科技的不断进步使人们的对外交流活动越来越频繁。英语课程一直是高校的重点教学科目。本文在介绍跨文化意识概念的基础上,详细分析了高校英语教学中大学生跨文化意识的培养方法,提出了增强国外文化认识和...
  • 1497. 需求分析理论视角下ESP商务英语教师知识构成
    作者： 彭晨晨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  56-57
    摘要： 为了更好地培养"专业+英语"人才,本文基于文献综述的分析方法,从需求理论即学生需求和市场需求的角度下,分析ESP教师现有知识结构的要素,探索ESP教师的知识提升途径。
  • 1498. “互联网+”背景下高校公共英语教学研究
    作者： 万宗琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  57-59
    摘要： 近年来,随着社会科技发展,"互联网+"时代的到来深度影响着人们的生产和生活,提供了前所未有的便捷性服务体验,加速了信息流通。在这样的背景下,高校公共英语教学亦迎来了莫大的契机。势在必行的公共...
  • 1499. 关于提高公安干警警务英语应用能力的研究
    作者： 张靓
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  62-63
    摘要： 随着全球一体化趋势的加快,国际往来变得日益频繁,来华的外国人数量也变得越来越多,因此,公安干警在进行治安管理的过程当中,办理了越来越多的涉外案件。由此,在公安干警工作的过程中,英语的应用和地...
  • 1500. 民办高校英语专业翻译教学与课程思政融合的策略及途径研究
    作者： 朱楠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  64-65
    摘要： 高校的专业教育不仅要传授给学生专业知识和技能,而且应承担起融合思政内容,育人于潜移默化的任务。在翻译教学中,教师一方面应着力培养学生的英汉两种语言的互译能力,另外还要注重帮助学生坚定"四个自...
  • 1501. 提升高职英语教学管理有效性的对策探究
    作者： 吴琼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  70-71
    摘要： 全球经济一体化的不断推进,使跨国文化交流变得越来越密切。与此同时,我国对人才的英语水平也提出了更高的要求。在教育领域改革中,对高职英语教学进行深化改革,可以提高高职英语教学管理的有效性,对于...
  • 1502. 高职旅游英语教学中的职业能力培养探析
    作者： 张凤琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  71-72
    摘要： 随着社会经济的快速发展,中国各个领域出现了一片繁荣的景象,旅游行业作为其中的热门版块之一,发展速度更是十分惊人。随着时代的快速发展,越来越多的国际友人到中国来旅游,我国的游客也越来越多地去国...
  • 1503. 新课程改革背景下高职英语教学方法研究
    作者： 盛爽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  73-74
    摘要： 随着我国开放程度的不断提高,中外交往日益密切,英语专业的人才培养面临着更多的挑战。传统教学模式下,授课老师容易出现过于注重传授书本知识,而忽视了学生学习习惯、健全品格和实践能力等综合素养的养...
  • 1504. 方框图教学法在英语口语教学中的应用初探
    作者： 周尚同
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  80-81
    摘要： 近几十年来,我国的英语口语教学已经从传统的"传授型"教学逐步转换成了交际式教学模式(Communicative Teaching Approach)。在各式各样的交际式教学模式中,方框图教学...
  • 1505. 剑桥商务英语“小型演讲”在教学实践中的问题与改进措施探析
    作者： 何勇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  84-85
    摘要： "小型演讲(mini-presentation)"是剑桥商务英语教程中一项重要的口语技能训练和考核形式。本文分析了学生在小型演讲活动中表现欠佳的原因,指出可以通过转变教学思路和降低训练的难度...
  • 1506. 英语教学中以OBE为导向增强音乐专业学生的核心素养研究
    作者： 孙晓波 张子奕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  85-86
    摘要： 大学英语的教学活动应遵循中国学生发展的核心素养要求。本文从音乐专业学生的实际情况出发,摒弃传统的教学方法,以OBE为导向,使学生掌握构成该专业毕业生完整学习所需的基础知识(knowledge...
  • 1507. 基于SPOC的混合式大学英语听说课程教学模式设计
    作者： 潘文晋
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  88-89
    摘要： 在科学技术高速发展的背景下,各种先进的技术被广泛应用于教育教学领域,且取得了良好的效果。本文通过结合某大学教学实践,对基于SPOC的混合式大学英语听说课程教学模式设计进行研究,希望为相关行业...
  • 1508. 基于产出导向法的大学英语翻转课堂模式构建
    作者： 常丹丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  90-91
    摘要： 近年来,翻转课堂成为我国教育领域改革的热点和焦点,引起了众多高校英语教育工作者的广泛关注。本文以产出导向法为教学理论指导,结合翻转课堂的特点,利用雨课堂作为智慧教学工具,构建了基于产出导向法...
  • 1509. 基于输入理论的大学生科技英语阅读能力的培养——以东北大学软件学院英语教学为例
    作者： 宫晓莉 崔晓莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  91-92
    摘要： 为了适应新时代国际化不断发展的要求,培养大学生的科技英语阅读能力变得越来越重要。根据美国著名语言学家克拉申(Krashen)在20世纪80年代提出的"输入假设"理论,教师应当给学生提供可理解...
  • 1510. 工科院校大学英语多模态教学模式构建分析
    作者： 周伟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  93-94
    摘要： 为了进一步提升工科院校大学英语教学效果,构建并实施多模态教学模式极为必要。本文在明确多模态教学模式及其构建原则的基础上,从教学方法、教学内容、教学环境氛围和教学评价等方面,阐述了工科院校大学...
  • 1511. 五年制高职院校英语教学中信息化手段运用的研究
    作者： 吴云姣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  96-97
    摘要： 英语是高职教育中的重要课程,随着信息化时代的到来,如果高职院校不能结合教学实际,合理利用信息化手段进行英语教学,将不利于培养符合新时代需求的人才。本文试图通过调查笔者所在学校公共英语课堂信息...
  • 1512. 高中英语阅读教学中学生逻辑思维能力的培养途径探究
    作者： 顾金华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  97-98
    摘要： 思维品质是当前教育强调的重要内容之一,更是学生综合素质不可缺少的组成部分。高中英语教师在阅读教学中应注重训练学生的逻辑思维,提高学生运用英语获取信息、分析处理以及解决问题的能力,以此提高英语...
  • 1513. 核心素养下高中英语作业的反思与探究
    作者： 朱佳颖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  99-100
    摘要： 学科核心素养的教学理念对高中英语作业设计与评价提出了新要求,但目前相关研究比较缺乏。本文通过调查高中英语作业的现状,了解到当前环境下的英语作业存在内容缺乏针对性、类型缺乏丰富性、评价缺乏多元...
  • 1514. 英语教学应根据信息化浪潮做出调整与突破
    作者： 黄尚君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  100-101
    摘要： 面对信息化浪潮,教育工作者应该充分意识到信息技术的重要性,并且利用信息化工具来提升教学手段、改善教学效率、丰富教学内容。除此之外,教师也应该积极鼓励学生顺应潮流,掌握信息工具,与世界接轨。本...
  • 1515. 深度学习理论下的中职英语学科核心素养教学设计
    作者： 周红娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  102-103
    摘要： 随着我国经济的快速发展,中等职业教育的重要性也逐渐凸显出来,中等职业学校的教育教学质量也越来越受到人们的关注。本文在深度学习理论的背景下,对中职英语学科核心素养教学活动进行设计,主要为课前教...
  • 1516. 巧借游戏资源,点亮英语课堂——试论小学英语阅读游戏教学的有效开展
    作者： 胡艳妮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  106-107
    摘要： 小学是学习英语的基础阶段和重要时期,但是大量的语法学习、词汇背诵和长篇的阅读理解等,常常让小学生产生畏难情绪。根据小学生好玩、爱游戏的心理特征,教师可以在英语教学中融入游戏元素,有效调动学生...
  • 1517. 巧用信息技术与课程整合优化小学英语教学
    作者： 魏莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  108-109
    摘要： 《义务教育英语课程标准》明确提出,英语课程要积极利用音像、广播、电视、书报杂志、网络信息等丰富多样的教学资源,拓展学生学习和运用英语的渠道。因此在小学英语教学中,教师应该掌握信息技术与课程整...
  • 1518. 过程教学法在高中英语写作教学中的应用
    作者： 乔盼果
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  112-114
    摘要： 写作能力,是衡量一个人综合素质的重要指标之一。而写作在高中英语教学中有着重要的地位。过程教学法摆脱了以往只重结果的传统教学方式的弊端,更加注重写作过程,强调落实学生在整个教学过程中的主体地位...
  • 1519. 提高英语课堂跨文化交际能力的有效途径
    作者： 杜洪洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  116-117
    摘要： 教育改革的加深使得广大教育工作者增加了对英语课堂教学的认识,也提高了社会对英语课堂跨文化交际能力的重视。基于此,本文将从当前跨文化交际的概况出发,结合笔者的教学实践,对提升英语课堂跨文化交际...
  • 1520. 巧用网络资源,活化初中英语阅读教学
    作者： 陈丹萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  119-120
    摘要： 英语作为一门国际通用语言,在经济全球化的时代背景下,在对外交流中发挥着越来越重要的作用,因此在初中阶段,英语课程的教学地位也在不断攀升。而新时期的英语教学要不断地摒弃传统落后的教学方法,更好...
  • 1521. 闯关式教学法在中职英语口语教学中的应用——基于口语考试对教学的反拨作用
    作者： 张超
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  122-123
    摘要： 随着时代的发展和教育的进步,教学方法越来越多样化,起源于互联网的闯关类游戏模式也开始应用到实际的教学过程中,并在教学过程中起到了非常积极的作用。将闯关式教学法应用到中职英语口语教学中,能够对...
  • 1522. 情境教学法在小学英语教学中的应用
    作者： 龚梦阳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  126-127
    摘要： 新课标提出,小学英语课堂应该进一步提高教学效率,并优化学生的体验度。教师应该为学生提供交流和沟通的机会以及相对应的语言环境,小学英语的课堂教学活动应该让学生更多地融入其中。而情境教学法是最为...
  • 1523. 浅谈小学生英语学习兴趣的培养
    作者： 丁清玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年2期
    页码:  127-128
    摘要： 随着经济全球化和信息化时代的到来,许多国家认识到英语的重要性,陆续将英语教学列入基础教育当中。自2001年秋季起,教育部在全国范围内积极开设并推进小学阶段的英语课程。本文围绕着小学阶段的英语...
  • 1524. 智能时代背景下的翻译专业笔译教学探讨
    作者： 赵文
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  5-6
    摘要： 人工智能时代,机器翻译等技术对翻译专业教学产生了深刻影响。本文从智能技术的发展出发,分析其对翻译教学实践、学生笔译学习方式的影响并提出相应对策。在笔译教学中,教师要关注翻译技术和人机互动的运...
  • 1525. 功能翻译理论视域下高职学生英语翻译能力培养研究
    作者： 张晓楠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  7-8
    摘要： 随着时代的发展,社会对高职英语专业的学生要求逐渐提高,本文针对高职院校英语教学过程中存在的问题展开分析。文章首先概述了功能翻译理论,然后提出我国高等职业院校英语翻译教学过程中存在的问题,最后...
  • 1526. 跨文化背景下英语翻译技巧与视角转换问题研究
    作者： 左瑜 高文捷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  8-9
    摘要： 在跨文化背景下,研究英语翻译技巧与视角转换问题,需要研究者以中西方语言文化背景差异、思维方式差异、地域环境差异与生活习俗差异等为切入点,剖析英语翻译视角转换,并以此为理论依据,研究英语翻译的...
  • 1527. 生态翻译学视角下的英语修辞格翻译探究
    作者： 李丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  10-11
    摘要： 翻译需要兼顾词句准确和意义准确,修辞格是对翻译文本的有效表达,而且它在表达语言内容的同时可以增加语言的丰富程度,提升文本的美感、神韵及内涵。不同文化背景下的翻译,对修辞格的翻译是形成翻译文本...
  • 1528. 信息时代下环巢湖旅游语言景观公示语翻译对策研究
    作者： 杨晨 汤玲玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  13-14
    摘要： 基于信息时代下的旅游环境,针对环巢湖景区公示语存在的问题,如翻译缺失、翻译不规范、错译误译、语气不和谐等问题,进行对策性研究。通过实地考察、分发问卷等形式了解环巢湖景区情况以及接收游客的旅游...
  • 1529. 浅谈“变译”理论在汉英翻译中的应用——以杨译《红楼梦》为例
    作者： 刘瑶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  17-18
    摘要： 随着翻译学的发展,越来越多的中国学者提出了本土翻译理论。变译思想历经梁秋实先生的"豪杰译"和严复先生的"达旨术"。黄忠廉先生基于此,提出并总结了七种变译手段和十一种变译方法。本文通过具体实例...
  • 1530. 英语电影字幕翻译模式解析
    作者： 周岚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  18-19
    摘要： 近几年,英文电影的进入丰富了我国的电影市场,也为中国电影事业提供了很多借鉴。随着国民审美能力的不断提高,对电影英文字幕的翻译要求也越来越高,本文将结合英文电影字幕的特点讨论翻译技巧,以期促进...
  • 1531. 英语文学翻译中文化差异的处理研究
    作者： 罗媛媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  20-21
    摘要： 文化、语言、翻译具有不可分割的关系。文化和语言密不可分,在语言的转化中,文化因素占据非常重要的位置。在英语文学翻译中能否正确地处理文化差异,对于翻译的作品质量以及各国间的文化互通具有一定的影...
  • 1532. 从句子的理解看词汇语义与句法的互动关系
    作者： 王宁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  21-22
    摘要： 关于句子理解中词汇与句法的关系,不同的研究者看法不尽相同,大致可以分为三类。句子处理过程与人类大脑的语言处理机制密切相关。Friederici的三阶段理论中扩展题元依存模型(Extended...
  • 1533. 建构主义视域下的大学英语话题特征分析
    作者： 刘海
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  23-24
    摘要： 建构主义重视学习过程的主体性、体验性和互动性。大学英语课堂常以话题为线索组织教学内容。教材为学生提供话题,学生自选话题作为补充,可调动学生的课堂参与。本文在建构主义视角下审视大学英语话题的特...
  • 1534. 英文句子的形式美探讨
    作者： 雷红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  25-26
    摘要： 感知英文句子形式美,不仅有助于把握句子语义,而且有利于从英汉语言对比的角度掌握英文句子特点。本文从美观和简洁两个角度,探讨英文句子的形式美,以激发读者的思考。
  • 1535. 国内英语培训产业的误区及其应对策略
    作者： 王振兴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  27-28
    摘要： 当下,国际间的交流与沟通愈发频繁,人们对不同层次英语学习需求也不断提升。英语培训机构可以很好地满足英语学习者需求,因此英语培训产业近年来飞速发展,但发展的背后却存在着诸多问题。因此,笔者分析...
  • 1536. 论跨文化交际下大学英语教学模式构建策略
    作者： 武红霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  28-29
    摘要： 随着全球经济一体化进程的加快,大学英语在跨文化交际中所起到的作用愈发重要。对于高校医学生而言,学好大学英语,对其以后走出国门,走向世界,实现人生价值具有重要意义。在跨文化交际背景下,大学英语...
  • 1537. 应用型高校商务英语专业课程体系建设视角下的人才培养与规格分析
    作者： 张伟 曾平 曾真
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  32-34
    摘要： 本文以成都某应用型高校900余名商务英语专业在校生和79家用人单位为调查对象,从英语语言运用能力、商务知识与技能、人才基本素养等方面入手,探索应用型高校商务英语专业课程设置问题。研究显示:要...
  • 1538. 微课在大学英语视听说翻转课堂中的应用价值分析
    作者： 夏君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  37-38
    摘要： 近年来,由于教育体系革新速度的不断加快,一些先进的教学模式也应运而生,尤其是基于微课翻转课堂,不仅能够提升教学效果,还能对大学英语视听说教学存在的弊端进行优化,有利于学生英语素养以及能力的提...
  • 1539. 大学英语教学从通用英语到学术英语的分析
    作者： 周斌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  39-41
    摘要： 英语是世界通用语言之一,在全球化背景下,应对高等教育的国际化定位调整,进行相应的教学改革,从通用型转向学术型,有利于提高学生的英语学习能力以及英语应用水平。本文主要分析大学英语教学从通用英语...
  • 1540. 基于PBL的英语专业写作教学模式探究
    作者： 岳筑
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  44-45
    摘要： PBL教学作为一种以学生为中心的教学方法,正逐渐融入各学科教学之中。英语专业学生语言应用、自主学习及发散思维能力的培养一直是写作教学的瓶颈。将PBL教学模式整合到写作教学中来,或将打破这一瓶...
  • 1541. “一带一路”倡议背景下山东省高校英语专业国际化人才培养路径探析
    作者： 张玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  46-48
    摘要： 本文从"一带一路"倡议对山东省高校国际化人才培养的意义出发,聚焦当下英语专业国际化人才培养的现状和问题,旨在探讨"一带一路"倡议背景下山东省高校英语专业国际化人才培养的路径。本文立足高校英语...
  • 1542. 关于新时代提高高职英语课堂质量的探索与思考
    作者： 贺毅夫
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  50-51
    摘要： 提高教学质量是教育教学工作中永恒的话题。本文试图通过总结高职英语教学中关于"向课堂要质量"的探索和思考,结合新时代课程思政要求,努力寻找切实提高教学质量的有效方法和正确方向。
  • 1543. 探讨高职英语教学中小组合作学习模式的有效运用
    作者： 陈海强
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  54-55
    摘要： 目前,高职教育已成为教育体系中的重要组成部分,由于高职学生的基础较差,教师要充分考虑到学生的学习特点制定具体英语教学方案。在当前教学背景下,培养学生之间合作意识是教学方案中的一个重点话题,学...
  • 1544. 谈高职英语听说训练教改实验
    作者： 朱慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  59-60
    摘要： 从某种程度上说,高职英语教学过程更注重聋哑式英语教学,在听说能力训练方面比较薄弱,学生英语综合能力较差。为了在更大程度上有效提升高职学生的英语听说能力,高职英语教学需要有针对性地结合具体情况...
  • 1545. 大学生思想政治教育在英语类精品在线开放课程推广中的作用
    作者： 吴紫娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  60-61
    摘要： 随着课程改革的深入开展,学生可以更好地体验课堂、体验课程。本文通过论述英语类精品在线开放课程在推广中遇到的问题,探讨思想政治教育在该课程的推广中所起到的作用,进而提升高校大学生的意识,以期达...
  • 1546. 网络环境下高职英语写作教学模式研究
    作者： 王轶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  62-63
    摘要： 当前信息化技术取得了迅猛发展,并且在各个行业中都得到了十分广泛的应用。在这样的网络环境下,高职英语写作教学模式也应该与时俱进,充分进行更新和完善,使高职英语教学效果得到更有效的呈现。结合网络...
  • 1547. 从学生思辨能力培养的角度看大学英语精品课程建设
    作者： 马越涧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  63-64
    摘要： 大学英语精品课程教学是反映也是培养学生思辨能力的一个很好的方式,但学生在课堂上经常表现出对问题分析和辨析等思辨能力的不足,这给大学英语教学提出了新的要求。在大学英语教学改革发展步伐加快的今天...
  • 1548. 基于逆向思维方法的高效英语翻译教学的有效开展
    作者： 胡鹏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  65-66
    摘要： 对大部分学生来说,大学阶段的学习是相对较高层次的学习,而英语翻译因其极强的实用性,又是大学英语教学中极为重要的组成部分。本文结合大学生英语学习现状,从逆向思维这一层面对高效英语翻译教学的有效...
  • 1549. 探讨基于语料库的大学英语分级教学模式有效性研究
    作者： 赵乐芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  66-67
    摘要： 分级英语教学是基于学生的学力和基础而进行的个性化教学服务,是教学改革的内容之一。多数高校已经初步推行了分级教学的模式,但是在有效性上还需要进一步的研究和探索,本文立足于语料库概念基础,对分级...
  • 1550. ESP教学中多向合作教学模式之探讨
    作者： 黄迎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  68-69
    摘要： 近年来,我国外语教育面临着如何使外语人才专业化和专业人才外语化的两大任务。为顺应时代要求,专门用途英语(English for Special Purpose)课程应运而生,并正在全国多所高...
  • 1551. 如何在高校英语教学中运用英文电影
    作者： 李莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  69-70
    摘要： 随着高校英语教学改革,多媒体、智慧课堂等高科技教学应用也在各高校普及。本文分析了当前高校英语教学现状,简略介绍了高校英语教学中运用英文电影的优势和英文电影在课堂上的具体实际应用,希望对当前高...
  • 1552. 四级作文评分标准带给四级写作教学的启示
    作者： 罗廷凤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  71-72
    摘要： 大学英语四级作文作为四级考试中要求最高的一部分,通常也是教学中最难教授的一部分。本文从四级作文评分标准的角度,分析写作教学中应注意的重点问题。
  • 1553. 《新视野大学英语读写教程》课程思政方法探索
    作者： 杨旸
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  75-77
    摘要： "课程思政"能够使教师在课堂上将传授知识与立德树人相统一,将课程设计与思想政治理论学习相结合,是高校教师应当学习探索的一种教育理念。大学英语是大学生的一门必修课,也是学生学习西方文化和语言的...
  • 1554. 微课程在高校商务英语口语教学中的应用研究
    作者： 王英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  77-78
    摘要： 目前,微课程在英语课程的学习中占有越来越重要的地位。本文首先对微课程进行介绍,对微课程在高校商务英语口语教学中的重要性进行说明,然后对微课程在高校商务英语口语教学中的应用情况进行阐述。
  • 1555. 高职旅游英语混合式教学模式有效性研究
    作者： 范金平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  79-80
    摘要： 新信息环境下,混合式教学模式受到越来越多的关注,该模式将传统课堂学习和在线学习进行有效整合。针对这一新型的教学模式,探究其教学有效性成为教师日益关注的问题。本文以该模式在高职旅游英语中的教学...
  • 1556. 中职德育教育在英语教学中的实践性探析
    作者： 张雯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  80-81
    摘要： 本文结合当代中职生德育教育的要求,从中职英语德育教学内容不足的现状出发,结合实际教学,认为中职英语教师应改变以往教学理念,换一种思维方式,本着立德树人的教育原则,在中职英语教学中必须坚持德育...
  • 1557. 认知负荷理论指导下的专业四级讲座听力策略研究
    作者： 胡悦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  82-83
    摘要： 专业四级考试增加了讲座听力题型,本文试从认知负荷理论的角度入手,探讨如何降低认知负荷影响因素并选用正确的听力策略来提高学生的应对水平。基于对认知负荷模型的分析提出了具体可行的听力策略。在现存...
  • 1558. 学前教育专业的英语教育基本技能的培养与训练
    作者： 任莉枫 李加
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  86-87
    摘要： 随着经济全球化的深入,英语教学逐渐趋于全民化与低龄化,对幼儿双语教师的需求量也在逐渐增加。我国高职院校逐渐重视学前教育专业中对学生英语教育基本技能的培养与训练,建设未来双语师资力量。但目前由...
  • 1559. 翻转课堂模式下的英语教学设计探究
    作者： 何忠家
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  88-89
    摘要： 翻转课堂作为一种新型的教育模式,运用于幼儿英语教学中,能够有效地改善当前幼儿英语教学现状,培养幼儿的英语兴趣。本文对我国当前幼儿园英语教育中存在的问题和应用翻转课堂模式对幼儿英语教学的必要性...
  • 1560. 由一次磨课经历引发的Checkout Time板块教学的思考
    作者： 冯伟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  91-92
    摘要： 本文通过描述一节Checkout Time板块教学的三次试教过程,展示了教师在教学活动的设计和实施方面的变化,探讨了凸显新语料、设计信息差活动、开展写作训练等优化教学设计、落实复习重点、提升...
  • 1561. 浅谈如何通过阅读教学改善高中英语的写作教学
    作者： 邹静磊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  93-94
    摘要： 在高中阶段的英文教学中,阅读和写作始终是相辅相成、不可分割的两个部分,阅读量也会影响到高中生的写作水平。笔者以阅读和写作之间的关联为切入点,对阅读在写作方面的积极作用进行了简要阐述,并就如何...
  • 1562. 探讨小学英语教学中核心素养的培养
    作者： 胡洁琼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  95-96
    摘要： 随着课程改革的不断深入,核心素养在教育界越来越受到重视。然而,在小学英语教学中对于如何将语言学习与学科核心素养结合的研究尚不成熟。针对此问题,教师可以通过情感渗透培养学生良好的品德素养,采用...
  • 1563. 使用英语绘本提高小学生英语学习效果的可行性研究
    作者： 李硕果 韦琳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  97-98
    摘要： 近年来,随着大量英语绘本的引进,越来越多的英语教育者发现了它有助于培养孩子英语学习兴趣和能力的价值,从而进行了许多英语绘本教学的实践与研究,主要集中在小学低年级英语绘本教学方面。然而,作为一...
  • 1564. 探究核心素养下小学英语高效课堂教学的构建
    作者： 余艺萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  99-100
    摘要： 英语学科作为小学课程学习的重要组成部分,学生英语学习兴趣以及学习习惯的培养对课堂教学具有重要的影响作用。在新课程教育改革背景下,教师要以英语学科核心素养为教学指导,多元化教学,吸引学生积极参...
  • 1565. 小学英语综合版块有效性教学路径探析
    作者： 邵恒慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  102-103
    摘要： 综合版块英语教学效果要得到有效性提升,需要走出单纯词汇、语篇、阅读等专项教学窠臼,以贴近学生生活实际革新综合训练的方法,打破知识间的牵绊,提升学生英语综合能力。本文结合译林版小学英语,探析综...
  • 1566. 小学低段英语课堂中同伴互助模式探究
    作者： 王妙娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  103-104
    摘要： 本文通过对小学低段英语课堂中同伴互助模式探究,提出英语课堂中可以实施的同伴互助学习模式,并提出在组织过程中应该注意的问题,以期提高教师的教学效率和学生的学习质量。
  • 1567. 基于核心素养的高中英语读写结合课RISE教学模式应用研究
    作者： 苏越丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  105-106
    摘要： 英语读写教学的开展对学生的英语学习有着积极的影响,通过加强读写教学质量可以使学生更好地运用英语知识,结合RISE教学模式的应用能够提升学生的英语素养和学习水平,使学生在英语学习中全面发展。
  • 1568. 小学英语教学中渗透道德教育的调查研究
    作者： 王笑波
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  106-107
    摘要： 对于小学阶段的学生来说,道德教育的培养是非常重要的。小学道德教育就是培养小学生的道德品质以及道德修养。在小学英语的教学中,道德教育是必不可少的重要环节,这要求教师在英语教学的过程中,要合理地...
  • 1569. 翻转课堂教学模式在中职英语教学中的应用
    作者： 李洪媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  108-109
    摘要： 翻转课堂是提升课程教学有效性的新途径。在中职英语教学中翻转课堂模式的应用,增进了师生之间的互动,提升了学生自主学习能力,激发了学生学习兴趣。文章概述了翻转课堂应用的优势,对翻转课堂有效应用的...
  • 1570. 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
    作者： 何玲玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  111-112
    摘要： 素质教育要求初中英语课堂教学从多方面进行统筹规划与科学部署,力求在课堂教学工作中体现学生的主体地位,确保初中学生英语核心素养得以养成。为进一步促进上述目标的实现,初中英语教师要肩负教育重任,...
  • 1571. 核心素养背景下高中英语概要写作教学探究
    作者： 洪珊珊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  112-113
    摘要： 随着我国新课程教育改革工作的不断推进,基于英语学科核心素养背景下的高中英语教学形式也在与时俱进地发生改变。英语学科核心素养主要包含语言能力、文化品格、学习能力以及思维品质和思维维度,英语概要...
  • 1572. 聚焦“核心素养”优化小学英语课堂教学
    作者： 邵培培
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  114-115
    摘要： 英语"核心素养"的明确,为教师的英语教学指明了方向,也对教师的英语教学提出了明确的要求,聚焦"核心素养",教师要精心打造有品质的英语课堂教学。阅读能夯实学生语言能力之基,提问能拓展学生思维能...
  • 1573. 融英语学科核心素养理念于初中英语教学设计的实践探索
    作者： 广春娇 杨昌霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  117-119
    摘要： 教学设计最终服务于教学,优秀的教学设计,能够提升学生的学习效果。本文从教学设计入手,旨在探索如何在初中英语教学设计中融入英语学科核心素养理念,将英语学科核心素养渗透到初中英语教学设计中,在一...
  • 1574. 关于现代信息技术与小学英语教学的融合研究
    作者： 林淑婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  119-120
    摘要： 小学是学生学习和成长过程中至关重要的时期,这一阶段学生学习水平、认知能力、理解能力等十分有限,因此需要教师给予积极和耐心的引导。在小学教育体系中,英语作为学生必须掌握的一门语言,要得到教师的...
  • 1575. 基于核心素养的小学英语差异教学实践
    作者： 蒋丽丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  121-122
    摘要： 本文认为,应当以教材、学生和教学为原点展开差异性的教学实践活动。以教材为原点,以学生为原点,以教学为原点,要求教师要因需施教。通过差异教学,促进学生在原有英语学习的水平上不断发展。
  • 1576. 职业高中学生英语阅读能力养成途径
    作者： 苏婷婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  122-123
    摘要： 教师在探索职业高中学生英语阅读能力养成问题时,应当注意引导,使学生进入到阅读状态,在不同的语境训练形式下完成阅读交流,以及深入感知文本任务,本文基于上述要点进行分别阐释。
  • 1577. 新课改背景下高中英语教学改革的创新路径选择
    作者： 陈娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年3期
    页码:  127-128
    摘要： 随着新课改的全面推行,教育事业发生了翻天覆地的变化,显示出了崭新的面貌。在新课改背景下,高中英语教学虽然取得了较好的效果,但仍存在一些问题,影响了学校的教学效果。本文将立足于现阶段高中英语教...
  • 1578. 《看得见风景的房间》中的焦虑意识解读
    作者： 吴文娟 路琪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  3-4
    摘要： 本文从个体心理和精神层面探讨《看得见风景的房间》中主人公露西从成长到婚嫁的过程中面对精神自由和自由选择的焦虑,进而分析福斯特的文本形式对于英国现代社会的焦虑的表现和解救之道。
  • 1579. 解读《天黑前的夏天》中凯特的出走与回归
    作者： 郭琳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  5-7
    摘要： 《天黑前的夏天》是莱辛作品中典型的展现女性在现代生活中的处境的一部小说。本文从女性角度出发,深刻剖析了莱辛在作品中塑造的人物身上所呈现出的鲜明的女性主义思想。当莱辛度过青年时期,进入到人生的...
  • 1580. 论福克纳作品中新南方农业文化建筑物景观书写
    作者： 王晓梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  8-9
    摘要： 尽管福克纳重点关注的是内战和旧南方,但他作品的历史背景主要是处于20世纪20年代至50年代的新南方时期。福克纳作品中充斥着大量与这一时期相关的建筑物景观描写。本文主要借助物质文化的理论视角着...
  • 1581. 语言经济学原则下中国影视字幕翻译研究——以《甄嬛传》为例
    作者： 叶红君 林增辉 郑淇筠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  9-13
    摘要： 语言经济学涉及语言学与经济学,主要探讨经济学与语言优化的关系。语言经济学包括三个原则:经济原则、效用原则和合作原则。本文从语言经济学三大原则的视角,以《甄嬛传》为例,分析字幕翻译,提出字幕翻...
  • 1582. 生态翻译学视角下的中国文学译介——以葛译《丰乳肥臀》为例
    作者： 吴万伟 郑开胜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  13-15
    摘要： 中国文学在世界上的地位相对微弱,一部分原因是因为中国文学在翻译成别国语言的时候经常会经历"水土不服"的状况,外国读者在阅读的时候因为翻译和文化原因会对中国文学产生难以理解的印象。这就要求译者...
  • 1583. 目的论视角下《红楼梦》颜色词翻译研究探析
    作者： 向欣雨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  15-16
    摘要： 《红楼梦》是我国文学史上的经典著作,其中丰富多彩的颜色词被运用于细节描写与诗词曲赋中,对于情节推动和文化展现具有重要意义。本文着眼于分析杨宪益版《红楼梦》中颜色词的英译,采用目的论这一视角,...
  • 1584. 郭沫若与杨武能翻译观比较研究
    作者： 王雅雯 肖飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  18-20
    摘要： 同为中德译界著名翻译家的郭沫若和杨武能在德国文学翻译上都对我国的翻译界有着重大影响,并且都做出了许多贡献。本文将比较郭沫若和杨武能两人在翻译方面的成就、影响和理论,以期能更好地理解这两位学者...
  • 1585. 从生态翻译学视角浅析林语堂英译的《桃花源记》
    作者： 林丹敏 谭淑芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  21-22
    摘要： 《桃花源记》是由我国古代东晋诗人陶渊明所创作的一篇名作,也是我国不可胜数的古代文学作品中的一块瑰宝。本文选取林语堂先生的译本,探究生态翻译学在翻译中的应用,并从中摘取译例若干,从语言、文化以...
  • 1586. 目的论视阈下的翻译策略选择——归化和异化
    作者： 张铁虎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  24-26
    摘要： 在翻译实践中,当涉及文化背景浓厚的文本时,归化与异化是译者经常采用的两种翻译策略。归化通常是以源语文化为归宿,而异化则是以目的语文化为归宿。本文尝试采用德国学者汉斯·弗米尔的"目的论"原则,...
  • 1587. 文化“走出去”背景下羌族传统服饰名称英译分析
    作者： 苏艳飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  29-31
    摘要： 中国羌族文化历史悠久,独具特色。在倡导文化多样性的世界格局中,羌族传统服饰文化是羌族文化的有机组成部分,也是中华文化对外译介传播的重要元素。在2008年"5·12"汶川大地震中,羌族文化遭到...
  • 1588. 餐饮翻译的策略研究——以福建石狮地区为例
    作者： 董雅芬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  34-35
    摘要： 我国对外交流日益频繁,越来越多的外国人开始深入接触我国的文化。中华饮食文化多角度地体现了中华文化的内涵和发展。为了使外国人更全面地了解中华餐饮文化,译者一定要认真对待中式菜名的翻译工作,使我...
  • 1589. 电视真人秀节目中的拒绝策略——以《这!就是街舞》为例
    作者： 刘红 陈天贻
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  35-40
    摘要： 面子威胁行为(Face Threatening Acts)是一种有可能伤害说话者或听者面子的言语行为。拒绝行为便是其中一种,如果表达不当,很可能损害交际双方的面子。公共场合的面子威胁行为,因...
  • 1590. 浅谈职业英语口语教学中的语言审美
    作者： 张雷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  43-44
    摘要： 本文探讨了职业英语口语教学过程中,教师从美学角度出发,结合语言审美的四个特点,在课堂组织中有意识地引导和鼓励职业院校学生去探索和体会职业英语之美,培养学生的英语口语表达的内在动力。为此,教师...
  • 1591. 探析商务英语信函写作中东西方文化差异带来的影响
    作者： 姜敏 胡明珠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  47-49
    摘要： 随着经济全球化的不断深入,国与国之间的往来也日益密切。作为对外贸易的工具,商务英语信函写作已成为维系对外关系的枢纽。由于东西方文化差异,商务英语写作时会产生一些问题。为了促进对外贸易活动的顺...
  • 1592. 浅析科技论文的英文摘要写作模式
    作者： 魏羽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  50-51
    摘要： 科技论文写作中,经常让作者感到棘手甚至是头疼的部分就是英文摘要。本文通过对科技论文英文摘要的基本构成、表达要求和常用句式等进行考察,探讨英文摘要的写作方法,进而从"使用提炼出的句式—表达论文...
  • 1593. 语法教学中“Top-down”和“Bottom-up”方法的整合——名词性从句教学实例
    作者： 曹娅若
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  53-55
    摘要： 针对高中英语语法教学中常出现的"只见树木不见森林"的现象,本文结合名词性从句教学课堂实例,探索了在语法教学中整合"Top-down(自上而下)"与"Bottom-up(自下而上)"的方法。四...
  • 1594. 警务英语中跨文化交际探究
    作者： 张靓
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  56-57
    摘要： 随着社会的不断发展,人们的社会经济活动也越来越变得"跨国界",国家之间的交往变得越来越频繁。在这种背景下,涉外警务工作需要涉及的范围也变得越来越大,为了有效地保证涉外警务的工作效率,相关的工...
  • 1595. 基于互动协同观的大学英语口语教学
    作者： 陈婧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  59-62
    摘要： 互动协同已被广泛运用于英语教学。互动协同下的大学英语,更多被关注的是读与写。做题无数的中国学生,英语口语总是短板,这一普遍现象,使中国的英语教育沦为"哑巴式英语"。如何有效提升口语教学质量,...
  • 1596. 高职商务英语专业人才培养模式改革研究——以“中国制造2025”战略和“多元智能”理论为视角
    作者： 程宇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  62-66
    摘要： 本文从"中国制造2025"战略的时代背景出发,以"多元智能"理论为支撑,在对我国高职院校商务英语专业实施人才培养模式改革的必要性进行分析的基础上,就人才培养模式改革的具体方式提出了"以就业为...
  • 1597. 泛在学习视域下SPOC教学模式应用于大学英语辩论课程的研究
    作者： 张稚敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  69-72
    摘要： 本文以泛在学习为视角,审视当下大学英语辩论教学中存在的问题,分析该课程面临的困境,探讨该课程中泛在学习的建构路径,考察基于SPOC教学理念的线上、线下混合式教学模式在大学英语辩论课程设计中的...
  • 1598. 基于MOOCs资源的个性化学习
    作者： 吴青宁 续彩虹 郁俊玲 马芫 魏蝶蝶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  72-73
    摘要： 本文探讨基于MOOCs资源的个性化学习。教师在教学中采用语言与内容融合的模式,同时将任务型模式、网络型模式和互动型模式相互贯穿相互渗透,将多种模式综合使用,促进个性化学习。本研究创新之处在于...
  • 1599. 基于LICC范式下的英语教师课堂提问行为研究
    作者： 杨春
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  75-77
    摘要： 本文基于LICC课堂观察范式,采用布鲁姆教育目标分类法对英语教师课堂提问行为进行了深入探讨。笔者在观察记录及分析数据后,针对课堂教学中出现的问题提出了实质性的建议,以期优化英语课堂结构,促进...
  • 1600. 军队院校外语教学中学员军事素质的培养研究
    作者： 刘怡玮 孔令兰 赵茹兰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  81-82
    摘要： 从某种角度看,现代战争就是军事人才的竞争。培养全面适应未来战争的军事人才,强化其军事素质是其中的关键环节。在中国特色强军之路上,军队院校在培养军事人才、推进军事科学研究、提升军人综合素质等方...
  • 1601. 跨境电子商务背景下商务英语课程改革研究
    作者： 李真真 王艺璇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  82-83
    摘要： 互联网时代下,跨境电商作为一种新型的国际贸易方式,不仅需要先进的技术和互联网平台,还需要大量的电子商务英语人才。因此,各大高校应加强对电子商务专业的建设以及商务英语课程教学的改革,结合实际情...
  • 1602. 高校英语教学中学生文化能力培养的策略研究
    作者： 杨晓梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  84-85
    摘要： 语言教学与文化交流相互依存,强化对高校学生文化能力的培养,有助于其加深对英语知识的理解、吸收与运用。提高学生的知识和文化修养,是英语教学中必不可少的重要部分,也是社会交流国际化的必然趋势。本...
  • 1603. OBE导向下二外日语课程大纲的设计
    作者： 黄洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  85-87
    摘要： 教师在用OBE理念指导课程的教学改革时,首先需要制定符合该教育理念的课程大纲,才能做好"定义学习产出"和"评估学习产出"这两个步骤。其中"定义学习产出"中的总体预期目标的制定可由大纲中的"课...
  • 1604. 善用微课“破”难点、“解”疑点——微课在大学英语阅读教学中的应用策略研究
    作者： 李林钰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  87-89
    摘要： 微课利用碎片化时间,以生动趣味的形式为学生提供了系统化的教学资源,能有效突出英语阅读教学的主题和内容。作为大学英语教学的重要内容,良好的阅读教学能够丰富学生的学习视野,提升学生的英语综合运用...
  • 1605. 基于产出导向法的大学英语视听说教学实践探析
    作者： 吕兆芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  94-95
    摘要： 近年来,大学英语教学方法和手段处于不断更新中,信息化模式给传统的大学英语教学产生了巨大的影响。当前,"产出导向法"正逐步应用于大学英语教学中,并取得了初步的成就。本文将对基于产出导向法的大学...
  • 1606. 刍议大学英语教材的合理运用——以《大学英语综合教程》为例
    作者： 黄芳芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  95-96
    摘要： 本文以《大学英语综合课程》为例,对大学英语教材的合理运用进行探究。在教材的使用过程中,应结合教材的特点和学校学生的实际情况,以新教材观为指导,通过删减、延伸、扩展、调整等措施来对教材进行合理...
  • 1607. 探究微助教结合传统教学在PRETCO翻译题的运用
    作者： 冯嘉文
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  97-98
    摘要： 近几年,随着高等学校英语应用能力考试题库的更新,市面上的应试书籍以及传统课堂授课模式难以快速地大量地满足学生的自主学习需求。针对这一问题,本文旨在探讨对比微助教与传统教学模式的优劣势,进一步...
  • 1608. 专门用途英语课堂教学场景应用研究
    作者： 薛慧娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  99-100
    摘要： 目前,大多数高校都将提高与培养学生的英语运用能力作为教学目的。本文试图对专门用途英语课程进行改革,并参考了当前的职场情况,从岗位的需求角度入手,设计了一些符合职场需求的教学模块,以期提高专门...
  • 1609. 高职高专英语口语大赛备赛策略研究
    作者： 农红专
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  102-103
    摘要： 随着职业教育的蓬勃发展,全国各高职高专学校十分重视每年一次的职业技能大赛。在国赛之前各省也积极开展职业院校技能比赛,其中英语口语作为其中的一个项目,同样备受关注。本文以高职高专英语口语备赛指...
  • 1610. 高校英语教育中协调教学的应用分析
    作者： 郭子菁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  104-105
    摘要： 当前,为了有效提高英语教学质量,高校应积极转变传统教学模式,采取协调教学的方法,既能减轻教师的工作量,又可以实现对教学资源的整合和利用,提高教学效率,达到理想的教学效果。
  • 1611. 大学生英语思辨能力培养中的问题、影响因素及策略
    作者： 吴彦凤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  105-106
    摘要： 当前,英语思辨能力逐步受到英语教育界的广泛关注和重视,已被看作衡量高校学生基本素质的标准之一。大学生英语思辨能力的目标是:能够层次分明、条理清楚地进行英语学习,并且能够清楚准确、明白有力地进...
  • 1612. 国际商法双语课堂下的案例分析教学探讨
    作者： 李美
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  107-108
    摘要： 国际商法课程教学中,双语教学已经成为主要的发展趋势,这一模式符合我国建设双语课堂的教育指导理念。基于此,本文先对国际商法课程双语教学的基本模式与意义进行了分析,并以具体案例分析探究的方式,分...
  • 1613. 基于POA的中学英语口语教学研究
    作者： 吕铁金 王浴四季
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  108-109
    摘要： 本研究将产出导向法(POA,Production-Oriented Approach)与中学英语口语教学相结合,从驱动、促成、评价三个维度进行理论应用于口语教学实践的阐述,旨在提高中学生英语...
  • 1614. 高中生英语阅读自主学习能力提升策略研究
    作者： 孙红英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  110-111
    摘要： 自从Holec在1981年将英语教学与自主学习概念融合以来,人们对于自主学习的关注度正在逐年增加,并且已经成为时下英语教育领域中一种十分重要的理念。自主学习以培养学生主动、独立的学习为目标,...
  • 1615. 提高小学英语课堂教学趣味性策略研究——以“牛津英语(上海版)3B M3 U3 Seasons”为例
    作者： 许画
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  112-113
    摘要： 小学英语课堂教学的趣味性能大大提高学生学习英语的兴趣,增强他们的体验感,并在快乐的体验中运用语言,从而提高课堂效率,实现有效教学。小学英语教师可以通过营造良好的课堂氛围、创设真实的语言情境、...
  • 1616. 思维导图在高中英语写作教学中的应用
    作者： 张玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  114-115
    摘要： 英语写作作为英语学习的四大基本技能之一,是英语教学中必不可少的内容。由于部分学生对英语写作不感兴趣,教师的引导方法也比较传统,导致了英语写作成为学生英语学习中很头疼的一件事,英语写作教学效果...
  • 1617. 探讨英语学习活动观在高中英语阅读教学中的应用
    作者： 张展
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  117-118
    摘要： 《普通高中英语课程标准》明确指出实践英语学习活动观,着力提高学生学用能力,倡导指向学科核心素养的英语学习活动观。为切实落实课程标准要求,高中英语阅读教学应做好课程标准内容学习以及核心素养内容...
  • 1618. 初高中英语衔接存在的问题及应对策略
    作者： 黄怀娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  121-122
    摘要： 如何让一个学生的英语学习从初中阶段顺利地过渡到高中阶段,是每一名高中英语教师必须解决的首要问题。初高中英语的衔接就成了教师一直以来关注的焦点和热点,本文对衔接中存在的问题和如何应对这些问题作...
  • 1619. 初中英语课堂口语教学中的二语习得理论
    作者： 范依芸
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年4期
    页码:  123-124
    摘要： 初中学生英语学习过程中,口语交际对语言学习起着至关重要的作用。现今,初中英语课堂经过多年教学形式改革和探索,仍然未能建成行之有效的教学体系以满足初中学生的口语学习需要。近些年二语习得理论的使...
  • 1620. 论《蓝色的海豚岛》中卡拉娜的双性成长
    作者： 孙钰萌 金文宁 陈玉姣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  3-4
    摘要： 《蓝色的海豚岛》是美国著名作家斯·奥台尔(Scott O’Dell)创作的儿童文学作品,出版于1960年。本文通过分析当代美国少儿冒险小说《蓝色的海豚岛》中女性角色卡拉娜所展现的女性气质和男...
  • 1621. 从《丧钟为谁而鸣》解读海明威生态女性主义意识
    作者： 陈莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  6-8
    摘要： 海明威是20世纪美国著名作家,一生中创作了多部作品,并在1954年获得了诺贝尔文学奖。《丧钟为谁而鸣》是海明威于1940年创作的长篇小说,为其代表作之一。本文从生态女性主义角度研读这部作品,...
  • 1622. 功能对等理论和语境论下“妻子”称谓及其英译研究
    作者： 李艳芳 黄艳新
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  14-16
    摘要： 近些年来,中外学者利用功能对等理论和语境论等相关理论,从不同角度研究了女性称谓,并取得了丰硕的成果。随着研究的深入,性别研究被越来越多的学者和大众所重视。遗憾的是,大多学者对女性称谓的研究比...
  • 1623. “目的论”视角下从“可读性”出发浅谈汉译英歌词翻译技巧——以华晨宇的歌词为例
    作者： 郭欣悦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  16-17
    摘要： 随着全球化的发展和互联网的普及,海量信息得以全球共享,文化交融的速度逐渐加快。歌曲作为通俗艺术最广泛的表现形式之一越来越为大家所熟知和喜爱。歌词翻译的需求日益增长,对跨文化交流起着重要作用。...
  • 1624. 从一维到多维:语言递归机制在语义层面的解读与启示
    作者： 高二欢
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  30-33
    摘要： 乔姆斯基在形式语言理论中论述了人类语言的递归机制,他认为人类日常使用的语言能够作为有限手段的无限运用,很大程度上归功于这种递归机制。而反映语言递归性的上下文无关语法则成为研究自然语言处理的重...
  • 1625. 医学英语文献汉译中主位推进模式分析
    作者： 曾环宇 田俊英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  33-35
    摘要： 本文探讨主位推进模式分析在医学英语文献汉译中的作用。在医学英语文献汉译中运用主位推进模式来构建译文,译者能更好地处理句子信息,使译文更加连贯、准确。主位推进模式为医学英语的语篇分析提供了新方...
  • 1626. 多模态话语分析在基础英语课程中的应用
    作者： 刘柳 王永婕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  35-37
    摘要： 多模态话语分析指的是同时运用多种感官与环境中的人和事物进行信息交换的过程。多模态话语分析理论一经提出就得到了语言界的重视,尤其是外语教学领域中。多模态话语分析理论在外语教学中属于较为前沿的教...
  • 1627. 大学英语词性教学的意义及策略探究
    作者： 董祎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  39-41
    摘要： 掌握词汇是学好英语的基础,词汇教学是大学英语教学的重要组成部分。但学生在学习词汇时,除了要掌握单词的词义、发音及拼写外,更重要的是掌握单词的词性。了解并掌握常见单词的词性、功能及用法对于提高...
  • 1628. 顺应论视角下英语演讲中模糊限制语的语用分析
    作者： 孙梦瑶 荣正浩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  44-45
    摘要： 模糊限制语是演讲中经常出现的一种语言现象。本文基于Lakof f对模糊限制语的定义,以Verschueren的语用顺应论为理论基础,分析TED英语演讲中的模糊限制语的语用功能。研究发现,英语...
  • 1629. 浅析隐喻视角下英语词汇前缀的联想记忆
    作者： 徐莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  47-49
    摘要： 英语单词作为英语学习中的基础元素,在英语语言的建构中起着不可或缺的作用,但单词也是英语学习者最大的学习障碍之一。汉语系统中的汉字有会意造字,由构成部分的意义组合,合文而成意。英语中的单词也有...
  • 1630. 从诗歌看中英文化之异同
    作者： 张瀛心
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  49-51
    摘要： 诗歌是心灵的歌声,让生命洋溢着活力,承载着最强大的美的力量。诗歌是语言的浓缩,以凝练的语言传递人们的思想和感情。文化因素是理解和欣赏诗歌的关键。本文从中英诗歌的比较中说明中英文化的异同,以消...
  • 1631. 高校大学生网络语言使用动机与跨文化交际能力关系实证研究
    作者： 宿哲骞 尚咏尉 秦发财
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  51-55
    摘要： 本文旨在分析高校大学生的网络语言使用动机与跨文化交际能力间的关系,进而探究如何通过使用网络语言提高跨文化交际能力。本研究通过Pearson相关分析以及回归分析,对吉林省高校的215名学生的网...
  • 1632. 微信阅读公众号打卡对英语专业学生英语阅读的影响
    作者： 蔡青青
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  59-60
    摘要： 随着网络的发展,移动学习日渐成为在线学习的一种主要方式,微信公众号打卡更是在英语专业学生中被广泛使用。本文以英语专业学生为调查对象,采用面谈的形式,探究微信阅读打卡给英专学生阅读兴趣、阅读理...
  • 1633. 大学英语教学引入专门用途英语教学的改革方向探究
    作者： 张晓琳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  63-64
    摘要： 自从课程改革实施以来,大学英语教学在不断创新自己的教学方式和教学体系,获得了比较丰硕的改革成果。随着大学英语教学的不断发展和教学观念的不断革新,很多先进的教学方式方法逐渐进入大学英语教学课堂...
  • 1634. 高校英语教学中融入中国传统文化的现状与几点思考
    作者： 谭惠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  65-66
    摘要： 经济全球化的大背景下,各国之间的文化交流日益频繁。在源源不断涌入的信息洪流中,让我国青少年树立民族文化自信,避免母语文化缺失,是一项非常重要的任务。传统文化教育作为高校教育的重要内容,应引起...
  • 1635. 基于微课的翻转课堂在高职公共英语写作教学中的应用研究
    作者： 王小丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  66-67
    摘要： 本文探讨基于微课的翻转课堂在高职公共英语写作教学中的具体应用。学生通过在课前观看微课视频自主学习获得知识,课中参与小组活动内化知识,课后完成写作任务深化知识。学生通过线上线下结合式学习,充分...
  • 1636. 浅析英美文学与大学英语教学的有效融合
    作者： 王成
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  68-70
    摘要： 英美文学是高校英语专业学生的必修课,但在针对非英语专业学生所进行的大学英语教学中,英美文学却没有受到足够的重视。本文从英美文学在大学英语教学中的重要作用入手,提出了一些将英美文学与大学英语教...
  • 1637. 文化自信视角下的大学英语教学研究
    作者： 孙琼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  72-73
    摘要： 在全球化的大背景下,我国高校学生不可避免地受到来自西方文化的冲击,当前的大学英语课堂也未能充分体现中国优秀传统文化的价值。本文将分析这种不利局面出现的原因,并根据英语教育理论和跨文化交际理论...
  • 1638. 《大学英语》与高职学生综合素质培养——以轨道交通类行业为例
    作者： 柏哲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  74-75
    摘要： 本文结合"中国制造2025"战略的发展背景,提出了高职高专院校《大学英语》课程的教学改革应充分发挥其人文学科的作用和优势,回归课程的本质功能,并围绕课程思政、人文素养、技能素质和专业素质四个...
  • 1639. 基于SPOC的大学英语公共课学生反馈调查
    作者： 侯骄芙 周沛霖 唐晓菲 李林晏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  76-79
    摘要： 在现代信息技术快速发展的的背景下,互联网与教育教学融合的趋势日益加深,SPOC(Small Private OnlineCourse)作为一种"线上+线下"混合式教学模式,具有小众化、限制性...
  • 1640. 浅谈高校英语课堂沉默成因及其对策
    作者： 夏云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  80-81
    摘要： 现阶段的大学英语课堂一直存在学生沉默现象,大学生不愿意在英语课堂中发言,缺乏参与课堂教学交流活动的积极性和主动性,使得课堂沉闷,学生学习情绪消极化,教师教学效果不理想。针对该问题,本文首先分...
  • 1641. 教育信息化时代大学英语课堂教学优化研究
    作者： 薛美薇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  83-84
    摘要： 21世纪是信息化时代,以教育信息化推动教育的改革与发展已成为国际教育领域的共识,也是当前教育改革的热点问题。由此可见,信息技术在教育教学领域的运用显得越来越重要。本研究在教育部推行的大学英语...
  • 1642. 国际化背景下地方高校开展雅思教学的可行性研究及对策——以北方工业大学为例
    作者： 张玉静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  85-86
    摘要： 在"一带一路"倡议和国际化背景下,《大学英语教学指南》指引下的新一轮大学英语教学改革把建设大学英语后续课程体系作为改革重点。本文从北方工业大学的实际情况出发,指出雅思教学应融入本校后续课程体...
  • 1643. 非智力因素对大学英语教学的影响研究
    作者： 贾晓娇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  87-88
    摘要： 随着经济全球化和社会生活信息化迅速发展,英语的重要性日渐突出。当前,在大学英语教育教学方面,我国已经投入了诸多的人力、物力及财力等,但效果不尽如人意。因此,本文将着重探讨非智力因素给大学英语...
  • 1644. 信息技术融入课堂的大学英语教师教学转型发展研究
    作者： 刘毅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  88-90
    摘要： 互联网改变了人类的生活方式,技术上的革新和发展在很大程度上推动了传统课堂教学的变革。将信息技术融入到课堂中已经成为了时代的发展潮流和必然趋势,信息技术融入课堂也促进了大学英语教师在教学上进行...
  • 1645. 提高新建医药本科院校双语教学质量的思考
    作者： 吴锴 孟祥国 徐一新 熊亮斌 郑兰红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  92-94
    摘要： 在新时代建设的关键时期,国际间的交流和合作愈加频繁,社会对专业英语优异的医药学人才需求更加迫切。对于新建医药本科院校来说,师资环境和教师队伍尚处于建设和完善之中。如何在抓好专业建设的同时,提...
  • 1646. 高职学生英语学习状况调查研究报告——以安顺职业技术学院为例
    作者： 刘静 李明娟 汪恒 龚红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  94-96
    摘要： 英语课程作为公共通识课程,担负着学生文化素质教育、支持和服务专业课程的作用。本文通过对高职学生英语学习状况进行调查,试图了解学生的学习动机、学习习惯和学习兴趣,以期为高职英语教育教学改革提供...
  • 1647. 基于混合式教学的大学英语翻转课堂可行性研究
    作者： 王成秀
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  96-97
    摘要： 本文基于翻转课堂理论,着重分析民办高校大学英语教学现状,试图构建基于网络信息化平台的"线上+线下"混合式教学,并从教师教学、学生自主学习能力、信息化教学平台及网络信息技术等方面,具体分析民办...
  • 1648. 大学英语新题型及解题策略
    作者： 张小红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  98-100
    摘要： 自2016年6月起,全国大学英语考试委员会对四、六级的听力试题做出了局部的调整,四级新闻听力成为了考试新的难点。本文主要分析新闻听力的题型特点和解题策略,旨在帮助学生提高新闻听力成绩。
  • 1649. 基于多重支架的英语写作课堂教学研究
    作者： 李佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  100-102
    摘要： 为提高英语写作教学成效,基于"续"理论的读后续写已被证明是行之有效的方法。笔者认为,在多模态教学模式环境下,应在具体教学环节中有机结合教学资源、教学模式、教学手段、写作环境以及同伴配合等"多...
  • 1650. 大学英语教师激励性评价对课堂互动影响的行动研究
    作者： 柯文娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  102-104
    摘要： 互动是课堂的重要教学环节,是课堂教学质量的保证,但目前,大学英语课堂的互动并不尽如人意。本研究从教师激励性评价的角度出发,以改进型弗兰德斯互动系统为互动测量工具,对某班级进行了为期12周的行...
  • 1651. 基础英语信息化教学模式初探
    作者： 王立阳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  105-106
    摘要： 互联网已经成为社会中必不可少的重要工具,正在推动社会的变革,同时为教育体制改革指引了方向。基础英语教育也应顺应"互联网+"时代的发展潮流与信息时代接轨。本文基于学科信息化教学目标,尝试探索基...
  • 1652. 中华优秀文化视域下的中小学英语教学
    作者： 姜萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  107-108
    摘要： 随着我国综合国力和国际影响力的不断提升,中华文化的主体地位愈加凸显,提高文化软实力和文化输出能力成为当前中国发展的必然要求。因此,中小学英语教学增加中华优秀文化的教学内容有着深远的影响。本文...
  • 1653. “三义三向”文本分析法与卓越英语教师阅读教学能力培养研究——以How Daisy Learned To Help Wildlife教学设计为例
    作者： 米海燕 覃赓
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  110-112
    摘要： 《中小学教师专业发展标准及指导:英语》明确指出,为了促进学生的学习与发展,卓越教师应该能够设计合理的教学方案。本文以How Daisy Learned To Help Wildlife的教学...
  • 1654. 浅谈课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
    作者： 张一玮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  112-113
    摘要： 随着我国教育教学水平的提高,在课堂教学方面,旧的课堂模式已不能适应学生综合素质发展的要求。互动式教学的产生和运用极大地丰富了英语课堂的教学形式,激发了学生的学习热情,成为一种比较受欢迎的教学...
  • 1655. 解析英语学习活动观的问题链在高中英语阅读教学设计中的应用
    作者： 薛莉琳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  115-116
    摘要： 创新型、智慧型的英语阅读设计,离不开多种多样问题链的设置,以问题链贯穿阅读课堂是成功教学的密匙,而这一密匙发挥作用的前提是渗透英语学习活动观。本文阐述了英语学习活动观、问题链相关内涵,并就如...
  • 1656. 对小学英语阅读教学策略的思考与研究
    作者： 徐颖倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  117-118
    摘要： 阅读是学生获取知识和信息、认识世界的有效途径,是小学英语教学的重要组成部分,在培养学生阅读能力、文化素养与综合素质等方面起着重要的作用。目前小学英语阅读教学还是以传统的教学模式为主,没有认识...
  • 1657. 初中英语教学中思维品质的培养策略探究
    作者： 王筱彦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  118-119
    摘要： 新课程标准实施以来,传统教学模式的弊端越来越明显,新的教学模式、教学理念也正在不断地被从教者开发研究并加以应用。教育的最终目的是帮助学生全面学习,综合提高,而非单一的知识成绩提升。所以当下各...
  • 1658. 浅议初中英语词汇教学的有效手段
    作者： 苏健
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  120-121
    摘要： 词汇教学是语言教学中非常重要的组成部分,词汇之于语言就好比砖瓦之于房屋。巧妇难为无米之炊,没有词汇作为基础,学生要想学好一门语言是很难想象的。在新课程背景下,《义务教育英语课程标准(2011...
  • 1659. 浅述思维导图对高中生英语阅读理解能力的促进作用
    作者： 罗玉娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  124-125
    摘要： 阅读作为英语语言技能之一,在高中英语教学中具有重要作用。新课标对于高中生英语阅读理解提出了新的要求。本文主要分析思维导图的特点及作用,并以此为基础,探究其在高中英语阅读中的应用措施,旨在提高...
  • 1660. 基于模因库的商务文本翻译教学模式研究
    作者： 赵婵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  3-4
    摘要： 本研究将模因库引入商务英语翻译教学,并基于模因库摸索一套商务文本翻译教学模式,以降低商务文本翻译教学的难度,提高学生商务文本翻译的准确性和效率。
  • 1661. 电影《摘金奇缘》字幕翻译和配音翻译对比研究
    作者： 顾晨希
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  4-7
    摘要： 电影翻译是艺术的再创造,主要方式有配音翻译和字幕翻译。这两种翻译方式各有不同的特点,但无论是哪一种翻译方式,译者都要正视电影翻译的难点,当好语言和文化中介人的角色。本文从电影《摘金奇缘》入手...
  • 1662. 译者的作用及其影响——以《道德经》英译本为例
    作者： 刘静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  10-11
    摘要： 本文主要讨论译者在翻译活动中三方面的作用,即对原作的理解作用、对译文的创造作用、对读者的传递作用。本文以《道德经》不同英译本为例,以三个例句分别从理解原文、创作译文、传递读者三个方面分析译者...
  • 1663. 浅论生态翻译学视角下的旅游公示语翻译——以福州三坊七巷景区林则徐纪念堂为例
    作者： 张雯婷 程艳芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  13-14
    摘要： 本文从生态翻译学理论角度,以福州三坊七巷的林则徐纪念堂公示语翻译为研究对象,试图分析林则徐纪念堂公示语翻译中存在的问题,结合"三维转换"理论提出改进方案,对福州旅游景区三坊七巷的部分公示语翻...
  • 1664. 试论生态翻译视角下的中国文化特色词汇英文翻译
    作者： 高至华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  15-16
    摘要： 在实施中国文化"走出去"战略过程中,准确翻译中国文化特色词汇是非常重要的,而生态翻译的出现可以从新的研究角度探讨词汇翻译。本文主要以生态翻译学为出发点,指出在翻译特色词汇时,译者需要将自身的...
  • 1665. 文化差异对英语翻译的影响研究
    作者： 李丽娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  16-17
    摘要： 英语是中西方国家沟通和交流的桥梁,地域差异、文化素质差异、语言运用的差异等因素影响着英语翻译的效果。本文首先论述英语翻译在社会发展中的作用和意义,其次分析文化差异对英语翻译的影响,最后结合英...
  • 1666. 中国文学如何成功走出去——以林语堂《吾国与吾民》为例
    作者： 白植坪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  18-19
    摘要： 在中国文化由输入向输出转型的当口,在中国文化要真正走出去的当代,堪称文化译出典范的林语堂,无论是当下还是未来,都值得学习和仿效。本文从"中国文学走出去"这一现实关切出发,以安德烈·勒菲弗尔的...
  • 1667. 基于构句视角对比中英句子结构差异
    作者： 徐可心
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  21-24
    摘要： 中文与英文句子存在许多的差异。本文对比两种语言的构句模式,指出句子结构方面的差异,其主要表现为意合与形合、前重心和后重心、重因和重果、主动和被动、人称主语与物称主语的区别,以期帮助使学生理解...
  • 1668. 英语演讲语篇中话语标记语的使用对比
    作者： 吴斌 周学恒
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  25-26
    摘要： 话语标记语广泛运用于人们的日常交际,在演讲语篇中的使用尤为明显。话语标记语尽管不参与命题表达,但在话语建构、情感传递和辅助听话人理解上均有重要作用。本文通过与英语母语者演讲语篇的对比,考察了...
  • 1669. 从文化适应视角看语言的洋泾浜化和克里奥尔化
    作者： 康洪君 耿碧悦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  29-30
    摘要： 洋泾浜语和克里奥尔语,又称混合语。在语言接触频繁的地区,为了交流,人们需要学会一种通用语,洋泾浜语就这样产生了。由于洋泾浜语功能有限,不够完善,于是在洋泾浜语基础上发展起来一种较完备的语言—...
  • 1670. 应用型高校通用英语+专门用途英语教学探索
    作者： 马影
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  33-34
    摘要： 近年来,高教界越来越重视实践教学,强化应用型人才培养。本文从目前学科专业英语教学模式存在的问题进行分析,找出传统教学模式下,专业英语应用能力存在的不足。再以应用型人才需求为导向,校企合作为平...
  • 1671. 大学英语合作学习任务设计探索研究
    作者： 张俭
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  42-43
    摘要： 大学英语课堂应该强调交际、互动,突出"以学生为中心"。合作学习以合作共赢的方式有效地让学生进行交际和互动,其优势应得到推广。本文基于合作学习的理论和方法,探讨进行合作学习任务设计和教学探索,...
  • 1672. 论民办本科高校工科类专门用途英语(ESP)的课程建构——以WXTH学院2019级学生为例
    作者： 蒋珏璟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  44-46
    摘要： 全国很多高校都逐步认识到了开展专门用途英语(ESP)教学的必要性与紧迫性。本研究尝试从需求视角出发,通过实证分析提出建构民办本科高校大学英语ESP项目的课程观,提出将课程定位、内容和结构互相...
  • 1673. 基于ESP理念的艺术类院校英语教学研究
    作者： 孙昕昕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  47-48
    摘要： 我国大学公共英语教学历经三十余年的发展,已经形成了较为完整的教学体系,众多高校将之定位为通识教育课程。艺术类院校英语教学转向ESP,可采取"EGP+ESP"的形式,并从优化课程设置、研发配套...
  • 1674. 课程思政在高职英语教学改革中的缺失及对策
    作者： 项敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  51-52
    摘要： 课程思政是从"全方位、全角度、全课程"出发,坚持立德树人的教育目标,通过将全课程和思政教育进行有效融合,完成对学生的综合教育,促进学生的全面发展。随着教育领域改革的不断深入,高职英语教学改革...
  • 1675. 建构主义视角下英语专业学生自主学习能力培养研究
    作者： 张少娟 李欣 陈娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  53-54
    摘要： 高校英语专业学生自学能力的培养逐渐受到任课教师与英语教研室的重视。知识体系是以学生的自身经验为基础,在具体情境中利用外部环境与人的作用建构起来的。同时,建构主义观点可以同自主学习理论内涵相吻...
  • 1676. 论产出导向法在艺术院校大学英语教学中的应用
    作者： 夏君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  54-55
    摘要： 产出导向法是现阶段一种较为先进的英语教学方法,教师将这种方法科学地应用在大学英语教学中,可以提升教学效果,提高学生英语能力,对学生的整体发展有很大的促进意义。基于此,本文以艺术院校大学英语教...
  • 1677. 慕课视域下的大学英语ESP教学模式探索
    作者： 冷俭
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  56-57
    摘要： 近年来,随着"慕课"浪潮的到来,教学改革的迫切性和重要性日益凸显。在此背景下,大学英语必须突破传统教学方法,创新教学模式。高校应抓住以慕课教育理念助推ESP教学的发展机遇。本文将慕课与ESP...
  • 1678. 文化自信视域下的大学英语教学改革路径研究
    作者： 符娅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  57-58
    摘要： 随着全球化进程的加快,中西方文化交流日益频繁,西方文化思潮对大学生的影响不可忽视。大学英语作为培养学生人文素养和文化价值观的重要学科,对学生文化认同感的培养起到了重要的构建作用。基于此,本文...
  • 1679. 多模态教学手段在中职英语阅读教学中的应用
    作者： 陈国玉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  59-60
    摘要： 近年来,随着我国经济社会的不断发展,国家和社会对于教育给予了越来越多的关注。其中,对于中职学生的英语教育,教育部门和学校高度重视。在英语教学中,尤以英语阅读教学最为突出。在这样的教育发展情境...
  • 1680. 大学英语教学中的课程思政触点分析
    作者： 陈霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  60-61
    摘要： 借助课程思政触点将思政融入大学生英语教学中,能够提高教学效果。基于此,本文详细阐述了教师可以将内容讲解、评价教学、词语讲解、口语教学、教学活动和教学模式等方面作为课程思政的触点,实现思想政治...
  • 1681. 口语教学在初中英语教学中的应用策略探究
    作者： 王义军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  65-66
    摘要： 口语教学是初中英语教学中的非常重要的内容之一。在初中英语教学中,教师可以通过增加课堂互动、强化听力训练、培养学习兴趣和理论联系实际等多种相关措施,提高初中英语口语教学的有效性。
  • 1682. “一带一路”背景下高校英语教学改革研究
    作者： 赵婉琦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  69-70
    摘要： 随着"一带一路"倡议的深入推进,我国与国际社会交往越来越频繁,在对外交往中,对于英语专业人才的要求和标准越来越高。高校作为英语人才培养的重要阵地,面临着前所未有的机遇和挑战。高校要紧跟时代步...
  • 1683. 河北省艺术类专业大学英语学习现状调查与分析
    作者： 宋文杨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  73-75
    摘要： 本文以河北省5所高校2017级艺术类学生为调查对象,采用问卷调查和访谈相结合的方式,试图了解河北省艺术类学生的英语学习现状,并对调查结果进行分析,提出基于现有教学模式进行"学分互换"与ESP...
  • 1684. 高校商务英语专业跨境电商师资培训项目实践研究——以山东农业工程学院为例
    作者： 孟芹 王娜 魏芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  75-76
    摘要： 随着"互联网+"新业态的蓬勃发展,传统外贸增长进入平缓下降期,跨境电商作为新兴的商业形态和市场手段,对于我国经济发展起着日渐重要的作用。山东农业工程学院商务英语专业通过企业集中和区域性结合的...
  • 1685. 大学英语课程中创新创业人才核心素养培养的教学研究
    作者： 刘春丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  77-78
    摘要： 兼具人文性和工具性的大学英语课程应担负起核心素养培养和创新创业教育的重任。本文结合前期研究及教学实践,以学生发展核心素养为切入点,把创新创业教育融入大学英语课程,探索在大学英语课程中双创人才...
  • 1686. 中职英语“做学案”效果评价与实施总结
    作者： 杨雷华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  80-81
    摘要： 笔者主持的课题《面向职业情境的中职英语"做学案"设计与应用研究》历时两年,研究了在职场"做事"流程及"工作情境"指导下的"做学案"的设计原则、设计要素、应用模式和应用方法。本文对效果评价方法...
  • 1687. 基于CLIL理念的学科内容与英语语言的融合探索
    作者： 田原
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  81-82
    摘要： 本文着重探讨新课标主题语境下,基于CLIL理念的学科内容与英语语言的融合式教学。由于学科与英语的融合使得教学目标具有双重性,双重目标的融合显得尤为重要。本文从课堂教学的三个阶段阐述双重目标的...
  • 1688. 优化问题设计 提升思维能力——以人教版PEP六上Unit 5 What Does He Do?Part B Read And Write为例
    作者： 吴春梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  83-84
    摘要： 阅读教学是提升学生综合语用能力的主要渠道,有效的问题设计是优化阅读教学的"金钥匙"。教师在小学英语阅读教学中,要以单元话题为切入点、以文本内容为着眼点、以主题意义为升华点,精心设计关联性问题...
  • 1689. 基于英语学习活动观培养学科核心素养的教学实践
    作者： 班文莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  85-86
    摘要： 2017年普通高中课程标准将如何发展学科核心素养,实现立德树人,定义为新的课程目标。英语学习活动观的提出,为落实学科核心素养提供了可行的实施路径,本文以阅读教学课堂为依托,尝试在情境创设中践...
  • 1690. “一带一路”背景下大学英语跨文化交际能力培养
    作者： 申秋云 高臻
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  87-88
    摘要： 本文阐述了英语在跨文化交际中所起的作用,提出"一带一路"倡议背景下,高校英语交际能力的培养要点,同时总结大学英语跨文化交际能力培养的途径。本文认为,教师应引导学生尊重中西文化差异和语言差异,...
  • 1691. 基于应用型人才需求下独立学院商务英语课程群立体化模式构建
    作者： 黎秋艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  89-90
    摘要： 本文通过系统分析独立学院商务英语专业课程体系中存在的问题,提出商务英语课程群立体化模式构建的具体措施,目的是为了更好地实现应用型人才培养目标,培养在国际环境中能够熟练使用英语、具有良好的文化...
  • 1692. 通过对英语课堂教学决策的研究提高英语教学效果
    作者： 戴虹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  92-93
    摘要： 教师课堂决策影响到课堂教学效果,分析研究影响英语教师做出课堂决策的各因素具有现实意义。本文通过研究英语课堂教学决策的意义和目的,研究英语教师课堂教学决策的理论基础、教学决策的特性和英语教学决...
  • 1693. POA模式下的学术英语图表作文写作教学实践
    作者： 杨柏艳 王瀛鸿
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  97-98
    摘要： 产出导向理论(POA)通过教学流程的"驱动""促成"和"评价"环节来达到以"学习"为中心、"学用一体""全人教育"的教学理念。在学术英语写作教学过程中,笔者针对图表作文这一部分,根据POA的...
  • 1694. 基于文化差异的高校英语词汇教学
    作者： 蔺晓梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  98-99
    摘要： 在英语教学实践中,传统的教学方法比较注重语音、语调、词汇和语法等一些基础知识的讲解,而较少涉及文化背景知识教育。这样一来学生只会死记硬背,在具体语境中进行交际时,学生会因为不了解文化差异而词...
  • 1695. 互联网时代下的高职英语口语教学策略
    作者： 柳江华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  100-101
    摘要： 互联网背景下的高职英语口语教学,要打破以往常规教学模式的局限,使教学课堂散发出全新的活力。因此,高职英语教师在课堂教学的过程中,可以借助互联网工具开展教学活动,以此促进学生英语口语水平的提升...
  • 1696. 新时代背景下中华传统文化在英语教学中的融合研究
    作者： 张静静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  101-102
    摘要： 在当前国际化进程不断加快的背景下,英语教学和学生文化素质培养受到高度重视。在此背景下,如何在学生学习英语知识的同时对中华优秀传统文化进行传承和弘扬,是现阶段英语教学的一大主要问题。在英语教学...
  • 1697. 应用型高校翻译教育与“一带一路”沿线国家的国际合作
    作者： 刘小钰 郑如薇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  103-104
    摘要： 本文提出应用型高校翻译教育在"一带一路"倡议背景下,走好特色发展之路的建议,并提出了英语专业人才培养模式的改革措施以及英语翻译教育改革的思路。本文认为,高校要提高学生结合不同语言与文化的能力...
  • 1698. 英语学科素养背景下高中文本阅读课4T教学模式的运用探究
    作者： 郑晓珊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  106-107
    摘要： 当前高中英语文本阅读过程中存在着教学模式固定化、文本解读表层化、思维挖掘浅层化等问题。4T阅读教学模式涵盖Text(文本)、Theme(主题/主旨)、Thread(主线)及Thought(思...
  • 1699. 浅谈高中生英语学科思维品质培养现状及其影响因素——以重庆市第四十九中学为例
    作者： 张燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  109-110
    摘要： 随着新高考改革,学生学科核心素养成为新高考考查的重点。因此,思维品质作为英语学科核心素养的维度之一,越来越受到广大教师的重视。教师要打造真正有效而高效的英语课堂,必须要强化学生的思维训练。本...
  • 1700. 浅谈小学英语教学中的语言体验
    作者： 姚莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  117-118
    摘要： 小学英语教学中,教师基于语言体验去理解并设计教学,为学生构建新的英语知识服务。语言体验中的知识构建,是一个英语学习方法不断生成的过程。语言体验重在帮学生建立英语理解,英语理解强调的是学而能用...
  • 1701. 核心素养视野下的初中英语阅读教学策略
    作者： 周韦韦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  120-121
    摘要： 初中生的核心素养指的是学习能力、文化素养、思维能力和语言能力。目前在我国初中英语阅读教学过程中,学校和教师并未重视核心素质的培养,因此导致学生缺乏学习兴趣、英语阅读教学方法简陋等问题出现。本...
  • 1702. 新课标下的PEP小学英语教材自然拼读融入教学模式探究
    作者： 金燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  121-122
    摘要： 自然拼读教学有利于加快小学生关于英语词汇的记忆以及拼读等各项能力,保证学生阅读的流畅性,以提高其阅读兴趣及阅读能力。但新课标下PEP小学英语教材之中并不是以自然拼读法系统为基础所编排的内容,...
  • 1703. 语用能力在初中英语阅读教学中的培养探讨
    作者： 刘悦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  124-125
    摘要： 在我国经济和文化日益发展的背景下,社会对实用性英语人才的需求不断上升。英语作为一门语言学科,其最主要的目的就是培养学生的语用能力。初中作为学生重要的转折时期,英语教师更应该积极加强对学生语用...
  • 1704. 互联网背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略
    作者： 王娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  126-127
    摘要： 随着互联网运用的普及,在实际教学中,教师要转变教学方法和理念,推进教学改革与创新,使整体教学更适应时代发展需要。在此过程中,教师需注重对学生综合素质的培养,促进学生在课堂中主体地位的发挥,进...
  • 1705. 小学生海量英语阅读问题与对策的研究
    作者： 戴志鑫
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年6期
    页码:  127-128
    摘要： 小学阶段的英语是学生学习英语的基础阶段,学生在英语学习中能否有效地提高英语学科素养和知识水平,关键就在于小学阶段学生的英语基础是否扎实。在英语教学中,阅读又占有着举足轻重的地位。本文针对小学...
  • 1706. 做好英译汉最该记住的经验
    作者： 郭著章
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  3-6
    摘要： 笔者通过从其新译《吾兄杰克》①一书选出的几个译例,说明做好英译汉最该记住的经验是:注重译好最难译的小词和短句,译好小词和短句最重要的法宝就是依靠上下文或语境。这不仅是傅雷等翻译名家的经验之谈...
  • 1707. 英汉口译信息听辨中的焦虑分析及应对策略
    作者： 黄燕平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  7-11
    摘要： 信息的听辨是英汉口译过程的第一步,也是学生学习英汉口译必须掌握的一项技能。然而,大部分学生在信息听辨过程中会出现焦虑状态,从而影响到英汉口译产出的质量与效果。本文结合具体教学实践对信息听辨中...
  • 1708. 生态翻译学视角下的锦鲤英译
    作者： 薛晶晶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  15-18
    摘要： 2018年锦鲤一词在网络上受到了极大的关注,人们疯狂转发,随之也出现了对锦鲤英译的讨论。生态翻译学是一项结合生态学和翻译学的跨学科性质的研究。网络流行语作为一种特殊的语言现象有其自身的特点。...
  • 1709. 新时期中国时政英译研究——以《摆脱贫困》英译为例
    作者： 李晓滢 沙玉华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  19-21
    摘要： 中国扶贫成绩斐然,《摆脱贫困》备受国际社会关注,成为国际社会了解中国治国理念和政策的重要窗口。新时期中国发展对汉译英提出了时政先行要求,本文从翻译的基础、本质和价值观出发,分析了《摆脱贫困》...
  • 1710. 旅游景点英文翻译现状及对策研究——以云南省楚雄市为例
    作者： 李拯 李欢 李茜婕 耿菲 赵雪婷 陈小娇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  22-24
    摘要： 随着云南"旅游热"的兴起,旅游翻译越来越受到重视。本文针对楚雄市区的主要旅游景点进行实地调研,收集相关英文翻译的语料,以功能目的论为指导理论,对语料进行分析,探析景点英文翻译中出现的主要问题...
  • 1711. 消费者视角下看中式菜名的英译——以桂林美食街为例
    作者： 罗星星
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  25-27
    摘要： 民以食为天,中国文化的博大精深也体现在绚丽多彩的中华美食里。品类繁多的中式菜肴便是体现。中式菜名的英译是中国文化外宣的重要组成部分。而中英饮食文化的差异又给中文菜肴的英译带来了障碍。在新的国...
  • 1712. 关联理论视角下《白马雪儿》的翻译方法
    作者： 曾薛丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  31-33
    摘要： 在语用学理论中,关联理论影响颇大,对文学翻译有着较强的指导作用。本文以关联理论为基础,对《白马雪儿》的英译本展开分析,着重阐述儿童文学作品翻译过程中各种翻译方法的选择,从而实现译文在译语读者...
  • 1713. 框架语义下的译文质量评价研究——以《天净沙·秋思》的英译文为例
    作者： 关臣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  37-40
    摘要： 框架语义学对理解原语文本、构建译文和评价译文质量都有很好的借鉴作用。本文从框架对等的角度评价《天净沙·秋思》的五个版本的英文译文,通过分析译文中框架元素的增减、更换和框架视角的转换来判断是否...
  • 1714. PDCA管理模型下的科技口译能力提升
    作者： 任之梦 孙慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  41-43
    摘要： PDCA管理模型是著名的质量管理模型,包括计划、执行、检查和改进四个阶段。科技口译是专业性很强的口译活动,本文结合科技口译经验,将口译工作划分为三步,即译前准备、译中执行及译后总结。计划阶段...
  • 1715. 简·奥斯汀对女性平权的铺垫与推动——从《傲慢与偏见》角色设定视角分析
    作者： 王秀娥
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  44-48
    摘要： 本文以《傲慢与偏见》为例,论述了简·奥斯汀通过文学对英国女性争取自由平等权利的铺垫与推动。简奥斯汀在《傲慢与偏见》中采用女性叙事策略,塑造父权权威缺席的"父亲"、反讽维护父权旧秩序的"女性施...
  • 1716. iwrite辅助的基于句群的英语写作教学模式研究
    作者： 齐彬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  56-62
    摘要： 本文基于iwrite大学英语写作教学系统,对句群在英语写作课堂教学模式中的应用效果进行了具体分析和研究,发现该教学模式的实施对学生的英语写作能力以及作者的身份认同意识的养成有促进作用。
  • 1717. 大学生英文演讲写作中僵化现象探析——以陈词滥调(Cliché)为例
    作者： 程君陶 陈了
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  62-66
    摘要： 当前我国大学生在英文演讲稿写作中呈现出以Cliché为代表的僵化现象。本文通过讨论这一体裁中学生使用Cliché的四种分类依据,运用语料库分析软件PowerConc观察样本数据,研究其表现特...
  • 1718. 工作记忆容量与二语水平关系的国内外综述研究
    作者： 臧翠翠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  66-70
    摘要： 工作记忆容量与二语水平之间的关系在二语习得与工作记忆容量研究方面仍存有争议。本研究旨在从研究对象、测试方法及研究结果三个方面对国内外相关研究进行总结和分析,以减轻二语工作记忆容量的负面影响,...
  • 1719. 话语分析视域下的东莞城市形象建构研究——以《今日东莞》报道为例
    作者： 黄璐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  78-83
    摘要： 本研究结合话语分析理论和批判分析法,对东莞本地英文新闻媒体《今日东莞》中的新闻标题和正文进行了数据统计和研究。通过分析标题中高频词的感情色彩、标题的立场和态度以及高频关键词修饰语的含义,探讨...
  • 1720. 医学临床指南中模糊限制语的使用和翻译探讨
    作者： 杨红 饶雪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  83-86
    摘要： 模糊限制语是一种复杂的语言现象,因其语言特性在许多学科和领域都得到了广泛使用,在医学英语这一科技文体中也经常用到。本文以一篇权威的临床指南为研究对象,节选了其中的两章来分析模糊限制语的使用类...
  • 1721. 跨文化视角下政治语境中流行语的英译
    作者： 杨心蕾 谢建奎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  86-89
    摘要： 在互联网高速发展的今天,网络流行语越发频繁地出现在人们的日常交流中,在一定程度上反映了当今社会和文化发展现状。翻译为不同语言文化之间的交流架起了一座桥梁,如何翻译好网络流行语,实现流行文化的...
  • 1722. 自贸区背景下剑桥商务英语BEC教学与研究
    作者： 吴青宁 柏钧 续彩虹 郁俊玲 魏蝶蝶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  95-98
    摘要： 上海自贸区的建立推动了国际商贸活动的蓬勃发展,同时给地方高校的外语教育带来了新的机遇,也对商贸英语人才的培养提出了新的挑战。本文基于自贸区背景,开展了剑桥商务英语BEC教学与研究。本课程的开...
  • 1723. 基于U校园平台的大学英语自主学习研究
    作者： 孙慧 杨玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  103-105
    摘要： 本文以问卷调查形式进行了U校园平台的大学英语自主学习调查和研究,调查内容包括两个方面:(1)学生对U校园平台自主学习的满意度;(2)U校园平台对学生自主学习能力带来的影响。通过调查研究,笔者...
  • 1724. 探究“互联网+”移动学习语境中信息差任务对意义协商的影响
    作者： 卢杏敏 孙美纯 程芷珊 肖好章 胡艳琪 邱晓鈴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  106-109
    摘要： 本文基于互联网大环境中的移动学习方式,研究探讨了信息差任务对意义协商的影响,并得出结论:(1)有无信息差对意义协商的发生没有显著影响;(2)确认核查、澄清要求和理解核查是最常用的三种意义协商...
  • 1725. 高职英语教学中差异教学的设计和实践
    作者： 周德纯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  110-112
    摘要： 本文围绕高职英语差异化教学展开论述,明确差异教学的相关概念和特点,分析差异教学在高职英语教学中的重要意义。笔者结合自身的教学经验提出在高职英语教学中差异教学的设计和实践的对策建议,以期帮助高...
  • 1726. 基于思维导图—语块模式的英语专业精读教学探究
    作者： 王佩玉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  113-116
    摘要： 鉴于独立学院英语专业精读教学存在"费时低效"的特殊学情,笔者尝试在基于思维导图和语块理论的基础上提出一种新的教学模式,即思维导图—语块模式,以期增强学生利用思维导图进行语块累积以及语块运用的...
  • 1727. 产出导向法在英语教学设计与实践中的运用研究
    作者： 倪筱菊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  117-119
    摘要： "产出导向法"是文秋芳教授提出的教学理论,为促进大学英语教学和课程改革提供了理论依据。笔者结合学生特点和教学实际,将该教学理论运用于《综合教程2》Unit 7的课文Letter to a B...
  • 1728. 基于“产出导向法”的课程教学设计——以《活力中文》第二十四单元为例
    作者： 胡顺琼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  120-122
    摘要： 为了缓解对外汉语教学中学用脱节的现状,提高课堂教学效率和学生运用汉语的能力,本文以"产出导向法"(POA)为理论依据,选取《活力中文》下册第二十四单元"运动健身"为范例,从驱动、促成以及评价...
  • 1729. 初探合作学习策略在高中英语写作教学中的运用
    作者： 张静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年7期
    页码:  123-128
    摘要： 写作在高中英语教学中占有重要地位。现行的写作教学模式普遍以教师为中心,重结果、轻过程,评价方式单一。该教学方式往往耗时耗力,却收效甚微。合作学习以学生为中心,看重学生学习过程,鼓励学生相互帮...
  • 1730. 从存在主义女性主义看《秀拉》中女性主体意识的重建
    作者： 张弛 赵一霏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  3-8
    摘要： 托尼·莫里森在代表作《秀拉》中聚焦于黑人女性的精神世界,塑造了秀拉、奈尔等多名遭受主体身份危机的黑人女性形象,反思了女性主体意识问题,并由此揭示了女性的主体意识是可以通过自身努力重新建立的。...
  • 1731. 《哈姆雷特》善良与死亡的较量——从人物形象与性格分析的角度解读
    作者： 张光妃
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  8-11
    摘要： 《哈姆雷特》是英国剧作家威廉·莎士比亚创作于1599年至1602年的一部人间悲剧,是戏剧史上的一个奇迹,反映的是莎士比亚时代英国社会生活万象和人性深处冲突的现实。剧中的主人翁哈姆雷特的人物性...
  • 1732. 功能对等理论视角下光学工程英语的翻译研究
    作者： 卜珊珊 李庆学 郭飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  15-19
    摘要： 光学工程近年来发展迅猛,而且随着国内科研工作的进一步深入,光学工程英语的作用也越来越明显。作为科技英语的重要组成部分,光学工程英语特点鲜明,词汇多专业术语、名词化结构和缩略词,句式方面多使用...
  • 1733. 从目的论视角看美剧Me,Myself and I的中文翻译
    作者： 田燕丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  23-26
    摘要： 本文以美剧ME,MYSELF AND I的汉译剧名为例,运用目的论的三个准则对其进行研究分析,讨论哪一种汉译版本可以更好地传达原英语剧名所蕴含的意图。通过对照目的论的三个准则对该剧名的一些汉...
  • 1734. 原型范畴理论指导下多义动词“rise”的教学研究
    作者： 裴珊珊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  39-42
    摘要： 词汇是最小的具有独立意义的语言单位。从认知语言学的角度来看,一个词除了自身的典型义项外,还包括通过隐喻和转喻等重要的认知机制产生的其他多义项。原型范畴理论对多义词的形成过程进行了分析,在英语...
  • 1735. 基于语料库对容器隐喻的研究——以“中”为例
    作者： 李佳欣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  42-45
    摘要： 容器隐喻是认知隐喻的一种。隐喻既是修辞格,又是认知语言学的研究范畴,是从原始域到目标域的投射,是人类认知事物的重要方式。用已知理解未知,用熟悉解释陌生是人类认知的共性。本研究基于语料库,对"...
  • 1736. 基于语篇特点的翻译方法研究——以机械英语为例
    作者： 黄婕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  45-48
    摘要： 语篇是进行语言交际的重要单位。语篇的共同属性是语言组织的连贯性和内容的一致性。由于英汉两种语言的文化差异,英汉语篇衔接方式存在较大差异。在英汉或汉英翻译实践的过程中,内容往往不能完全传递语篇...
  • 1737. Exploring the Relationship Between Policy and Media: A Case Study of Road Pricing in the Netherlands
    作者： 阳斌婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  51-55
    摘要： THE ROLE AND INFLUENCE OF MASS MEDIA IN PEOPLE’S LIVES HAVE ALWAYS BEEN A TOPIC OF CONCERN TO E...
  • 1738. “微时代”背景下EDU教学模式在大学英语课堂中的应用
    作者： 刘扬 张义 杜伟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  59-62
    摘要： "微时代"背景下,各种新媒体、新技术、新通讯方式应运而生,使得传统的英语课堂难以适应新形势要求,大学英语教学改革势在必行。笔者在元认知策略的基础上,提出"EDU教学模式",即通过EXPLOR...
  • 1739. 民办高校商务英语专业实践教学体系构建研究
    作者： 王佩佩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  62-65
    摘要： 本文依据应用型人才培养目标,基于建构主义学习理论,分析民办高校商务英语专业课程建设中存在的问题。本研究通过明确人才培养目标,加强教师队伍建设,开展体验式教学模式,意在构建行之有效的商务英语专...
  • 1740. 基于中国英语能力等级量表的高职行业英语教学改革研究
    作者： 尚丽媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  71-75
    摘要： 《中国英语能力等级量表》共设九个等级,包括语言能力总表以及听力理解能力、阅读理解能力、口头表达能力、书面表达能力、组构能力、语用能力、口译能力和笔译能力总表。量表对每个等级的听、说、读、写、...
  • 1741. 书面纠正性反馈在大学二语写作课堂中的有效应用
    作者： 王娇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  75-78
    摘要： 书面纠正性反馈一直是应用语言学探讨的热门话题,同时也是二语写作教学中的重要环节,其关注点在于教师通过有效的纠错反馈,使大学生可以及时发现自己写作过程中出现的词汇、语法及结构等方面的问题,进而...
  • 1742. 基于兴趣的大学生英语学习和教学探析
    作者： 李晓婧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  78-81
    摘要： 学习兴趣是一种自然的内在驱动力,是人类对于知识渴望的一种表达,也是对于认知、探索和研究的一种心理诉求。兴趣推动着求知、认知和学习,是每一个人汲取知识的基础与前提。学习和兴趣密不可分、相辅相成...
  • 1743. 智能化大学英语听力和口语教学存在问题的探讨
    作者： 马书嵌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  81-84
    摘要： 当前,信息技术的研发与推广越来越受到各行业的重视。在这样的背景下,教育行业也不例外。现阶段,许多高校已经应用了多媒体教学、智慧课堂和远程学习系统等多种与教学相关的计算机技术,教师的上课方式正...
  • 1744. 基于《大学英语教学指南》的校本特色个性化大学英语课程体系
    作者： 胡玢
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  84-87
    摘要： 作为高等教育的重要组成部分,大学英语教学课程设置在整体学科目标和教学体系中占有十分重要的地位。在新版大学英语教学指南公布后,大学英语教研的重点转变为探索新时代英语教育的核心理念,并根据英语课...
  • 1745. Rubrics(量规)在大学英语预习与复习中的应用
    作者： 和丽君 唐悠悠 马佳瑛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  93-98
    摘要： 量规是一种评价工具。教师将这种新型评价工具运用到大学英语的日常教学中,可以有效指导学生预习和复习,使教学目标转化为学生的学习目标,促进学生课后自主学习。本文对比学生使用量规前后两个学期的成绩...
  • 1746. 思维导图在英语专四写作教学中的功能
    作者： 王沁丛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  103-105
    摘要： 思维导图是一种以直观形象表达思维的方式,具有发散型思考的显著特征,它能将知识与思考过程相互关联。教育学中的多元智力理论,思维导图可以有效地促进学生的写作思维。在英语专四写作教学中,教师合理使...
  • 1747. 大学英语听力在线学习作业分层布置实践研究
    作者： 李强强 翟润梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  106-108
    摘要： 网络的兴起给学生和教师带来了多种形式的教学资源,过去以教师为中心的课堂教学逐渐淡出,取而代之的是以学生为中心的自主学习。本文采用实验的研究方法,阐述了分层作业设计的两个理论依据即多元智能理论...
  • 1748. 基于计算机网络辅助教学的大学英语写作自主学习模式构建研究
    作者： 邓芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  109-111
    摘要： 本文研究如何基于计算机网络辅助教学构建大学英语写作自主学习模式。笔者首先分析了大学英语写作教学中的不足,探讨了网络环境中的自主学习特点和优势,研究了网络环境下英语写作自主学习模式的具体实施。...
  • 1749. “互联网+”教学模式在大学英语实践教学中的应用管窥
    作者： 丁吉娅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  112-114
    摘要： 随着时代的进步,教学方式也有所改变。互联网的出现,使得"互联网+"这一教学模式开始被广泛应用于高校教学中。英语教学作为高校教育中较为重要的组成部分,对于学生综合素养的提高有着极为重要的作用,...
  • 1750. 基于学习风格的高职英语多模态教学探讨与实践
    作者： 马慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  118-120
    摘要： 在信息爆炸的时代背景下,人们日常交互信息的形式趋于多样。本文探讨了如何构建基于学习风格的多模态教学,并且运用实证研究的方法证明多模态教学符合学生多样化的学习风格特点,学生的英语水平得到了提高...
  • 1751. “互联网+”背景下多元互动教育技术在高中英语教学中的应用研究
    作者： 陈贺贺 马丽伟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年8期
    页码:  128-130
    摘要： 在"互联网+"的大背景下,多元互动教育技术应用在英语教学活动中屡见不鲜。本文通过了解高中教学中存在的问题和网上学习资源的使用现状,探寻多元互动教育技术在英语教学活动中的有效性,并尝试构建基于...
  • 1752. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  2-2
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3-5个)3)论文正文(3000-8000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可采...
  • 1753. 生态翻译学视角下中国文化典籍英译研究——以罗经国《陈情表》英译本为例
    作者： 曹万忠 熊曦瑞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  11-13
    摘要： 中国文化典籍记载着悠悠千年的中国历史,传承着生生不息的中华文明。全球化促进了文化间的交往,承载着中华文化的典籍翻译,在促进文化交流中有着深远的意义。生态翻译学关注翻译生态系统的整体性、平衡性...
  • 1754. 新闻发布会现场同传质量评估——以某省疫情防控和医疗救治工作新闻发布会为例
    作者： 杜倩屹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  14-16
    摘要： 本文以口译质量评估为理论指导,对某省疫情防控和医疗救治工作新闻发布会进行口译分析和成果分析,以此评估口译质量。新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国及全世界人民的心,这场新闻发布会旨在第一时间向全世...
  • 1755. 交传中复杂文本的应对策略研究
    作者： 袁业涛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  22-24
    摘要： 无论笔译还是口译,文本的复杂程度都会直接影响翻译的效率甚至质量。尤其对于交替传译,译者时间紧任务重,处理解构复杂语句所耗费的精力要远远超过简单句,若处理不好还会导致信息缺失。日常教学活动中,...
  • 1756. 生态翻译学视角下的旅游文本英译探析
    作者： 王青
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  25-27
    摘要： 我国幅员辽阔,自然风光优美壮丽,且具有悠久的历史文化积淀和独具特色的风俗习惯,吸引着众多的国内外游客。旅游业的发展对带动经济发展,提高我国的国际地位,增强我国国际影响力和竞争力,宣传传播传统...
  • 1757. 跨文化视角下的影视作品翻译
    作者： 于苗 李倩 高庆占
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  28-30
    摘要： 近年来,我国影视作品在内容、思想以及意境上取得了较大的成就,为了我国影视作品在全球范围内的传播与发展,译者必须要提高影视作品的翻译品质,充分掌握影视作品翻译特征。一般来说影视作品翻译具有大众...
  • 1758. 论辛西娅·奥芝克《大披巾》中的创伤书写
    作者： 李金云 涂逸茹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  31-34
    摘要： 《大披巾》是美国犹太女作家辛西娅·奥芝克的短篇小说集,描写了犹太人罗莎在集中营的创伤经历以及二战后移民美国后艰难的生活。本文研究了小说中颜色、人物和物品三种意象,分析了犹太女性罗莎和其侄女斯...
  • 1759. 多模态视角下纪录片《遥远星球的孩子》中自闭症形象塑造分析
    作者： 徐丹玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  42-45
    摘要： 自闭症形象研究大多只涉及语言模态或图像模态,忽略了不同模态间协同对自闭症形象的塑造。本文基于Kress&van Leeuwen的视觉语法和van Leeuwen的听觉语法,以张德禄的多模态话...
  • 1760. “一带一路”背景下大学英语教学中学生跨文化思辨能力培养
    作者： 刘阳红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  49-51
    摘要： 随着"一带一路"倡议的不断推进,跨文化思辨能力也成为大学生核心能力之一,这对高校人才培养提出了新要求。本文以大学英语课堂为载体,并通过对大学生跨文化思辨能力的调查,了解大学生的跨文化思辨能力...
  • 1761. 产教融合理念下重构高职院校公共英语课程内容体系的必要性与可行性
    作者： 周佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  55-57
    摘要： 随着经济社会的快速发展,社会对复合型人才的需求不断地增加,培养应用型、技能型专业人才的高职院校地位日渐突出。目前,在高职院校办学进程中,产教融合成为发展的趋势。而公共英语课作为高职院校学生的...
  • 1762. 对高职公共英语项目化教学现状的思考
    作者： 刘静 徐芳芳 李明娟 龚红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  58-60
    摘要： 当前,项目化教学改革在职业教育中掀起了热潮,取得了较好的成效。这项教学改革从理工科课程开始,现已深入渗透到很多文科课程。高职公共英语课程作为一门基础通识课程,在实施项目化教学改革过程中也出现...
  • 1763. 形成性评价与过程性写作的融合途径——以英语专业概要写作为例
    作者： 贺红艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  64-66
    摘要： 英语写作是英语专业学生需要掌握的一项基本技能。写作能有效促进语言知识内在化,在一定程度上提高学生的综合英语水平。英文概要写作是一项复合性学习任务,较高的概要写作能力可以提高学生学习和以后的工...
  • 1764. 认知语言学视域下的英语阅读教学研究
    作者： 刘子鸣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  70-72
    摘要： 认知语言学是一门涉及心理学、语言学以及人工智能等的交叉学科,它为学好语言提供了充实的理论指导。本文借助认知语言学概念分析、迁移、隐喻和图像建构等方法探究英语阅读教学,为英语阅读教学提供新的探...
  • 1765. 生态翻译学视域下的商务英语翻译教学模式研究
    作者： 吕亚男 孟芹 戴岐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  73-75
    摘要： 作为翻译学研究领域的一种新型研究范式,生态翻译学(Eco-translatology)近些年来成为国内外的研究热点。然而,纵观国内外的相关研究,基于生态翻译学视域的商务英语翻译教学模式的研究...
  • 1766. 基于思维导图的医学英语词汇教学应用与研究
    作者： 刘洋 燕頔 田明莉 程前光 聂莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  79-81
    摘要： 为探讨思维导图在医学英语词汇教学中的应用效果,笔者随机选取齐齐哈尔医学院2016级17个班级的学生为研究对象,记录学生为期一年的医学英语测试成绩。笔者在第一学期采用传统教学法,在第二学期采用...
  • 1767. 社会文化理论下的ESP合作教学途径研究
    作者： 李允 栾晓晨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  82-85
    摘要： 由于专业学科知识的不足,专门用途英语ESP(English for Specific Purpose)教师的教学效果有待提高。研究以社会文化理论为指导,结合文献综述与教学实际,探讨专业教师和...
  • 1768. 学习迁移理论在《创新大学英语》教学设计中的应用
    作者： 郑卿
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  89-91
    摘要： 学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。通过不同的角度,可以将学习迁移划分为不同的类型,如正向迁移与负向迁移、顺向迁移与逆向迁移、一般迁移与特殊迁移、近迁移...
  • 1769. 信息化时代大学英语教学中翻转课堂的实践性研究
    作者： 江凌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  92-94
    摘要： 在信息化时代的背景下,翻转课堂等新型教育模式引起教育界的广泛关注,其在英语课堂教学中,仍然发挥着不可忽视的作用。就目前的实践情况来看,翻转课堂这种教学模式存在着很多不足,因此,本文重点分析大...
  • 1770. 教师短期培训听说课程设计与研究
    作者： 许晓晴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  95-97
    摘要： 随着各行业国际化需求越来越大,高等教育领域也和国际水平紧密接轨。山西农业大学信息学院秉持自信谦虚、开放的态度,通过各种形式参与国际学习讨论,比如组织教师出国交流来促进学术提高、教学改进,从而...
  • 1771. 课程思政在高职“职场英语”课程教学中的实践研究
    作者： 耿海粟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  98-100
    摘要： 近年来,随着课程思政理念的提出,如何打破长期以来思想政治教育与专业教育相互隔绝的现状,将立德树人贯彻到高校课堂教学全过程之中,是新时代中国高校面临的重要任务之一。随着我国教育教学改革不断深化...
  • 1772. 浅析提升高职学生英语课堂提问能力的有效路径
    作者： 刘存正 李林林
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  101-103
    摘要： 随着经济和社会发展,对职业技术人才语言交际能力要求的逐步提高,高职英语作为语言基础教育内容之一,变得越来越重要。目前,在高职英语教学过程中,如何改变"哑巴式"英语教学现状,激发学生参与课堂活...
  • 1773. 浅谈高中英语词汇有效教学策略
    作者： 杨媛媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  104-106
    摘要： 文章从教学观念、教学方法和教学策略三方面来分析目前高中英语词汇教学中存在的问题,并提出了相应的词汇有效教学策略,旨在提升词汇教学效率,加强学生语言学习和运用能力。
  • 1774. 自然拼读法在小学英语教学中的实践与运用
    作者： 周陈雪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  107-109
    摘要： 随着我国教育体制的不断改革,各学科教育理念和教学方式也发生了改变。英语是目前国际上使用最为广泛的语言,也是我国小学生需要掌握的一门外语。而由于母语环境的影响,学生在学习字母发音和单词拼读拼写...
  • 1775. 语音教学在小学英语中的运用研究
    作者： 陆铭霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  113-115
    摘要： 近年来,全球经济一体化深入发展,英语教学愈加重要,英语已成为各个阶段教育工作的重要课程。小学英语教学中,语音教学占据一定比重,是与学生英语听、说、读、写能力培养息息相关的基础性教学。因此,教...
  • 1776. 基于数据化“前、后测”的小学英语精准教学初探
    作者： 司亮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  119-121
    摘要： 本文阐述了在英语教学过程中,如何利用大数据实施前测对教学进行有效诊断;如何通过数据的分析,对标教学过程,从而精准定位教学缺失,调整教学内容及教学策略;如何利用教学后测检验教学效果的教学圈进行...
  • 1777. 核心素养在小学英语教学中的渗透
    作者： 邵文文
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  122-124
    摘要： 随着新型教学理念的不断发展和积极运用,现阶段教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注。其中,小学是学生塑造各种思维能力的关键时期,也是学生培养各种核心素养能力的主要阶段,其重要程度不言...
  • 1778. 基于语法意识视角的民族地区中学语法教学
    作者： 洪蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  125-127
    摘要： 语法教学是语言能力必不可少的一部分,在中学英语教学中占重要地位。重视语法学习,提高语法教学效率是新课程标准的要求。本文根据中学生英语学习现状,基于语法意识培养视角,研究和探讨民族地区中学英语...
  • 1779. 信息技术环境下的小学英语情境教学活动研究
    作者： 倪曼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  128-130
    摘要： 在各种因素的不断冲击下,我国教育体系各阶段都迎来了改革时机。在小学阶段的英语教学中,教师应当大力运用信息技术,帮助学生在信息技术环境下进行情境教学。此外,教师还可以借助信息技术在课堂上开展一...
  • 1780. 自主学习在初中英语阅读教学中的应用分析
    作者： 蔡沛东
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  131-133
    摘要： 英语文本的阅读能力是英语学习者应当掌握的基础能力。在初中英语教学阶段,教师应当发挥出自身的引导作用,帮助学生主动进行英语阅读的学习,掌握一定的自主学习能力,逐渐提升学生的英语阅读知识水平。本...
  • 1781. 德育在小学英语学科教学中的有效渗透
    作者： 宗玲玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年9期
    页码:  134-136
    摘要： 教师在英语教学过程中对学生进行德育渗透,能够让学生在学习英语知识的同时,实现学生德与智的同步发展。笔者结合多年从教经验,提出了一些小学英语教学中的德育渗透方法。
  • 1782. 世易时移,译由境生:《浮生六记》林语堂两个译本之比较研究
    作者： 董为国
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  10-13
    摘要： 本文在翻译"目的论"的视域下,对《浮生六记》林语堂的两个译本进行了对比研究,指出了1939年译本和1942年译本不同的翻译目的,并从篇章结构、文化负载词和注释三个方面对两者的翻译策略和方法进...
  • 1783. 影片《我和我的祖国》故事标题英译策略生态翻译学解析
    作者： 沈梅英 王依
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  14-17
    摘要： 影片《我和我的祖国》演绎了七组普通人与中国发展息息相关的故事。影片中每个故事都有独立的标题,且每个标题的英译都各具特色。本文基于生态翻译学"三维转换"视角,分析影片中各故事标题的英译策略及其...
  • 1784. 国产电视剧片名英译的归化和异化翻译策略研究
    作者： 杨铠瑗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  18-21
    摘要： 随着我国积极拓展电视剧海外营销渠道,越来越多的国产电视剧开始被海外观众所接受和喜爱。毫无疑问,电视剧的译制打破了其传播的语言障碍,大大提升了中国电视剧在国际上的知名度。而在此过程中,国产电视...
  • 1785. 口译中的难点及其应对措施
    作者： 尹贻娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  22-24
    摘要： 经济全球化使得当前翻译人才、尤其是口译译员供不应求。然而,由于口译活动的综合性强且难度较大,合格的口译译员屈指可数。本文简要介绍了口译的过程和基本标准,通过区分语言因素和非语言因素指出了口译...
  • 1786. 原型理论在水文类文本翻译中的应用研究
    作者： 任朝迎 顾倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  25-27
    摘要： 国内把原型理论与翻译相结合的研究起步较晚,且原型理论多与翻译元理论及文学翻译相提并论,在非文学翻译中涉猎较少。本文试图从非文学翻译的层面出发,探讨原型理论在信息型文本——水文类文本翻译中的应...
  • 1787. 浅析英语演讲比赛培训与英语口语能力的培养
    作者： 谭琦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  32-34
    摘要： 当今,社会对大学生英语交际能力的要求愈来愈高,高校对大学生英语口语能力的培养成为英语教学的一大重点。各级各类英语演讲比赛是对学生英语口语能力考核的一个重要方式,也是提升学生英语口语能力的一种...
  • 1788. 功能对等理论与目的论的对比分析
    作者： 黄蔚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  38-40
    摘要： "功能对等理论"和"目的论"是对翻译实践影响最深远的两种理论。本文对两者进行对比分析,指出了其相似之处主要在于结合语言功能和重视读者反应这两个方面,不同之处在于理论基础、原文和译者地位、翻译...
  • 1789. 论中国法律文本中能愿动词的英译
    作者： 邓凯月 鲍志坤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  44-49
    摘要： 法律法规作为明确各方公民权利义务的基本社会规范,制约着人们的一切基本社会思想和行为。因此,法律文本中经常使用"应当""必须""不得"等带有规约性命令语气的能愿动词。与此相对应,英语法律文本经...
  • 1790. 翻译硕士(MTI)论文写作状况调查及对教学的启示——以西南某高校为例
    作者： 王凤玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  50-55
    摘要： 作为新兴的专业硕士学位,翻译硕士(MTI)已陆续在国内各高校开设。本研究以西南地区一所理工类院校MTI专业研一至研三学生及部分MTI导师为调查对象,采用问卷调查与个人访谈相结合的方式,对其在...
  • 1791. 中英文学校简介平行语篇的对比和翻译
    作者： 仲文勤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  59-62
    摘要： 学术交流是跨文化的重要组成部分。科技创新时代的大力发展,促使各大高校都致力于构建网站,增强自身的宣传力度,广博人才。本文选取极具代表性的清华大学和美国哈佛大学(Harvard Univers...
  • 1792. 语境因素对外语课堂教学多模态选择运用的影响
    作者： 臧翠翠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  63-65
    摘要： 语境概念是语用学研究的基础。语境因素对多模态选择的作用是不言而喻的。本文探讨在外语教学课堂中多模态选择的语境因素影响。研究发现,教师及学生的影响决定多模态的选择,两者又与语言因素结合起来,共...
  • 1793. 硕士毕业论文英语摘要中的错误探究
    作者： 方未然
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  66-68
    摘要： 笔者从全国20多所本科院校的网站随机抽取了30篇硕士毕业论文的英语摘要,对其中的语言表达错误进行研究。本文从语言和翻译两个维度,对这些英语摘要进行分析与探究,发现这些英语摘要存在着单词、短语...
  • 1794. 中国英语能力等级量表对于高校大学英语改革的启示
    作者： 李巍 钟桂蓉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  69-74
    摘要： 十八大以来,国家更加注重提升国民的外语能力,而当前我国的外语教育教学模式亟待改革。在外部因素和内部因素的双重推动下,中国等级能力量表应运而生。由于当前高校大学英语长期以来受到英语教学指南的制...
  • 1795. 国际化背景下大学公共英语教学的文化传播功能研究
    作者： 李继 高越
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  78-81
    摘要： 随着全球化、信息化、数字经济的不断推进,中国高校在借鉴西方大学多年教学经验的同时,也在不断向世界传播和弘扬中华民族的传统文化。本文从国际化背景出发,深入思考大学公共英语教学的定位和改革方向,...
  • 1796. 多模态视域下大学英语听说教学有效模式的探究
    作者： 陈贤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  97-99
    摘要： 近年来,基于多模态视域下的大学英语听说教学得到了越来越多专家学者的关注。现有的研究成果表明,大学英语听说教学主要涉及听觉、视觉和触觉三种模态,针对嗅觉、味觉等模态的使用频率较低。本文根据现有...
  • 1797. 民办高职院校英语师资建设的问题与策略
    作者： 叶春菊 陈瑞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  100-102
    摘要： 发展职业教育的关键是加强师资队伍建设,民办高职英语师资队伍素质是民办高职英语教学改革成败的关键。本文探讨了民办高职院校英语师资建设面临的问题,并以此为逻辑起点提出加强民办高职院校英语师资建设...
  • 1798. 大学英语教学“中国文化失语”现象分析
    作者： 马慧丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  106-109
    摘要： 语言和文化的联系十分紧密,跨文化交际的目的是实现母语和其他语言文化的双向交流,这也使得英美文化成为我国英语教学的重要影响因素。当前,大学生在跨文化交际过程中,用英语表达中国特有文化的能力稍显...
  • 1799. 名校网络写作公开课与课堂写作教学的结合
    作者： 敬万秋 王金梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  110-112
    摘要： 写作是英语语言技能的重要方面,也是大学英语教学的重点之一。然而,因为大学公共英语教学课时有限,教师难以有效地在课堂进行写作教学,导致大学生英语写作水平普遍较低。本文通过探讨名校网络写作公开课...
  • 1800. 高中英语学科核心素养培养的问题及其对策探究
    作者： 杜萍 石万万
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年10期
    页码:  131-133
    摘要： 英语学科核心素养的提出,体现了我国英语教学顺应世界教育改革发展潮流的态势。本文对构成英语学科核心素养的四维度进行了分析与总结,发现高中生英语学科核心素养的培养存在忽视对学生的语言应用能力的提...
  • 1801. 叙事学视域下解读短篇小说《A.P.》中的隐性进程
    作者： 章茜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  10-12
    摘要： "隐性进程"是叙事学中的一个重要概念。短篇小说《A.P.》在显性情节的背后存在一股不同的叙事暗流。显性情节是美国的赛奥比一家住进巴黎的一所旅馆,这家的男孩意外得知自己父亲年轻时的风流韵事,而...
  • 1802. 《面纱》中凯蒂的觉醒与救赎
    作者： 刘媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  13-15
    摘要： 小说《面纱》是作家毛姆的代表作之一。在这部小说中,毛姆刻画了一个有着觉醒与救赎意识的女性角色——凯蒂。凯蒂这种觉醒与救赎意识的产生,主要是源于家庭及失败婚姻的影响,但凯蒂自身刻在骨子里的强烈...
  • 1803. 叩问资本主义自由——论世界历史语境下的《小镇》
    作者： 王晓梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  16-18
    摘要： 在世界政治中,冷战对峙局势促使福克纳在《小镇》中重新审视资本主义的自由。本文将福克纳后期作品《小镇》置于国际政治经济历史语境中,重点研究福克纳如何在文本中重新审视并批判美国所宣扬的资本主义自...
  • 1804. 从女性主义视角分析《洛丽塔》
    作者： 关欣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  19-21
    摘要： 《洛丽塔》是弗拉基米尔·纳博科夫的经典后现代主义文学作品。这部作品在艺术创作形式上具有极大创新,在当时也颇具争议。《洛丽塔》首次出版就对美国文学界产生了一定的影响,后现代主义文学的创作方向也...
  • 1805. 进口食品说明书的翻译研究
    作者： 吴丽萍 周嘉仪 王冰雪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  25-27
    摘要： 食品说明书担负着传递信息的职责,能够让消费者准确、直观地了解该食品的基本信息及指标,从而促使消费者的购买行为。目前国内市场的进口食品说明书存在语言性、功能性以及文化性等方面的翻译失误。本文对...
  • 1806. 旅游景点名称翻译规范性研究
    作者： 吴丽萍 赵薇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  28-30
    摘要： 基于全球化和经济社会纵深发展,旅游业得到长足发展。作为文化的承载和传播途径,旅游翻译也进入了研究者的视线。然而,目前的旅游景点翻译存在诸多不规范之处,包括旅游景点名称、公示语和导游词翻译不当...
  • 1807. 翻译市场沿用“滴滴打车”模式的前景分析
    作者： 张瑜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  34-36
    摘要： 人工智能技术对翻译市场产生了巨大的影响,但是翻译行业的发展停滞不前。目前人工智能技术的翻译水准已接近甚至有可能超过人类的翻译水平。人类要把握自主性,利用人工智能来改革创新翻译行业。"滴滴打车...
  • 1808. 浅析语域对新闻翻译实践活动的影响
    作者： 张琦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  37-39
    摘要： 本文意在探究语域在新闻翻译活动中的具体运用问题。文章以系统功能语言学的语域理论为研究基础,将CNN和环球网新闻进行对比,分析语域在新闻翻译实践活动中的运用,并结合语域三要素分析新闻翻译的特点...
  • 1809. 中英文化中隐喻的比较研究
    作者： 张瑞 邵华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  47-50
    摘要： 隐喻不仅是一种修辞手法,更是一种认知方式。隐喻深植于人类的语言、思维和文化中。在日常交流中,人们经常使用隐喻。本文在介绍隐喻的定义、类型等基础上,对比分析中英两种语言在科技、经济和文化领域中...
  • 1810. 英汉语亲属称谓发展变化探析
    作者： 张静仪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  51-54
    摘要： 英汉语中亲属称谓语体系极为不同,众多学者讨论了英汉语亲属称谓的对应及差异。由于时代变化等诸多原因,英汉语体系中的亲属称谓语本身也发生了一系列用法的变化。本文旨在通过分析亲属称谓语中"哥""姐...
  • 1811. 语块背诵在英语写作中的有效性分析
    作者： 李艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  54-57
    摘要： 学生英语写作能力的实质性提升必须基于学生英语整体素质能力的提高。现阶段,诸多地区的学生英语写作还处于一种落后状态。造成学生英语写作水平较低的原因有多种,其中语块背诵不足是重要原因之一。教师应...
  • 1812. 语用视角下的美国情景喜剧幽默路径研究
    作者： 孙懿宏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  57-60
    摘要： 美国情景喜剧在中国大受欢迎,目前对其中的幽默分析多从市场、题材、叙事等角度展开。本文以语用学的视角,从合作和礼貌原则的角度对三部经典美国情景喜剧展开研究和实例分析,归纳出三种幽默路径:遵守礼...
  • 1813. Ted演讲中话语标记语you know的元语用功能研究
    作者： 刘涵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  60-63
    摘要： 具有元语用功能的话语标记语you know广泛出现在各种类型的语篇中。本文基于Verschueren的元语用意识论,对Ted演讲语篇中的话语标记语you know展开研究,分析you kno...
  • 1814. 疫情防控期间高职院校线上教学策略探折——以商务英语专业线上教学为例
    作者： 高启荣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  71-75
    摘要： 21世纪初,线上教学在全国兴起。中国慕课大学、爱课程、学银在线等教学信息化和课程资源库的建立,为广大高校教师和学生提供了成熟而优质的线上教学平台。但在高职院校的日常教学中,教学活动的实施仍然...
  • 1815. 2014—2019年国内英语听力障碍研究综述
    作者： 李源艺 殷休春 蔺朝坤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  75-78
    摘要： 本研究统计了2014—2019年间中国知网刊载的关于英语听力障碍的研究,概括分析造成英语听力障碍的两方面的因素:语言因素和非语言因素,并在此基础上提出了相应的建议,以期为相关研究提供参考。
  • 1816. 基于教学反馈的大学英语课堂有效教学行为提升
    作者： 蒋拓新 郑海燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  79-81
    摘要： 随着本科教育教学深化改革的推进,全面提高人才培养质量成为学界关注的焦点。如何进一步完善教学质量评价体系并落实质量保障制度成为高校教学改革的关键。本文分析了云南某高校2017和2018级本科生...
  • 1817. 高职英语教学应用翻转课堂模式探究
    作者： 张丹丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  82-84
    摘要： 高职学生作为就业市场的重要组成部分,对于促进我国经济发展、社会转型发挥有着重要的作用。近年来,我国高职学生知识水平分化严重,质量参差不齐。面对严峻的就业形势,如何提高高职学生的竞争力成为高职...
  • 1818. “互联网+”时代研究生公共英语教学模式研究
    作者： 张德贵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  85-87
    摘要： 高等教育的快速发展对研究生公共英语教学提出了更高的要求。教学目标要靠教学活动来实现,面对数量递增的研究生以及日益深入的本科英语教学改革,研究生公共英语教学模式的改革也日益紧迫。本文基于"互联...
  • 1819. 高职院校信息化教学反思——以英语课程为例
    作者： 王蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  102-105
    摘要： 信息化发展对高职院校教育教学产生了较大的影响,尤其是英语课程教学。英语课程教学实践应顺应教改发展趋势,严格遵照课改具体要求。本文分析了信息化技术水平的提升对高职院校教学产生的影响,并在此基础...
  • 1820. 高职学生英语学习观念的现状与教学对策研究——以体育生为例
    作者： 郭芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  105-108
    摘要： 当下高职体育生把精力更多地放在竞技运动中,其英语学习时间往往较少。许多体育生的英语能力较弱,学习英语的积极性也普遍较低,英语成绩往往不是很理想。除此之外,他们的自主学习能力往往较差,英语学习...
  • 1821. 跨境电商背景下产出导向法在高职商务英语课程教学中的应用
    作者： 张琳娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  114-117
    摘要： 本文首先明确了产出导向法的定义,之后论述了跨境电商背景下商务英语的教学现状,并以此为依据提出了产出导向法在商务英语教学中的具体应用原则和创新性应用举措。本文旨在通过此次论述分析,为商务英语学...
  • 1822. 元认知策略运用于高职英语翻译教学中的实证研究
    作者： 雷振龙
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  117-120
    摘要： 在高职院校英语翻译教学活动中,由于学生英语方面基础差距较大,教师翻译教学难以取得很好的效果。基于这种情况,高职英语教师要有意识地在实际教学中运用元认知策略,充分发挥元认知策略在英语翻译教学中...
  • 1823. 关于公安院校大学英语教学的几点思考
    作者： 张莉萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  120-123
    摘要： 经济全球化、文化多元化背景下,我国公安工作的快速发展对公安院校人才培养提出了更高的要求。本文结合二语习得理论,并以上海公安学院刑事侦查专业的大学英语教学实践为立足点,分析大一《综合教程》的教...
  • 1824. 翻转课堂模式在大学英语教学的实践研究
    作者： 于金华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  123-126
    摘要： 教育进入信息化时代,促使了多种混合式教学模式的出现。而翻转课堂作为一种全新的、颠覆性的教学模式,刷新了传统的课堂教学形式,将知识传递教学活动提前到课前进行。翻转课堂教学模式现已广泛应用于大学...
  • 1825. 以问题解决为导向的初中英语阅读教学研究
    作者： 汪洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  126-130
    摘要： 在当前初中阶段的英语教学中,阅读教学是非常重要的部分。如何进行高效阅读是初中英语教学的重点和难点,教师不仅要不断更新自身的教育理念,提出新颖的教学方式,积累丰富的教学经验,还要在实际的教学中...
  • 1826. 基于语义波理论的高中英语学科知识建构
    作者： 崔林 谭春蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  131-133
    摘要： 知识建构一直备受关注。知识的有效积累并不是通过简单的传授实现的,而是通过知识建构完成。高中是学生逻辑思维发展的关键时期,因此高中阶段的知识建构也受到了学者们的关注。研究知识建构的视角颇多,但...
  • 1827. 论《莫失莫忘》中克隆人的生命伦理及社会伦理
    作者： 张弛 柳烨琛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  8-12
    摘要： 《莫失莫忘》是英国日裔作家石黑一雄的一部科幻小说,描述了克隆人作为器官捐献者的悲惨命运,揭示了伦理学的核心永远是尊重生命的道理。本文将从文学伦理学批评的角度探索并分析克隆人的伦理身份以及他们...
  • 1828. 新时期中医药国际传播的叙事创新
    作者： 杜雪琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  12-15
    摘要： 在加强对外宣传、提高国际传播能力的新形势下,本文从叙事视角提出构建中医药国际传播的叙事创新,选择立足于中医文化故事中的叙事传播内容,采用叙事化传播话语,并借助跨媒体叙事传播渠道,实现内容的精...
  • 1829. 2010—2019年国内字幕翻译可视化研究与思考
    作者： 林文华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  16-19
    摘要： 笔者以CNKI数据库收录的期刊为数据来源,通过精确关键词检索2010—2019年国内期刊刊载的研究型论文,借助CiteSpace可视化软件,对我国十年来字幕翻译研究的热点和趋势进行了可视化分...
  • 1830. “方便”的语义演变分析
    作者： 谭占海 阳花荣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  20-23
    摘要： "方便"一词的基本含义是"便利的、省事的",随着时间的推移,衍生出其他许多意义。因此,如果人们仅仅只了解其中一个意义,那么在会话中往往会造成误解。本研究借助系统功能语言学中的语法隐喻分析"方...
  • 1831. 混合视角下中外合作项目学生自主学习能力探究
    作者： 管鹏雎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  23-27
    摘要： 随着信息化技术与教育的逐步深度融合,大学生群体英语学习呈现出新的特点,而中外合作办学项目的学生,因中外课程设置差异亦呈现出新的个性化特点。本文聚焦当下教育教学研究,关注移动互联网技术发展对于...
  • 1832. 地方高校“新工科”人才学术英语阅读能力培养路径研究
    作者： 余宁宁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  28-30
    摘要： 学术英语阅读能力是"新工科"学生在进行专业学习或是以后工作中必须具备的基本能力。在学术语境中,学术英语阅读能力既包含生理和心理的技能,又包括处理长篇学术文本的多种知识和技能。工科学生的学术英...
  • 1833. 学生自主型课堂模式改革下的大学英语教师的自我发展
    作者： 李娇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  35-38
    摘要： 目前,自主学习理论在我国大学英语教学中得到广泛的重视和应用,在强调学生自主学习的同时,教师在教学中担任的角色以及学生对教师角色的期待都发生了变化。另外,为了更好地培养学生的自主学习能力,教师...
  • 1834. 在线朗读训练对英语专业学生口语成绩的影响研究
    作者： 张迎春
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  38-41
    摘要： 外语学习者的朗读行为是其外语语言能力的一个表现。作为在线口语训练的有效方式,朗读已经广泛地被应用在各种英语学习平台和软件中。本研究采用教学实验法,从发音、流利度两个维度分析了在线口语朗读任务...
  • 1835. 新时代大学英语教学和学生文化自信生成研究
    作者： 杜凌俊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  45-47
    摘要： 新时代背景下,高度全球化不断影响我国各个领域。大学生接触西方文化的机会增多,导致部分学生忽略了中华传统文化。本文将结合文化自信的必要性,讨论开展以英语为媒介的中华文化教学活动、完善课程结构、...
  • 1836. 基于现代学徒制培养模式的大学英语课程标准制定研究
    作者： 马箐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  48-50
    摘要： 现代学徒制人才培养模式在我国职业院校已进入全面推广的阶段。现代学徒制专业课程标准是推动现代学徒制实施、实现人才培养目标要求的重要教学指导性文件。本文以大学英语公共基础必修课为切入点,从切实提...
  • 1837. POA在高职院校英语课程中的尝试
    作者： 柴艺铭
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  54-57
    摘要： 本文尝试将"产出导向法"理论应用于宁夏工商职业技术学院高职大学英语线上课程的视听说教学设计中,并对该理论的理解进行了阐述。笔者根据产出导向法的理论指导尝试进行了教学设计,测试该理论是否适合高...
  • 1838. 翻转课堂模式下大学英语自主学习能力的培养
    作者： 张笑瑜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  58-61
    摘要： 翻转课堂作为一种新型教学模式,是现代信息技术与教育相融合的产物,符合现代教育发展的趋势。凭借这一模式,大学英语课堂在语言学习的输入与输出方面创造了更多的可能性,同时也对学生的自主学习能力提出...
  • 1839. 专门用途英语课程建设探讨
    作者： 于铭华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  61-64
    摘要： 本文以旅游英语课程为例,通过对旅游英语课程的相关调查和对专门用途英语课程现状的分析,指出了专门用途英语存在的问题,并提出了具体改进建议,以期为专门用途英语的课程建设与发展提供借鉴。
  • 1840. 基于“课程思政”理念下的《英语电影赏析》课程教学模式探索
    作者： 俞娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  65-67
    摘要： 根据《英语电影赏析》课程特征,大学英语课程与思想政治教育相结合,同向而行,协同育人。这两者的结合是中国高校教育发展的重要途径。将英文电影媒体应用于课程思政,从教师、学生和课堂三方面出发,以教...
  • 1841. 认知学习理论与大学英语教学关系初步探究
    作者： 卞雨轩 谷陈
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  77-79
    摘要： 认知学习理论是社会各个领域高速发展需要的产物,也是心理学、教育学以及管理学等学科交叉渗透的产物。随着心理学的不断发展以及心理学知识在英语教学中的广泛应用,许多学者对认知学习理论与英语教学的关...
  • 1842. 基于学生个性差异的高职英语分层教学研究
    作者： 郭亚萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  80-82
    摘要： 人与人之间的差异客观存在,不以人的意志为转移。随着时代不断发展,学生形成了更强的个人意识和独特个性。对于高职英语教学来说,针对学生个性差异进行英语分层教学十分必要。分层教学有利于提高教学效率...
  • 1843. 产出导向法在《新交际英语》课程中的应用
    作者： 袁勤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  86-88
    摘要： 随着全球化交流加深,英语引起了不少学者的关注。提高学生运用英语进行表达交际的水平,增强学生的跨文化意识成为大学英语专业课堂教学的重点。本文以产出导向法为理论基础,强调学以致用的教学目标,以《...
  • 1844. 高校学生英语作文中引用问题探究
    作者： 叶瑾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  89-91
    摘要： 引用名言、谚语是大学生在英语作文中常用的写作技巧。虽同为引用,在不同的作文里其初衷各有差异,或为润色文章,使文章兼具才气美感;或是拓展延伸文意,从之前的论点升华为与社会、国家相联系的问题。也...
  • 1845. 跨境电商导向下的商务英语课程教改路径
    作者： 徐代
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  98-100
    摘要： 随着全球经济一体化步伐的加快,企业从传统经营贸易形式转变到跨境电商,打造了一种与对外贸易企业相适应的贸易方式,并拓宽了经济外贸发展空间。在跨境电商导向下,社会对人才提出了新的需求,需要更多拥...
  • 1846. 浅谈高中英语阅读思维品质的培养
    作者： 陈迁迁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  107-109
    摘要： 在高中英语阅读教学中,思维品质的培养在调动学生学习积极性、提升学生语言表达能力以及培养学生多元思维等方面都有着积极的影响。随着我国素质教育的推行,在教学中培养学生思维品质也是教师必须完成的目...
  • 1847. 核心素养视域下的高中英语写作能力提升
    作者： 张芳 王尚操
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  119-121
    摘要： 在核心素养的视域下,高中英语写作教学中,教师不仅要布置写作任务帮助学生开展学习活动,而且要运用有效的教学方式,引导学生逐步获得较强的写作能力。这既符合新课改提出的在教学中培养学生学科核心素养...
  • 1848. 初中英语读写结合课的语言点教学解析
    作者： 朱金花
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  122-124
    摘要： 阅读是英语教学的重要组成部分。阅读可以拓展学生的词汇量,是写作的基础,也可以使学生的写作表达更丰富,进而拓展中学生的英语知识面。因此,英语教师需要科学引导中学生进行阅读,同时鼓励学生在阅读的...
  • 1849. 小学英语绘本阅读教学活动设计
    作者： 李翠平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  125-127
    摘要： 本文主要以小学英语绘本阅读教学活动设计为重点,结合当下小学生英语实际学习情况,分析小学英语绘本阅读教学活动设计现状。笔者从课前认真设计,做好教学准备;课中全面设计,增加英语储备量;课后阅读设...
  • 1850. 核心素养培养的英语课前演讲探究
    作者： 叶贵荣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  128-130
    摘要： 课前演讲,可以培养学生的英语综合运用能力,提高其英文公众演讲力。笔者分别从心理建设、约法三章和适时指导等方面出发,引导学生通过课前演讲活动学习地道英语、品鉴中西文化、开展思维训练和自主合作探...
  • 1851. 基于智美课堂模式的高中英语课外阅读效能提升实践
    作者： 邵惠科
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  131-133
    摘要： 在高中英语教学过程中,广大中学英语教师要在教学中渗透美育,让课堂教学的整个过程充满美感,以此吸引学生的注意力,充分调动学生的积极性,达到提高教学效率的目的。江苏省常熟市尚湖高级中学,近几年在...
  • 1852. 浅析初中英语阅读教学与写作教学的结合
    作者： 胡凤珍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年12期
    页码:  134-136
    摘要： 阅读可以促进写作,写作也可以辅助阅读,两者相辅相成。因此,教师应不断引导学生把阅读中学到的语言知识和感受到的情感运用到写作中。在阅读过程中,教师也要让学生从不同的层面观察和思考问题,感受作者...
  • 1853. 后殖民理论下印第安文化抵抗策略--以格兰西《舞伴》为例
    作者： 丁曙婷 邹惠玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  12-14
    摘要： 格兰西是当代美国著名的本土裔女作家,其创作的《舞伴》展现了白人殖民霸权行为以及印第安人对此的文化反抗策略。本文借助后殖民理论,分析该作品中白人殖民者对印第安人的土地占领和文化摧毁,以及印第安...
  • 1854. 严复翻译研究的新方法与新高度--述评《严复变译思想考》
    作者： 孙丽 王家根 陶李春
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  18-20
    摘要： 黄忠廉教授所著《严复变译思想考》结合语料库研究方法与解剖麻雀式的分析方法,对严复译著展开了字、句、段、篇及文化剖析等多层次的探究。新方法造就了新高度,新高度验证了新方法。书中对严复变译思想的...
  • 1855. 从文学文体学视角看小说翻译中的“假象等值”现象--以《骆驼祥子》为例
    作者： 李莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  21-24
    摘要： "文学文体学"特指以阐释文学文本的主题意义和美学价值为目的的文体学派。"假象等值"现象即译文与原文看上去大致相同,但文学价值或文学意义相去较远。小说翻译中普遍存在的"假象等值"问题,可以采用...
  • 1856. 乡土文学在英语世界的“部分再现”--以《李双双小传》英译本为例
    作者： 康顺理
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  25-29
    摘要： 乡土文学的英译研究对于讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国大有裨益。本文以河南乡土文学的代表作品《李双双小传》英译本为例,通过归纳梳理译者所采用的翻译方法及分析其重现效果,探讨乡土文学在...
  • 1857. “翻译的文化转向”背景下中式菜名的英译
    作者： 张兵兵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  30-32
    摘要： 在20世纪90年代,翻译研究出现了"文化转向"。在此背景下,翻译研究从语言层面扩展到了文化层面。五花八门的中式菜名蕴含着丰富多彩的中华饮食文化。译者在翻译中式菜名时,应增强自身文化素养,结合...
  • 1858. 生态话语的架构分析--以《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》为例
    作者： 纪燕 陈来嫒
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  36-39
    摘要： 《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》是生态话语研究良好的语料来源。结合概念隐喻和架构理论以及语料库研究方法,按话语表层架构-深层架构的分析步骤,发现其代表性的隐喻性表层架构和非隐喻性表...
  • 1859. 基于概念隐喻理论的英语心理名词主语句的探究
    作者： 荀琳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  49-51
    摘要： 无灵主语句是英语中一种特有的语言现象,体现了中英思维方式以及两种语言之间的差异。关于英语无灵主语的系统分类研究,主要涉及环境类、动作类和工具类等无灵名词,目前几乎没有对心理类抽象名词的系统分...
  • 1860. 中美家庭亲子关系的对比分析--以《家有儿女》和《摩登家庭》为例
    作者： 周秋璐 祁文慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  52-55
    摘要： 良好的亲子关系是家庭和睦、社会和谐的关键,对于年轻一代的培养和社会关系的良性发展也有着重大意义。《摩登家庭》和《家有儿女》两部剧展现了典型的中美家庭的亲子生活,折射出中美家长与子女之间不同的...
  • 1861. Phonetic and Grammatical Features of Singapore Colloquial English
    作者： 魏琪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  56-58
    摘要： Singapore is a multi-ethnic country and it has four official languages, which is special all ov...
  • 1862. 引入钉钉平台促进大学英语信息化教学改革
    作者： 杨茹 谢岩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  59-61
    摘要： 目前以网络通信技术为主要标志的信息技术对高校教学产生着重大影响,使得传统的大学英语教学方式已经不能适应现代高等教育发展需求,大学英语教学改革面临诸多问题。然而,大学英语是拓展当代大学生综合能...
  • 1863. 运用智慧教学平台和翻转课堂教学打造英语“金课”
    作者： 朱舒晴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  65-67
    摘要： 随着教学改革的推进与深入,教育部提出建立精品课程,打造"金课"。本文对应用型本科高校英语教学情况进行研究,提出运用"智慧教学平台",冲破传统英语教学框架,创新英语教学载体,打造英语"金课"。
  • 1864. 模因论视域下英语教学模式研究
    作者： 邓燕燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  71-73
    摘要： 当前,中国拥有世界上人数最多的英语学习者,各大高校实施英语教学的根本目的是培养学生熟练运用英语进行交际的能力。在传统英语课堂教学中,教师通常按照进阶式教学模式培养学生的听、说、读、写、译等基...
  • 1865. 课程思政视域下高职院校公共英语课程教学改革分析
    作者： 丁培元
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  77-79
    摘要： 新课改下,高职院校必须实现从"思政课程育人"到"课程思政育人"的转变,改变过去只通过思政课程展开思想政治教育的做法,应在所有课程教学实践之中进行思政教育,从而全面促进学生思想道德修养与职业道...
  • 1866. 高职公共英语项目化课程设计改革方案
    作者： 徐芳芳 汪恒 王颖 秦文娅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  83-85
    摘要： 随着经济的快速发展,国家对人才培养提出了更高的要求。为了让高职毕业生能够更好地适应社会的发展,学校除了培养学生的专业技能培养外,更应注重提高高职学生的文化素养。教师要更加注重提高学生的英语实...
  • 1867. 沉浸式技术在外语教学中的应用探析
    作者： 张晶莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  101-103
    摘要： 本文首先概述了语言和文化"沉浸"概念的发展过程,继而从早期的局部网络计算机出发,探讨了历来各种新兴科技尤其是沉浸式技术在外语教学领域的具体应用及其给外语教学带来的影响,最后讨论了沉浸式技术给...
  • 1868. ICAO英语智慧课堂教学设计与实施策略研究
    作者： 曾臻
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  104-106
    摘要： "互联网+"时代下,"学为中心"智慧课堂教学新模式成了学校教育教学变革的新方向,其核心是开发利用各种新媒体、新技术,创设"学为中心""能力为先""转识为智"的有利于协作探究和意义建构的学习环...
  • 1869. 逆向思维在高校英语翻译教学中的应用分析
    作者： 王蓓
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  107-109
    摘要： 随着社会的发展和时代的变革,掌握良好的英语运用能力逐渐成为社会对人才的隐性要求。不仅如此,在新课程改革的发展趋势下,学校和教师对于学生英语能力的培养不再局限于应试考试,而是注重培养学生的综合...
  • 1870. 基于OBE理念的大学英语写作混合式教学探究
    作者： 杨华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  110-112
    摘要： 随着国际化进程不断推进,英语学习越来越重要。写作教学,作为大学英语教学中一个重要的组成部分,应受到重视。基于此,本文介绍了OBE理念和混合式教学模式,分析了大学英语写作教学存在的问题,对OB...
  • 1871. 交际法在英语课堂提问策略中的运用
    作者： 付新
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  113-115
    摘要： 在新课程标准和学科核心素养的背景下,教师在外语教学中与学生的课上互动方式值得关注。当今教育界已经达成共识,英语学习是为了更好地进行英语交流,因此英语的交际性功能尤为重要。交际法是同时期提出的...
  • 1872. 图片环游教学法在小学英语阅读课堂的应用--《典范英语》Lesson 10 Book Week案例分析
    作者： 蔡美玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  116-118
    摘要： 在众多的绘本阅读教学模式中,图片环游教学法基本适用于所有故事性阅读教学,且多用于低年级学生。在这个方法的引导下,学生能够理解故事,欣赏故事,甚至能够复述故事,并就话题发表自己的见解。本文将讨...
  • 1873. 探析混合式学习理念在高中英语概要写作中的应用
    作者： 欧莉莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  119-121
    摘要： 随着新高考改革的推广,越来越多的省份在高考中加入了概要写作的题型。概要写作融合了阅读及写作内容,要求学生提炼原文主旨大意及内容,同时也需要学生具备转述原文核心语句的能力,不能抄袭太多原文内容...
  • 1874. 浅谈初中英语教学中的创客教育
    作者： 潘晓梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  122-124
    摘要： 在全球化发展的今天,创客教育逐渐成为教育领域的一个热点词汇。在初中英语教学中开展创客教育是对传统教育模式的一大创新,并为其注入了新的生命力。本文基于初中英语教学现状,分析了创客教育的内涵及其...
  • 1875. 基于英语核心素养提升小学语言能力的研究
    作者： 黄忠云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  125-127
    摘要： 部分小学英语教师在英语教学时过分关注应试,忽略了英语教育的根本目的,导致英语教学仅停留在语言层面。英语核心素养是一种体系,其中涵盖了语言能力、文化意识和学习能力的培养。本文从英语核心素养的含...
  • 1876. 初中英语读写结合教学策略初探
    作者： 夏子
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  128-130
    摘要： 读写结合是当下初中英语流行的教学策略,能够较好地解决教师在英语写作、阅读教学中遇到的一些问题。但是教师在运用读写结合的教学方法的过程中,也存在一些误区。本文探索读写结合教学方法的理论背景和实...
  • 1877. 浅谈核心素养导向的初中英语课堂教学活动设计
    作者： 关鑫
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年13期
    页码:  134-136
    摘要： 自2016年《中国学生发展核心素养》总体框架颁布以来,英语教学改革迎来挑战。如何让英语学科的四个核心素养落地,成为广大英语教师面临的最大问题。教师应结合核心素养的基本特征,思考课堂教学活动设...
  • 1878. 《别名格蕾丝》中加拿大民族身份的建构
    作者： 胡勤 龙璨婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  3-6
    摘要： 《别名格蕾丝》是玛格丽特·阿特伍德的第九部长篇小说,也是她的又一女性主义经典之作。从情节发展上看,小说女主人公格蕾丝因涉嫌谋杀被判入狱,她在狱中向乔丹医生讲述了整个谋杀过程以及她的坎坷经历。...
  • 1879. 试析英美文学作品中戏剧性独白传统
    作者： 黄菲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  7-9
    摘要： 在英美文学当中,戏剧独白是一种重要的表现形式,能够客观化、形象化地对人物的形象进行塑造,更加客观地展现人物的内心活动,表现人物的性格特征。在现今流传的许多英美诗歌及其他文学作品中,都能够见到...
  • 1880. 论《墙上的斑点》所蕴含的“超现实主义美学”
    作者： 王彧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  10-12
    摘要： 《墙上的斑点》无疑是著名的意识流作家伍尔夫最具代表的意识流作品之一。小说主要讲述了主人公偶然看到墙上的一个斑点后,展开了意识的浮动,产生了一系列联想。《墙上的斑点》恰如一件艺术品,作者在其中...
  • 1881. 功能对等理论视域下的政论文汉英翻译研究——以2019年政府工作报告的英译文为例
    作者： 刘芸希
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  17-21
    摘要： 政论文翻译肩负着向世界宣传中国的重任,其翻译质量的好坏直接影响着外宣工作的开展,甚至关乎国际形象与国家利益。因此,本文以功能对等理论为指导,归纳总结了政府工作报告的文本特征,结合具体翻译实例...
  • 1882. 文学文体学视阈下《缅甸岁月》中译本研究
    作者： 青丹丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  25-28
    摘要： 小说《缅甸岁月》在2007年由李锋译入中国。笔者发现译者在保证阅读连贯性的前提下,运用多种翻译技巧重现原文本的文体特征,使中国读者通过其译本了解英属印度时期殖民者与被殖民者的生存状况。因此本...
  • 1883. 博物馆英译透视下的外宣翻译评价
    作者： 卜佑娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  29-32
    摘要： 博物馆展示词的英译对提升我国国家形象、扩大我国历史文化的对外传播有重要作用,可以作为外宣翻译的一支代表,然而现状并不乐观。本文根据功能翻译理论和国内外功能对等评价理论的指导,以中国不同地域、...
  • 1884. 跨文化视角下九江红色旅游文本的翻译研究
    作者： 陆浔
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  32-35
    摘要： 红色旅游的推广和普及能够给予外国友人更多欣赏我国文化的机会。但是,受到生活环境、价值观念、意识形态和历史文化背景等因素的影响,红色旅游文本中的翻译内容不能够有效地表达原著中的意思和思想,进而...
  • 1885. 情态量值的人际意义——以短篇小说《逃离》为例
    作者： 李简云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  49-52
    摘要： 人际功能,作为系统功能语法的三大纯理功能之一,主要通过情态、语气和基调系统来实现。人物对话中,情态动词的使用以及情态量值的高低对人物性格以及人物关系的刻画都起着重要的作用。本文以艾丽丝·门罗...
  • 1886. 商务英语信函中委婉语的应用研究
    作者： 刘艳 李淑萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  52-55
    摘要： 商务信函是经济领域内的一种重要交际手段,在商务场合中发挥重要的作用。委婉语作为一种特殊的语言形式,其在商务英语信函中的正确使用使得说话人能简洁、委婉、得体地表达意见或看法,最后达到交易双方预...
  • 1887. 社会文化理论的新方向:二语习得的生态视角
    作者： 刘丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  55-58
    摘要： 近20年来,西方研究者运用社会文化理论,从生态视角审视二语习得,取得了丰硕的研究成果。本文在概述西方生态语言学相关研究的基础上,阐释了以Van Lier为代表的研究者们将生态语言学理论运用于...
  • 1888. 英语流行语中的概念隐喻结构分析
    作者： 王斌 谢雨茜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  58-61
    摘要： 隐喻作为一种很常见的语言现象,大量出现在新闻报刊中。尤其在当今的互联网时代,新闻传播更加及时与迅速,海量的新闻为研究其中的隐喻现象提供了文本支持。本文以LAKOFF&JOHNSON的概念隐喻...
  • 1889. 电影《遇见你之前》中的会话含义分析
    作者： 左媛媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  61-64
    摘要： GRICE提出的合作原则是语用学领域的一项重要理论。人们往往依据合作原则指导下的数量准则、质量准则、关联准则和方式准则进行正常的会话交往。但在实际交际中,这四项准则往往被说话人有意打破,以创...
  • 1890. 英汉存现句中的存现主体定指性研究
    作者： 马雪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  64-67
    摘要： 存现句,顾名思义,是表达某处存在、出现或消失某物或某人的一种语言方式。存现句是英汉语言中的一种特殊句型。本文在前人研究的基础上主要讨论了英汉存现句中存现主体的定指性问题,发现定指性的存现主体...
  • 1891. 以职业技能培养为导向的商务英语教学改革探析
    作者： 吴昊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  67-70
    摘要： 基于商务英语在跨境贸易中的重要性,商务英语教学应以提高学生的职业技能为培养目标。本文在分析商务英语课程教学现状的基础上,提出打破传统的教材编排模式、创新教学方法、加强师资建设以及深化课程改革...
  • 1892. 产出导向法理论在大学英语翻译教学中的应用研究
    作者： 袁雪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  70-73
    摘要： 现阶段英语已成为国际通用语言,随着我国经济全球化和国际化程度的不断提高,英语水平已经成为人才培养的重要标准。在大学生涯中,英语学习水平直接关系到大学生的未来发展,因此各大高校应尽快加强大学生...
  • 1893. 民办院校英语专业学生学习动机不足的原因及对策分析
    作者： 邓小兰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  76-79
    摘要： 学生的学习动机不足是民办院校英语专业教学成效不理想的主要原因之一。基于此,本文重点分析了当前学生学习动机不足的原因,并提出相应的教学策略,以期激发民办院校英语专业学生的英语学习动机,提升英语...
  • 1894. CLIL教学法与Immersion教学法在语言教学中的对比研究
    作者： 杜红亚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  79-82
    摘要： 随着全球化的发展,越来越多的人基于工作需求或为了提高自身的就业竞争力而选择学习一门新的语言。但是很多学习者在学习新语言的过程中会面对各式各样的问题。语言教育研究者在寻找更有效的语言教学法时发...
  • 1895. 基于雨课堂的大学英语混合式教学模式构建
    作者： 张娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  82-85
    摘要： 随着"互联网+"时代的到来,雨课堂的出现为整合网络资源、实施混合式教学模式提供了契机。本文拟基于大学英语教学实践和教学反馈,构建大学英语"SPOC+雨课堂"混合式课堂教学模式,以期激发学生兴...
  • 1896. 基于云课堂的高职公共英语课程思政教育教学的探究与实践
    作者： 李红燕 李花
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  88-91
    摘要： 本文以云课堂为依托,旨在挖掘高职公共英语课程中的思政元素,探索高职英语教育与大学思政教育融合的有效途径,建立新型课堂教学模式,将英语知识教育同价值观教育结合起来,使思政"润物细无声"地融入到...
  • 1897. 中国英语能力等级量表语用能力解读与教学运用
    作者： 王进 谭艳阳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  91-94
    摘要： 当代语言能力的等级量表对语用能力作出了相应的描述,本文在其相应语用能力界定和描述的基础上,以教授《新生代英语》(外语教学研究出版社)高级教程第一册第二单元MAKE A COMPLAINT为例...
  • 1898. 内蒙古高校英语专业写作课英语作文批改评价方式调查
    作者： 于红 段文静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  94-97
    摘要： 同伴互评,作为过程教学法的重要环节之一,受到了学者的极大关注,成为了语言写作研究的热点。由于学生的具体学情各不相同,内蒙古高校英语专业写作课上采用的评价反馈模式各有不同。为了全面、系统地了解...
  • 1899. 建构主义学习理论指导下的商务英语口语教学
    作者： 常海
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  100-103
    摘要： 本文针对高校英语课程教学状况,对建构主义背景下商务英语口语教学进行分析,总结商务英语口语教学中存在的问题和影响因素,构建创新性的教学方法,以提高高校人才培养质量,实现高校高素质人才培养的目的...
  • 1900. 大学英语分级教学与信息化教学模式探究
    作者： 孙宇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  106-109
    摘要： 大学英语的分级教学模式充分体现了"以人为本"的教学理念,该模式已经受到了国内学者的广泛关注。笔者所在院校开展了大学英语分级教学,着重钻研如何更好地把信息化手段应用于英语分级教学之中。本文旨在...
  • 1901. “互联网+”背景下大学英语教学初探
    作者： 姚婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  109-112
    摘要： "互联网+"的时代背景给大学英语教学带来了挑战和机遇,也给大学英语课堂提出了新的课题。本文主要探讨了互联网资源在大学英语教师备课、课堂教学和课外教学环节中所具备的优势,同时也指出了高校在信息...
  • 1902. 浅谈初中英语课堂互动教学策略
    作者： 何正荣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  119-121
    摘要： 打造互动课堂是提高英语教学质量的有效策略,而且英语语言的学习价值就在于沟通互动中进行灵活运用,满足交际活动的要求,所以将互动教学策略应用于英语教学再恰当不过。互动教学策略在初中英语教学中的应...
  • 1903. “互联网+”背景下小学英语阅读教学的创新策略
    作者： 冯雯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  122-124
    摘要： 随着现代信息技术迅速发展,在小学英语阅读教学中利用"互联网+"的教学策略已经成为教育中的必然趋势。因此,小学英语教师应该将信息设备有效地利用在教学中,并通过"互联网+"的创新性策略,改变传统...
  • 1904. 浅谈核心素养下的小学英语课堂教学策略
    作者： 林文萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  131-133
    摘要： 学生核心素养的培养是新时代对义务教育提出的更高要求,如何有效结合小学英语课堂教学的实际情况培养学生的核心素养,是目前小学英语课堂教学所面临的重要问题。本文基于此对小学英语核心素养进行概述,指...
  • 1905. 《吾兄杰克》译者序
    作者： 郭著章
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  3-10
    摘要： 本序首先简述了译者翻译理念与过程,原作者生平简介和原作《吾兄杰克》的文学价值;接着就以主要篇幅介绍全书主要内容,这内容分对现实的生动再现、揭露战争罪恶和表现爱国情怀、人生成败的活教材、为何大...
  • 1906. 卞之琳的散文译文风格研究
    作者： 周建川
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  14-16
    摘要： 卞之琳先生学贯中西,著述等身,成就卓著,在国内外学术界享有盛名。通过对卞之琳先生的散文译文进行研究得出,卞之琳先生的散文译文风格具备将"忠实"作为翻译思想核心、散文译文语言通达流畅以及散文译...
  • 1907. 中国时政用语的特点及其翻译——以新闻热词为例
    作者： 周依鹭 肖飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  17-20
    摘要： 随着全球化的进一步加强,时政已然成为外交的核心,越来越多的人关注中国时政用语的翻译,因为准确的翻译才能更好地向世界传递我国的时事政治。本文将对中国时政用语的特点进行分析,并探讨其翻译策略。总...
  • 1908. 文化交融背景下中美影视片名异化翻译方法研究
    作者： 周慧 张军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  21-24
    摘要： 翻译研究绕不开文化因素的探讨,因为文化因素对于译者翻译策略的选择有着至关重要的影响。随着全球经济发展一体化进程的加深,各国文化相互碰撞交融,异化翻译策略越发受到青睐。近年来,中美两国之间文化...
  • 1909. 项目管理在翻译中的运用——以昆明理工大学局部解剖与手术学慕课翻译项目管理为例
    作者： 杜蕊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  28-31
    摘要： 在大型翻译任务中,翻译项目管理得到越来越多的应用。翻译项目管理不仅需要以项目管理的经验为基础,还需要考虑当前项目的具体特性。从分析需求到规划流程,再到预估和规避风险,每一个环节都有许多值得研...
  • 1910. 基于人际功能分析的英语新闻话语分析——以BBC和Foreign Policy新闻对比为例
    作者： 曹欢
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  35-38
    摘要： 人际功能分析是系统功能语法理论中分析社会角色以及社会关系的话语分析方法。本文从人际功能分析角度对两篇英语新闻文本进行对比分析,试着从意旨(Tenor)和语气系统(Mood System)两个...
  • 1911. 基于BNC和CLEC的英语动词obtain搭配特点和语义韵分析
    作者： 于雪雯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  39-41
    摘要： 通过比较CLEC和BNC的实际案例,本文对中国英语学习者使用动词"obtain"进行了基于语料库的一般性分析,特别是"动词+名词"搭配。结果表明,英语学习者存在过度使用和滥用,这可能与母语迁...
  • 1912. 从生态整体主义视角看人与自然关系——以电影作品《梦》为例
    作者： 宋伟 成玉峰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  42-45
    摘要： 《梦》是日本导演黑泽明执导的一部奇幻电影作品。《梦》通过描述时代背景不同、场景各异的几场梦境,再现了人类敬畏自然、改造自然、顺应自然三个时期中,人类与自然的相处方式,传达出人与自然是紧密联系...
  • 1913. 高职院校大学英语混合式教学模式探究
    作者： 袁宏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  49-52
    摘要： 高职大学英语是高职院校面向非英语专业学生开设的必修基础课。本文在混合式教学理论指导下,从课前、课中以及课后三个阶段对高职院校的大学英语混合式教学模式进行了实践探究,旨在为高职院校的教学模式改...
  • 1914. 新媒体在大学英语第二课堂拓展运用研究
    作者： 黄彦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  57-59
    摘要： 由于高等教育教学现代化与信息化的发展,大学英语第二课堂在大学英语教学中地位更加突显并更具色彩。将新媒体引入第二课堂,不仅能培养学生学习英语语言的兴趣,还能通过第二课堂辅助学生自主学习;更重要...
  • 1915. 基于职教云平台的SPOC混合式教学模式实践——以《综合英语》课程为例
    作者： 田玉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  60-62
    摘要： 信息技术的快速发展正深刻改变着人们的工作与生活。高职教学模式与移动互联、云计算等信息化工具深度融合,开展了形式多样、内容丰富的教学活动。SPOC混合式教学模式是线上与线下教学的深度融合,是未...
  • 1916. SPOC翻转课堂在大学英语教学中的应用
    作者： 杜明真
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  63-65
    摘要： 随着互联网通信技术的发展,以小规模限制性在线课程(SPOC)、慕课(MOOC)为代表的网课蓬勃发展,其教学优势也得到社会更加广泛的认同。其中,小规模限制性在线课程(SPOC)在教育教学方面的...
  • 1917. 课程思政背景下大学英语教学育人模式研究
    作者： 孙慧 杨玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  66-68
    摘要： 课程思政指以构建全员、全程、全课程的育人格局形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同育人效应。本文致力于在课程思政背景下将社会主义核心价值观有机融入大学英语教学中,挖掘大学英语教材和...
  • 1918. 大学学术英语教学策略
    作者： 龚培蓓
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  69-71
    摘要： 在大学学术英语教学策略研究中,培养具有国际竞争能力的英语专业人才一直是人们重点关注的问题。针对这一问题,高校应展开大学学术英语教学策略研究,更新大学英语教学观念,重视英语口语能力的培养,避免...
  • 1919. 供给侧改革视角下师范类英语专业复合型人才培养研究
    作者： 李欣 王博
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  72-74
    摘要： 教育与经济相互促进与制约,经济领域的供给侧改革必将影响到高等教育的发展。结合高校扩招带来的现实影响,本文从高等教育供给侧改革的视角出发,就英语专业复合型人才的培养研究提出见解和意见。文章认为...
  • 1920. 网络环境下高职学生英语自主学习能力培养教学模式探究
    作者： 朱周贤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  75-77
    摘要： 以网络为依托,本文探讨了如何打破"时空"的限制,把传统的英语课堂教学延伸到课外的教学实践,旨在帮助和指导学生实现从"学会"到"会学"的转变,培养学生独立自主学习英语的能力,帮助学生建立良好的...
  • 1921. 后方法理论视角下的高职旅游英语教学
    作者： 李春蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  78-81
    摘要： 我国旅游业逐渐走向国民经济建设前沿,然而在此过程中,具备较高英语服务能力的专门人才相对不足。本文从后方法理论的视角出发,尝试探讨了高职旅游英语教学的三个方面:教学目标、教学资源整合和教学方式...
  • 1922. 互动式教学在高校英语教学中的应用
    作者： 祝全
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  82-84
    摘要： 新时期,在高校英语教学过程中,为了不断加强教学水平,教师要重视引入更加高效的教学模式。本文通过对互动式教学方法的探索,总结了互动式教学在高校英语教学中的作用,分析了具体的应用方式,并提出了提...
  • 1923. 高职英语教学中自主学习能力培养的策略
    作者： 石娇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  88-90
    摘要： 自主学习能力作为高职阶段学生需要重点掌握的英语学习能力,是保证学生学好英语、用好英语的重要能力。文章在分析现阶段高职学生英语自主学习现状的基础上,对高职英语教学中学生自主学习能力培养的重要性...
  • 1924. 多模态教学模式在高校英语教学中的创新应用
    作者： 马丽芬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  91-93
    摘要： 学生在步入大学进行英语课程学习后,能够明显地感受到相对于应试教育,大学英语的学习内容以及学习目的都与以往大相径庭。大学英语的教育更加注重对学生进行综合应用能力的培养,这也是多模态教学模式在探...
  • 1925. 对“体育+英语”混合模式教学实践路径的思考
    作者： 李倩影
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  94-96
    摘要： 高职英语的教学重点主要是培养学生对于英语知识的运用能力,在教学过程中,教师应该转换传统的教学模式,立足当前的时代特征,不断优化教学质量,提高英语教学成效,帮助学生熟练地运用英语,让学生能够更...
  • 1926. 核心素养背景下初中英语听力教学中的问题及对策
    作者： 夏宝秋
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  100-103
    摘要： 听力技能对语言学习者而言十分重要。部分初中生英语听力水平与新课程标准的要求相差甚远,在英语交际中存在明显困难。笔者通过阅读外语听力教学的相关理论,结合教学实际,着重分析核心素养背景下初中英语...
  • 1927. 翻转课堂模式下中职生英语学习策略设计研究
    作者： 周丽英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  104-106
    摘要： 翻转课堂是一种能激发学生运用多元英语学习策略的模式。教师可以利用翻转课堂模式,精心设计任务,将学习策略指导渗透到具体的任务中,引导学生认知并运用自主学习、情境学习、合作学习以及分析评价等策略...
  • 1928. 巧妙利用英语语篇 推进高中英语词汇教学
    作者： 袁红健
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  107-109
    摘要： 在新课改与核心素养培养的背景下,高中英语词汇教学更加注重整体性、语篇性与思维性。词汇是构筑语篇的基本元素,所以词汇教学要立足语篇,以语篇为背景展开,试图割裂词汇与语篇关系的教学并不能适用于当...
  • 1929. 探索分层教学在初中英语阅读课堂的运用
    作者： 纪红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  110-112
    摘要： 随着教育事业的发展和教学观念的更新,传统的教学模式显露弊端,已经不能适用于教师现代手段教学,也不利于调动学生学习积极性。分层教育这一理念应运而生,分层教学模式,是以学生为主体的人文观念与最近...
  • 1930. 初中英语智慧课堂构建策略
    作者： 张谦红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  113-115
    摘要： 在初中英语教学中,教师应走出传统课堂教学模式,迎接信息化、智能化教育的浪潮,构建英语智慧课堂。本文主要分析初中英语智慧课堂的教学模式,探讨智慧课堂的构建方法,并结合具体教学问题提出改进建议。
  • 1931. 核心素养下高中英语阅读教学策略的思考
    作者： 刘秀娥
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  116-118
    摘要： 核心素养是在新课改背景下提出的,对于现代教育具有前瞻性,是时代发展的产物。高中英语阅读作为高中英语的一个重要环节,也必须遵循新课改的理念,教师在高中英语阅读教学中要关注学生核心素养的培养,不...
  • 1932. 初中英语分层教学有效途径和策略
    作者： 王新民
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  119-121
    摘要： 初中英语课程是初中教育教学体系的重要组成部分,对于初中生全面发展以及健康成长具有十分重要的作用。传统的初中英语课程教学没有充分重视学生的个体差异。在一定程度上,落后单一的教学手段以及教学方案...
  • 1933. 兴趣教学法在高中英语时态教学中的应用研究
    作者： 王月莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  125-127
    摘要： 高中英语时态部分知识教学质量有着十分重要的意义,时态知识贯穿学生整个英语学习过程,学生只有把握好时态部分知识才能逐步掌握更多的英语知识。运用兴趣教学法展开高中英语时态教学活动能有效提高教学质...
  • 1934. 借助英语绘本阅读,提升英语阅读能力
    作者： 吴丹艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  128-130
    摘要： 英语教学是一个循序渐进的过程,需要教师与学生投入大量的耐心与信心,特别是小学英语教学。小学是学生英语学习的启蒙阶段,教师利用英语绘本,可以有效激发学生对英语阅读的学习兴趣,培养英语阅读能力,...
  • 1935. 小学英语教学中批判性思维的培养
    作者： 徐婧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  131-133
    摘要： 为了培养小学生的批判性思维,本文针对英语教学改革展开论述,主要介绍批判性思维并分析小学英语教学中批判性思维的培养现状,以此明确今后英语教学的方向。然后根据教学现状,提出提高教师的批判素养、与...
  • 1936. 小学英语教学中阅读能力培养策略探究
    作者： 杨佳美
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年15期
    页码:  134-136
    摘要： 英语是一门重要的学科,在小学英语教学过程中,教师应提升阅读教学效率,巩固学生基础,达到更好的英语课堂教学效果。针对小学阶段学生活泼好动、耐性较差这一特点,教师要及时改革课堂,拓展学生思维,让...
  • 1937. 他者的自我炒作——论王尔德的悲剧
    作者： 刘常轩 李小蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  7-12
    摘要： 英国唯美主义运动的先锋人物奥斯卡·王尔德穷其一生都在进行疯狂的自我炒作,把服饰、演讲、文学和情感都纳入其炒作的范畴,令保守的维多利亚社会瞠目结舌。王尔德热衷炒作的一个关键原因在于其固有的他者...
  • 1938. 从空间批评理论看《幸存者回忆录》中艾米莉的成长
    作者： 张弛 马瑾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  13-17
    摘要： 多丽丝·莱辛在《幸存者回忆录》中塑造了一位坚守忠诚、爱和责任的女性形象——艾米莉。这位女主人公出场时十分懦弱、警惕和胆小,后来经过地理空间上成长环境的转变,遭遇社会空间中的父权制和两性关系的...
  • 1939. 生态翻译视角下的《相见欢》英译本分析
    作者： 王倩 韩启群
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  20-23
    摘要： 宋词婉约派代表李煜的词情景合一,寄情于景。在经典作《相见欢》中,情与景构成自然统一的和谐画面,营造出绝妙的诗词意境。论文选取许渊冲和龚景浩两版代表性译文为研究对象,以生态翻译学为指导,分别从...
  • 1940. 从尤金·奈达的功能对等理论看《呐喊》的英译本
    作者： 钱传蔷 陈红梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  23-27
    摘要： 尤金·奈达的"功能对等"理论是翻译研究的经典学说之一。本文着力研究鲁迅《呐喊》的英译本,探寻杨宪益夫妇所译的《呐喊》中词汇以及句式等是否达到与原文的功能对等。笔者希望可以从功能对等理论出发为...
  • 1941. 从接受美学角度看儿童文学的翻译——以《了不起的狐狸爸爸》为例
    作者： 王玙 费红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  27-30
    摘要： 儿童文学对于儿童的成长和教育至关重要。本文以挪威籍儿童文学大家罗尔德·达尔的《了不起的狐狸爸爸》为文本,在接受美学的指导下,从译本的词汇和修辞等层面分析其译本,以期为国内儿童文学翻译研究献出...
  • 1942. 浅析功能对等翻译理论视阈下四川方言的英译
    作者： 张祎帆 杨燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  30-33
    摘要： 随着科学技术的日新月异,在经济全球化的大趋势下,凡事都讲求官方化、标准化。风景优美、环境宜人的四川吸引了很多外国友人前来游览、安居。那么,如何在传承当地具有文化特色的四川话的同时,又不影响与...
  • 1943. 交际翻译理论指导下的国内旅游景点官方网站中英翻译研究——以南京牛首山官方网站英文版为例
    作者： 潘云天 肖飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  37-41
    摘要： 旅游景点官方网站(英文版)作为对外国友人开放的一个国际窗口,承担着对外宣传旅游景点的旅游资源和旅游文化、更新景区最新消息、提供景区服务等功能。纽马克的交际翻译理论从读者角度出发,方便游客获取...
  • 1944. 系统功能视角下英语关系小句的评价功能研究
    作者： 陆礼春
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  46-50
    摘要： 根据系统功能语法,语言的评价功能是指语言被用来表达作者/说话者对客观世界中各种事物和事件的观点和态度,由词汇语法来体现。但语法形式和语义功能并非总是呈现一一对应的关系,体现概念意义的及物性系...
  • 1945. 二语词汇学习策略中学生认知与实践差异的元分析研究
    作者： 侯丽梅 王裕森
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  63-66
    摘要： 基于21世纪以来国外SSCI语言类期刊关于二语词汇学习策略研究性论文,本研究分析了学生在元认知、认知、社会情感和策略教学四个方面存在的认知与实践差异,探究提升师生在教学实践中策略应用的操作性...
  • 1946. 认知语言学中的“隐喻”在新闻标题中的使用
    作者： 吴继娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  67-69
    摘要： 隐喻是认知语言学中的一个重要概念,也是人类认识世界的一种思维方式。在抗"疫"新闻标题中,隐喻现象大量存在。文章通过抗"疫"期间的新闻标题实例,分析新闻标题中巧用隐喻的不同情况,总结得出新闻标...
  • 1947. 跨文化身份构建——基于霍米·巴巴的混杂理论
    作者： 王李霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  73-76
    摘要： 在全球化浪潮和“一带一路”建设的背景下,根据霍米·巴巴的混杂理论重新审视跨文化身份构建具有重要的现实意义。混杂文化理论打破了非此即彼二元对立的禁锢,文化身份不再是静止和固定不变的,而是在不断...
  • 1948. 地方高校英语专业应用型翻译人才培养探究
    作者： 朱文凯 詹彩霞 阮红波
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  77-80
    摘要： 针对当前地方高校英语专业翻译教学中存在的问题,本文深入探索地方高校汉译英应用型翻译人才培养的途径,提出设置文化课程夯实汉语基础、融入文化因子增强跨文化意识、改进教学方法以增加实践比重以及校企...
  • 1949. 基于手机APP的大学英语翻转课堂教学设计探究
    作者： 李珺 王飞燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  87-89
    摘要： 近年来,大学英语教师在教学中广泛应用各类信息化教学手段,如计算机、多媒体网络平台和远程通信技术等,翻转课堂教学模式由此应运而生。随着移动通信技术的发展,各种学习APP层出不穷,大学英语课堂逐...
  • 1950. 大学英语课程中思政元素探析——以《新起点大学英语综合教程》为例
    作者： 幸郁芊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  97-100
    摘要： 大学英语教学中可融入的思政元素无处不在,教师应充分利用好各类教学资源,重视英语的人文性功能,摆脱英语教育与思政教育脱节的现象,将思想政治教育有机地融入大学英语课程,促进新时代大学英语教学改革...
  • 1951. 高校英语阅读教学文化语境建构策略
    作者： 卜菀萌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  103-106
    摘要： 英语阅读教学历来都是国内外学者研究的重点,也是高校英语教师教学理论与实践所关注的重点课题之一。本文从关联理论出发,以高校英语阅读教学为现实基础,探索大学英语课堂中文化语境的建构策略。
  • 1952. 市场需求下大学英语选修课课程设置探索——以四川工商学院为例
    作者： 王一
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  118-121
    摘要： 大学英语选修课课程设置因跟不上市场对人才的需求一直饱受诟病。本文通过对四川工商学院大学英语选修课课程设置现状进行调研分析,以社会市场需求为导向,探讨开设实用性强、有针对性的大学英语选修课,进...
  • 1953. 网络视域下中学英语核心素养教学的研究与探索
    作者： 陈淑花
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  125-127
    摘要： 英语是一门非常重要的学科。在中学英语的教学中,教师要注重英语核心素养的教学,在网络视域下,以激发学生英语学习兴趣为出发点,以新课改的要求标准为基础,将学生摆放在教学主体的位置上,合理利用网络...
  • 1954. 学科核心素养下的初中英语阅读教学优化设计
    作者： 李渌秋
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  128-130
    摘要： 为了最大限度提高初中英语阅读教学质量和效率,英语教师要充分重视培养学生学科核心素养,通过优化设计初中英语阅读教学,有效培养学生思维能力和语言能力。本文在阐述学科核心素养内涵及重要性的基础上,...
  • 1955. 小学英语教学中巧妙运用角色扮演教学模式研究
    作者： 李昱
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年16期
    页码:  131-133
    摘要： 随着我国教育体系的改革,传统的教学模式已经不能满足学生对知识探索的需求,也同样无法适应教学的发展。在当前小学英语教学中,教师开展角色扮演教学,目的是培养学生的英语语感,帮助学生提高对英语知识...
  • 1956. 生态文学视角下《寂静的春天》和《复合污染》的对比
    作者： 陈伊甸 陈爱琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  3-6
    摘要： 美国作家蕾切尔·卡逊通过对杀虫剂的危害研究,于1962年出版了《寂静的春天》。之后,有吉佐和子受此部作品的影响,从日本生态环境污染的角度出发,于1975年发表了《复合污染》。本文主要通过对这...
  • 1957. 荣格原型理论视角下《阿拉比》中的女性意象
    作者： 周秋宇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  7-10
    摘要： 《阿拉比》是20世纪爱尔兰作家詹姆斯·乔伊斯短篇小说集《都柏林人》中最具代表性的一篇意识流小说,它讲述了小男孩"我"为了心爱的女孩去阿拉比集市买礼物的故事。乔伊斯在小说中套用了原型神话中英雄...
  • 1958. 从小说《绳》看凯瑟琳·安·波特的婚恋观
    作者： 陈琼琼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  11-13
    摘要： 在短篇小说《绳》中,波特采用了男女主人公"对话"的形式呈现整篇故事,通过对女主人公的刻画和描写,展现了其对婚姻的思考,而开放式的结尾更是对女主人公女性意识觉醒的深化和升华。波特借由对平凡夫妻...
  • 1959. 觉醒的女性——论《莳萝泡菜》中薇拉的人物塑造
    作者： 朱蕾 王旭霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  14-16
    摘要： 《莳萝泡菜》是20世纪初英国著名短篇小说家凯瑟琳·曼斯菲尔德的经典作品之一。曼斯菲尔德用她独特的写作技巧讲述了女主人公薇拉在失败的爱情中逐渐觉醒的故事。本文从人物的对话、心理活动和象征手法三...
  • 1960. 创伤理论视角下《继承失落的人》的创伤分析
    作者： 李安琪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  20-22
    摘要： 基兰·德赛的小说《继承失落的人》充满了政治辩论,讲述了从非法移民到多元文化主义的影响。在这部使人沉思的小说中,德赛巧妙地运用印度社会背景,揭示了流放的痛:后殖民主义的模棱两可和对"更好生活"...
  • 1961. 浅析儿童文学翻译策略——以《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》两个中文译本为例
    作者： 任丽洁 张军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  27-29
    摘要： 《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》这部儿童文学作品是《哈利·波特》系列小说的第三部,在全球具有重要的影响力。本文从词汇翻译和修辞翻译两个层面对《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》两个中文译本进行讨论,...
  • 1962. 交际翻译理论下国家高新区政府网站外宣翻译问题探讨——以杭州市滨江区人民政府官网为例
    作者： 傅雪婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  30-32
    摘要： 本文以纽马克的交际翻译理论为指导,选取杭州市滨江区政府网站英文版为语料,结合外宣翻译的特点,探讨国家高新区政府网站外宣翻译的原则;并从语言维度、文化维度和翻译策略维度三方面分析杭州市滨江区政...
  • 1963. 文本类型理论视角下塑料挤出机械企业外宣英译
    作者： 任朝迎 王浩炜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  33-36
    摘要： 随着人类命运共同体价值观念在世界范围内的认可度不断提升,塑料挤出机械进出口贸易成为影响国内塑料挤出机械行业发展的关键因素之一,其外宣文本材料的翻译在进出口贸易中发挥着越来越重要的作用。本文以...
  • 1964. 《论语》中“仁”的翻译对比研究
    作者： 储鑫
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  37-39
    摘要： 《论语》是儒家学派的经典著作之一。为了更好地传播中国传统文化,其译本的准确性程度要求之高是不言而喻的。本文探讨这部经典论著的核心概念"仁"的翻译,从中西方译者的多个译本出发,重点对辜鸿铭、理...
  • 1965. 从生态翻译学视角看环境科学类科普文的翻译策略
    作者： 王心媛 陶李春
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  40-42
    摘要： 翻译环境科学类科普文对于应对人与自然的和谐共生问题具有高度现实意义。本文以生态翻译学为指导理论,通过实例评析,提出在翻译环境科学类科普文时,译者需要进行适应性选择,产出科学性、通俗性和文学性...
  • 1966. 多模态隐喻视角下国产动画电影研究
    作者： 单新荣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  47-52
    摘要： 本文分析了在多模态隐喻下通过不同模态观赏动画影片的认知方式。经研究发现:多模态隐喻起到了叙事、启发观众的媒介作用;国产动画电影通过语言、视觉、符号、图像等多模态建构目标域和源域之间的隐喻关系...
  • 1967. 政治文本汉英句型结构对比分析
    作者： 夏嫄 肖飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  52-56
    摘要： 政治文本翻译常出现"中式英语现象",究其原因在于译者对汉英句型结构缺乏了解。本文采用案例分析法,总结其中常见的汉语句型结构及其相应的英语译文,从而找出政治文本在汉英句型结构上的差异。在此基础...
  • 1968. 多模态视域下基于“雨课堂”的《英语演讲》智慧教学模式建构
    作者： 李筠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  60-62
    摘要： 在信息技术快速发展和语言文化多元融合的背景下,英语演讲教学呈现出多模态的教学语境。本文旨在阐述如何基于智慧教学软件"雨课堂"构建《英语演讲》课程的智慧教学模式,从而更加高效、系统地提升大学生...
  • 1969. 浅析人工智能对英语阅读学习者的影响
    作者： 马悦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  63-65
    摘要： 中国人工智能产业技术已经接近国际先进水平,人工智能的核心技术是通过计算使人工智能技术应用于个性化学习。本研究调查了100名理工科男性本科生的英语阅读学习情况。调查发现,尽管机器学习可以发挥学...
  • 1970. 网络环境下高校英语翻译教学模式思考
    作者： 郝璐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  66-68
    摘要： 教育是为了给社会输送更多有用的人才,所以教育一定要建立在社会和经济发展需求的基础上,结合现代社会对人才的要求来确立具体的教育目的和教育方式。当今社会科学技术的发展推动了网络通信技术的发展,而...
  • 1971. 英语视听说“四位一体”课堂教学模式初探
    作者： 董晓燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  78-80
    摘要： 在推动新课程改革的过程中,高校教师所采取的教学模式发生了极大的变化。各学科的教师开始立足于学生的个体差异性,将创造性的教学策略与学生的自主实践活动相联系,并根据目前的教育教学困境,重新思考教...
  • 1972. 基于ARCS模型的英语听力APP对大学生学习动力激发的研究
    作者： 刘璐 庄筱钰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  81-85
    摘要： 听力作为英语学习的基本技能之一,逐渐受到越来越多的关注。近年来,中国的英语学习者采用各种手机听力软件(听力APP)来提高听力水平,然而仍存在学习动力不足、学习效率不高、学习效果不佳等问题。本...
  • 1973. 高职学前英语教育课程体系研究与实践分析
    作者： 李娅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  108-110
    摘要： 随着我国教育体制改革的不断推进,教育行业发生了翻天覆地的变化。目前高职院校培养的人才无法完全满足市场需求,为改变现状,高职院校尤其是高职学前英语专业要积极推进教育课程改革,培养更专业的人才。...
  • 1974. 形态学指导下的英语专业词汇教学初探
    作者： 徐峥 祁文慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  114-116
    摘要： 词汇在英语学习中有着举足轻重的地位,而良好的词汇教学方式既能提高课堂效率,又能帮助学生高效地记忆词汇。本文在形态学理论指导下,以《高级英语》中的Love Is A Fallacy一文为例,分...
  • 1975. 中华优秀传统文化融入大学英语课堂问题探究
    作者： 张晶莹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  124-126
    摘要： 本文探讨了中华优秀传统文化融入大学英语课程的必要性、价值和目标,旨在分析在大学英语教学中融入中华传统文化的基本思路,即教师可以通过设定主题、利用翻转课堂、开展文化分析、引导学生自我教育和建立...
  • 1976. 基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语听力教学中的应用——以《新概念英语2》为例
    作者： 薛锦 邵华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  134-136
    摘要： 英语听力是我国学生的弱项。互联网时代,广大教育工作者为了提高英语听力教学质量,充分利用现代信息技术,积极探讨基于网络的课堂教学模式。本文从课前、课中、课后三个环节,分析了基于微课的翻转课堂教...
  • 1977. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  2-2
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3-5个)3)论文正文(4000-10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
  • 1978. 屈服的斗士——浅析《简·爱》新女性形象的矛盾性和局限性
    作者： 罗浩瀚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  6-8
    摘要： 简·爱的矛盾性是夏洛蒂·勃朗特在社会环境中与自己的内心斗争的表现,自卑与自尊在简·爱的形象上打上了深刻的烙印,而夏洛蒂·勃朗特最终并没有超越社会和时代的局限。夏洛蒂·勃朗特自我探求的出路是通...
  • 1979. 对比语言学视阈下英汉拟声词认知与翻译研究
    作者： 刘泓言
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  12-14
    摘要： 英汉两种语言中都存在着大量的拟声词,拟声词作为语言组成中的重要成分,在翻译过程中已然成为一个不容忽视的问题。本文拟从对比语言学视角下对英汉拟声词在构成、句法功能和语义特征三个方面进行比较,分...
  • 1980. 翻译教学中的隐喻翻译认知策略及运用研究
    作者： 王德易 邓恋玫
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  15-17
    摘要： 翻译教学是培养翻译人才的重要途径之一,而隐喻翻译为翻译教学提供了新的教学方法。将隐喻的翻译方式和翻译教学相结合,有利于促进翻译教学方法的创新和培养学生的文化自觉意识。然而目前隐喻翻译的运用过...
  • 1981. 非物质文化遗产岭南粤剧英译研究现状分析
    作者： 陈宇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  18-20
    摘要： 本文试图对我国的非物质文化遗产岭南粤剧英译研究的现状进行分析。该研究发现岭南粤剧剧本的英译研究多以《帝女花》中的香夭片段为例,其他的英译剧本提及甚少;其翻译策略的研究还远远落后于其他剧种。岭...
  • 1982. 基于产出导向法的商务笔译课堂教学探索
    作者： 李丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  21-23
    摘要： 本文从商务笔译课程的特点和现状出发,尝试以产出导向法(Production-Oriented Approach,以下简称POA)为理论指导,从输出驱动、输入促成、师生合作评价三个阶段来探究P...
  • 1983. 浅析外事活动中口译员综合能力
    作者： 董书涵 陈香若
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  24-26
    摘要： 在全球化迅猛发展的大形势下,我国与世界日益成为一个息息相关的整体,这为各国加强彼此间的交流提供了契机与平台。本文对外事活动中口译员综合能力的调查研究问卷结果进行了数据分析,概括出了口译人才应...
  • 1984. 商务英语翻译教学与课程思政融合的探索与实践
    作者： 王玥 赵晶晶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  27-29
    摘要： 高等教育立德树人的使命要求高校在专业课程讲授中融入思政元素,2020年最新发布的《商务英语专业教学指南》也对商务翻译课程教学目标提出了新要求。本研究从宏观层面挖掘出商务英语翻译课程中的思政基...
  • 1985. 英语词义变化探微
    作者： 郭子佩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  30-32
    摘要： 词汇是一门语言当中最不稳定的成分,一直在发生着变化。词义作为词汇的一部分,同样也在不停地变化,并且还会一直持续下去。本文主要从三个方面探讨词义变化,即词义变化类型、词义变化原因以及了解词义变...
  • 1986. 大学英语教材课文高频词与学术词词汇量实证研究——以《大学英语精读》为例
    作者： 周俊敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  36-38
    摘要： 本文根据高频词理论(Nation,2011)以及9000词族的词汇学习目标(Nation,2006),利用Ant Word Profiler1.4.0w(2013)来考察《大学英语》(精读)...
  • 1987. “互联网+”背景下大学英语教学模式探究
    作者： 张倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  39-41
    摘要： 随着科学技术的发展,现代化信息技术和网络平台被广泛应用到各行各业,从而实现了互联网和教育行业的有效结合。互联网+教育的模式给教育事业的发展带来了新的契机。在"互联网+"背景下,传统的大学英语...
  • 1988. 外语信息化教学模式与教师职业发展研究
    作者： 徐敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  42-44
    摘要： 信息时代的到来,给教育领域带来了很大的变化,同时也影响着教师的职业发展。应用信息技术,教学的效率、有效性得到提升,同时利用信息资源,开展教学培训或者自主学习,成为教师综合素质提升的重要手段。...
  • 1989. 五段式英语写作教学法的反思和发展
    作者： 王子晗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  45-47
    摘要： 在世界范围内,"五段式作文"在实际的英语写作教学课程中被普遍使用。但几十年来,二语写作教师和研究者对它一直持有很多质疑,同时也在不断反思。而在中国,相关教师和学者对五段式作文的研究还不是很多...
  • 1990. 智慧教育生态学视角下高职“汽车专业英语”课程教学优化
    作者： 何辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  48-50
    摘要： 本文对高职院校"汽车专业英语"课程教学中出现的问题进行分析,从教师、学生和智慧教育生态化环境三个方面探讨如何构建课堂教学优化框架以及实现"汽车专业英语"高职课堂教学生态系统的平衡。
  • 1991. 英语专业课程思政教学实践探析
    作者： 曹鸿娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  57-59
    摘要： 立德树人、培育学生社会主义核心价值观是高校开展课程思政的初衷与落脚点。本文根据英语专业的特点,就英语专业开展课程思政的必要性、优势和意义进行了分析,并对英语专业课程思政教学改革的具体实施进行...
  • 1992. 基于深度阅读的高职英语阅读教学策略浅析
    作者： 金义芬
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  63-65
    摘要： 在高职英语阅读教学中,部分教师的阅读教学只流于表面或者是只关注学生对语篇中有关词汇和语法知识的理解。这样的浅层次的英语阅读教学模式无法有效地促进学生英语阅读能力的发展,更不能培养学生的思维品...
  • 1993. 融入地方传统文化的大学英语教学探究——以河南传统文化为例
    作者： 王欢
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  66-68
    摘要： 在大学英语教学中融入地方传统文化,这是实现英语课程深度教学的一个重要形式,对于中华传统文化的继承发扬也起到积极作用。本文首先分析了河南高校英语教学与本土文化融合的现状,其次分析当前大学英语教...
  • 1994. 文化导向型教学模式与高职高专英语教学的有效融合分析
    作者： 张辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  69-71
    摘要： 高职高专英语教师不仅要传授英语语言的基础知识,还要充分关注文化与语言之间的相互联系和链接,要在高职高专英语教学中引入文化导向型教学模式和方法,进行适当的文化导入和渗透,突显高职高专英语教学中...
  • 1995. 西南边疆少数民族地区大学英语“课程思政”路径研究
    作者： 张德敬 早李燚 黄坚亮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  72-74
    摘要： 立德树人、为党育人、为国育才是高校的使命所在,而这个育人目标不能只靠思想政治课程实现,其他课程同样要承担思政教育的责任。作为全国高校的一门通识必修课,大学英语也必须担负起思政育人的重任。本文...
  • 1996. 非英语专业大学英语课程应用雨课堂工具必要性初探
    作者： 杨晶华 田丹丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  78-80
    摘要： 雨课堂作为新型智慧教学工具可以连接到学生和教师的课上、课中和课下的各个环节,使师生在教与学的过程中互动更多、交流更多。雨课堂教学工具适合非英语专业大学英语课程教学特点,增强了师生互动,提高了...
  • 1997. 英语歌曲学唱与听力技能提高研究
    作者： 洪展展
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  87-89
    摘要： 英语歌曲学唱教学相较于传统学生被迫接受学习的教学方式更具趣味性与合理性。作为英语辅助教学的一种新型教学方式,英语歌曲学唱能够促进学生将英语学习与听力技能进行有效融合,快速提升听力能力。本文从...
  • 1998. 在线学习平台在大学英语个性化移动学习中的应用——以U校园为例
    作者： 刘惟绰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  90-92
    摘要： 随着无线网络技术的广泛应用和智能手机的普及,移动学习正逐渐成为高校学生进行英语学习的主流模式之一。但是,缺乏教师监督和引导的移动学习无法真正满足学生个性化的学习需求。在此背景下,在线学习平台...
  • 1999. 应用型本科院校“职业英语”课程建设研究
    作者： 蒋景东
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  93-99
    摘要： "职业英语"的课程建设是应用型本科院校公共英语教学改革的一次尝试,也是对沿袭已久的公共英语教学模式提出的挑战,是公共英语教学体系合理改进与应用的具体实施和体现。本文从"职业英语"课程建设的必...
  • 2000. 基于高中艺术生英语学习的特点进行高中英语词汇教学的有效途径
    作者： 李媛媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  99-102
    摘要： 目前高中词汇教学存在教师固守课本,单词学习脱离语境,探究词汇用法的过程缺失:教师固守成规以及词汇练习缺乏多样性等问题,而高中艺术生英语词汇教学具有其特点。本文结合教学实践总结高中艺术生英语学...
  • 2001. 浅谈英语学科网络教学的优势
    作者： 王伟艺
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  103-105
    摘要： 网络教学与传统课堂相比,存在着面对面互动交流功能欠缺的问题,但就英语学科而言,网络教学有它明显的优势。如何将网络教学转弊为利,转繁为简,转虚为实,这将是英语教师们在网络课程教学时要着重思考与...
  • 2002. 任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用探讨——以外研版九年级下册Module 2 Unit 2 What do I like best about school?教学为例
    作者： 生彤彤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  106-108
    摘要： 任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用越来越广泛,教师在使用这一教学方法时应注意其应用原则和策略。本文以外研版九年级下册Module 2 Unit 2 What do I like best...
  • 2003. 信息化背景下中职英语课堂德育渗透初探
    作者： 金宁菊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  109-111
    摘要： 信息化背景下在文化基础课堂中实现德育目标是时代的要求,而中职英语教育在这个过程中有着独特的优势。本文重点阐述中职英语课堂如何立足课本,实现德育目标自然渗透,以期推动新时期下文化与思政教育的发...
  • 2004. 中职医护英语“对分课堂”线上教学模式探索
    作者： 洪晓旋
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  112-114
    摘要： 随着信息技术的飞速发展,线上教学应运而生,这种教学模式不受时空限制,拥有传统教学无法比拟的优势。但是,对于学习自觉性和自我控制能力较弱的中职生而言,高校该如何提高医护英语专业的教学效率呢?在...
  • 2005. 中职英语教学职业化的体现方法
    作者： 郝彬彬 黄馨文
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  115-117
    摘要： 笔者认为中职英语教学改革之重点应在于职业化导向。职业化成为21世纪国家的核心竞争力,中职英语教育职业化也需要在时代潮流中把握中职英语教学定位、完善职业化英语课程结构体系、构建职业化教学评价体...
  • 2006. 初中英语文化意识培养的有效策略
    作者： 朱建萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  118-120
    摘要： 随着经济发展逐渐走向全球化,各国间文化交流也日益频繁。英语作为当今世界的国际通用语言,占据着主流地位。我国教育十分注重英语教学,早在幼儿时期便开始给予学生英语的启蒙教育。英语这一学科的核心素...
  • 2007. 高中英语批判性阅读教学中学生批判性思维能力培养的研究
    作者： 张利敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  121-124
    摘要： 思维品质、语言能力、学习能力和文化意识是英语学科的核心素养的四个维度。本文通过具体课堂案例及案例反思论述了在高中英语阅读教学中培养学生批判性思维的一些策略。
  • 2008. 农村高中学生英语听说能力培养策略探究
    作者： 杜小兰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  125-127
    摘要： 每年3月初,广东会举办听说考试,考查学生的听说能力。听说考试以"人机对话"的形式开展。英语基础薄弱的农村地区孩子在应对这种考试模式过程中压力很大。如何有效提升农村高中生的口语能力是广大英语教...
  • 2009. 巧用“5S视听英语动画模式”培养中考英语听力能力——浅谈福建省中考视角下的初中英语听力教学实践研究
    作者： 何蓓蓓
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  128-130
    摘要： "听"的技能为语言学习的输入过程。优质的输入,才能保证优质的输出。其中,视听"英语动画"进课堂就是其中较广泛且受欢迎的方法之一。本文以福建省中考英语听力试题为例,阐述了初中日常听力课对英语动...
  • 2010. 应用于中职英语教学的汉英诗词歌曲欣赏
    作者： 姚坚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年18期
    页码:  131-133
    摘要： 根据《汉书·文艺志》,"颂其言谓之诗,咏其声调之歌",古人称和乐的为歌,不合乐的为诗,现代普遍统称为诗歌。诗歌起源于人类文化的天性,如自然的海洋,融自然与人文为一体,集丰富想象与深邃意境于一...
  • 2011. 《美丽新世界》中莎士比亚戏剧情节的讽刺与启示意义
    作者： 张鋆芸 王旭霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  3-6
    摘要： 奥尔德斯·赫胥黎的小说《美丽新世界》描绘了一个科技空前进步的未来世界。在整齐划一的社会规则下,人类享受着富足的物质生活,却被剥夺了个性道德。小说援引莎士比亚剧作中的大量台词。这些台词在文学与...
  • 2012. 《香水》中体现的存在主义解读
    作者： 沈宸亦 胡斐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  6-10
    摘要： 《香水》(Perfume)是德国当代著名作家帕特里克·聚斯金德的代表作。小说叙述了一个具有嗅觉天赋却天生缺失体味的社会底层人物格雷诺耶通过谋杀25名少女制造出旷世香水的故事。本文从存在主义的...
  • 2013. 托尼·莫里森小说《宠儿》中的宠儿对丹芙的反向引领研究
    作者： 张军 魏竹涵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  11-13
    摘要： 托尼·莫里森的小说《宠儿》中的丹芙曾是懵懂无知的女孩,心理和人格尚未成熟,一度将自我与宠儿相影射,以至迷失了自我。令人欣慰的是,宠儿身上的缺陷渐渐对丹芙起到了反向引领作用,这一引领帮助丹芙获...
  • 2014. 基于目的论视角下的手机游戏汉译英翻译研究——以《王者荣耀》为例
    作者： 杨玉 谈津雷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  20-24
    摘要： 中国是世界上手机游戏发展最迅速的国家之一,市场规模巨大,但同时也面临着国内市场竞争激烈和国外市场拓展欠缺的问题。造成以上问题的原因之一是游戏语言的翻译问题。目前针对手机游戏尤其是包含中国文化...
  • 2015. 论诗歌翻译中的形式问题
    作者： 蔡欣洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  25-28
    摘要： 诗歌翻译领域长期存在文质、神形之争,对诗歌翻译转化时是否应着重考虑诗歌形式各方观点不一。就此,本文从翻译活动涉及的原作/原作者、译者、读者等参与要素为切入点,结合文学史实考察上述因素对诗歌翻...
  • 2016. 译前准备与翻译语境化对汉译英质量的影响——以第二十八届韩素音青年翻译奖竞赛汉译英为例
    作者： 刘潇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  29-32
    摘要： 翻译程序与翻译质量之间存在着密不可分的关系,前者之于后者不可或缺,但不少译者对其第一环节——译前准备往往不够重视,从而影响译文质量。同时,译者在翻译过程中往往只识其字而不得其意,拘泥于"逐词...
  • 2017. “语法—语义—语用”三平面视阈下的《孟子》英译研究
    作者： 肖涵 韦储学
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  36-39
    摘要： 作为儒家经典著作之一的《孟子》蕴含着孟子独特的教育思想,同时极具中国文化内涵。本文将采用赵甄陶、张文庭、周定之共同翻译的英译本,从"语法—语义—语用"三平面视阈出发,研究该译本是否准确把握《...
  • 2018. 生态翻译学视角下青城山导游词的英译研究
    作者： 刘艳 鲁纯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  39-42
    摘要： 近年来,研究生态翻译学的学者日益增多,然而鲜有学者将生态翻译学应用到导游词的英译研究中。对外导游词作为向国外游客传播中国文化的文本之一,其桥梁作用显而易见,因此导游词的英译至关重要。本文从语...
  • 2019. 衡阳特色民俗文化的外宣及其翻译策略研究
    作者： 潘依婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  42-45
    摘要： 我国民俗文化积厚流光,广博高深,本文以衡阳地方民俗文化研究为基础,阐述了民俗文化外宣翻译的必要性和重要性,并结合六种翻译叙事策略,研究了衡阳地方民俗文化的外宣翻译技巧,以进一步推动衡阳地方民...
  • 2020. 近五年部分热词汉译英翻译研究
    作者： 王庆奖 陈玉青
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  45-48
    摘要： 语言在传播文化方面发挥着不可或缺的重要作用,社会发展、时代进步促进了语言发展。网络热词及流行语的诞生不仅为人们的生活增添了趣味,并且使得广大民众的交流方式发生了一定变化。本篇论文从近五年出现...
  • 2021. 基于语料库的中国高中生英语作文句法主从关系错误分析
    作者： 徐雅南 曾贤模
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  62-65
    摘要： 本研究以CLEC的子库ST2为基本语料,提取出句法错误下的主从关系错误进行研究,通过Corder提出的错误分析"五步法"对提取出的语料进行分类,并探析错误表现方式,发现中国高中生英语作文中句...
  • 2022. 基于ESP的电竞英语抛锚式教学模式探究
    作者： 王一青
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  70-72
    摘要： 当前,国内对电竞专业人才需求量为350万,而每年电竞专业的毕业生仅有1万人。随着电竞人才缺口的增加,电竞人才的培养得到重视,同时语言能力则成为电竞人才的指标之一。本文依照电竞英语的专门用途属...
  • 2023. 新国标指导下应用型本科院校英语专业实践模式新探索
    作者： 李雪婕 魏薇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  73-76
    摘要： 近年来,国际合作与交流取得了重大进展和突破,社会对于高校英语专业毕业生的专业水平以及实际语用能力提出了更高的要求。2018年3月颁布的新国标对应用型本科院校英语专业人才培养目标提出了新的要求...
  • 2024. 网络多模态环境下高职英语视听说教学模式探究
    作者： 易衡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  79-82
    摘要： 在高职英语教学中,提高学习者的英语听说能力是教师的重要任务之一。但是,对于大部分的中国英语学习者而言,由于英语语言学习环境的缺失,他们的英语听说能力比较薄弱。为了提高学习者的英语语言能力,我...
  • 2025. 微媒体时代下民办高校英语教学改革
    作者： 尹茜 王志茹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  82-85
    摘要： 微媒体是新媒体的一种表现形式,人们可以借助其进行表达或者学习,比如微博或微信等。随着科技的发展,微媒体时代的到来为高校英语教学的改革提供了巨大的发展机遇。就当前的发展状况来看,高校英语教学与...
  • 2026. 中外合作办学内部质量保障协同平台构建探索——以南京信息工程大学雷丁学院为例
    作者： 张雅淇 赵燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  85-89
    摘要： 质量保障是中外合作办学的生命所在,其责任主体是办学机构。构建中外合作办学内部质量保障协同平台有助于办学机构调动综合力量,自我主动规范质量保障,解决人才培养模式、优质教育资源引进、师资队伍与课...
  • 2027. 中国饮食文化在高职酒店英语教学中的融入及影响探究
    作者： 陈军容
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  89-93
    摘要： 高职酒店英语教学与中国传统饮食文化的融合对于提高学生的跨文化交际意识、增强其文化自信具有重要意义,有助于学生学会用英语表述中国饮食文化,了解中西方饮食文化存在的差异。本文主要从中国饮食文化融...
  • 2028. 浅谈英美影视作品对英语听说能力的影响
    作者： 钱传蔷 陈红梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  98-102
    摘要： 大众媒体资源有助于英语教学的开展,学生在观看制作优良的影片时能接收到比课堂学习更为丰富的英语听说知识。学习者在看英美影视作品时,可以掌握地道的英语日常表达语句,尽量减少中国式英语表达方式的出...
  • 2029. 基于微课的翻转课堂教学模式研究——以《翻译理论与实践》课为例
    作者： 邝玉坤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  105-108
    摘要： 微课作为一种全新的教学辅助模式,它的出现受到了教育者的广泛欢迎,有效解决了传统教学中内容陈旧、学生兴趣低、课堂教学效果差等问题。翻转课堂是"互联网+"时代的新型教学模式和学习方式。本文针对目...
  • 2030. 课程思政在高职英语教学中的实施策略探究
    作者： 陈香香
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  108-111
    摘要： 随着经济改革浪潮的推进,我国愈发重视英语人才的培养,并对英语人才的技能水平及职业道德素质提出了更为严格的要求。面对现有的人才需求形势,本文对高职英语教学中引入思政教育的意义及可行性进行了分析...
  • 2031. 澳大利亚TESOL教学模式在我国高职英语教学中的应用研究
    作者： 陈嘉如
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  111-114
    摘要： 澳大利亚作为教育出口大国,在TESOL项目上已有近半个世纪的发展,在培养应用型教学人才上成绩显著。本文从教学内容、教学方法等方面介绍了澳大利亚TESOL教学模式,探讨了如何在高职英语教学中建...
  • 2032. 生态语言学视角下的英语词汇教学特性分析
    作者： 周思莹 祁文慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  114-118
    摘要： 语言系统本身是一个开放的生态系统,与生物生态系统有着相似的同构关系。因此生态语言学将语言视为生态系统的一个组成部分,主张从语言与外部环境相互依存和相互作用的角度分析和研究语言。英语词汇教学包...
  • 2033. 支架式教学模式在大学英语听说课堂中应用的有效性研究
    作者： 杨敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  118-121
    摘要： 为响应教育部提出的培养学生英语综合应用能力特别是听说能力这一大学英语课程教学要求,本文基于"最近发展区"和建构主义理论框架下的支架式教学法,突破传统教学法的局限性,通过社会统计学SPSS19...
  • 2034. 高校英语翻转课堂的教学分析
    作者： 刘畅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  121-124
    摘要： 随着现代社会的不断发展,人们越来越重视英语学习。本文先介绍高校英语教学中翻转课堂教学模式的意义,然后详细分析高校英语翻转课堂教学存在的问题,再根据分析提出相应的解决措施。
  • 2035. 浅析高中英语三段七步读写整合教学模式
    作者： 陈淑男
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  128-130
    摘要： 高中英语教学中的阅读与写作教学是提升学生学习质量与效率的关键,读写整合教学模式的开展能有效提升学生的学习效果,同时实现以读促写的教学目标。部分教师不能正确地认识以读促写,导致他们对该教学方式...
  • 2036. 丰富农村小学的英语课外阅读体验探析
    作者： 吴云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  131-133
    摘要： 随着课改逐步全面落实,农村与城市的教育资源与教学质量差距也在逐渐缩小。而阅读是综合素养的体现,学生要在完成小学英语课内学习的基础上,利用课外读物开展课外阅读,以此提升自我阅读能力。针对农村教...
  • 2037. 小学英语中自然拼读与绘本阅读相结合的策略分析
    作者： 周缨汶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年19期
    页码:  134-135
    摘要： 随着新课标的提出,各个学校对教学改革越来越重视。小学阶段属于教育过程基础阶段,小学阶段的教学是为学生后续学习奠定基础,对其成长有积极作用。在小学教学中,学生学好英语的关键是掌握英语词汇,并能...
  • 2038. 从消费主义视角分析《洪堡的礼物》中知识分子的精神困境和生存策略
    作者： 张弛 薛陈敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  3-7
    摘要： 《洪堡的礼物》是索尔·贝娄的一部长篇小说,以主角西特林追忆往事的方式展开,描写了知识分子在追求文学的过程中陷入消费漩涡、遭受挫折的人生经历。这部小说保持了贝娄对现代社会个人精神境遇的深刻思考...
  • 2039. 从《贫瘠的土地》看艾伦·格拉斯哥的女性观
    作者： 陈丽屏 韩启群
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  7-10
    摘要： 艾伦·格拉斯哥的作品《贫瘠的土地》塑造了具有鲜明南方特色的女性形象。本文借助其中女性人物形象多琳达透视作家丰富而又独特的性别书写审美范式及其所传达的女性观。
  • 2040. 荆棘中盛开的玫瑰——从创伤理论视角解读《献给艾米丽的一朵玫瑰》
    作者： 邓阳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  14-16
    摘要： 《献给艾米丽的一朵玫瑰》是威廉·福克纳的著名短篇小说之一。福克纳通过对女主人公的描写与刻画,揭示了南方没落贵族出身的艾米丽遭受来自家庭和社会的束缚及压迫,传达了难言的心理创伤。本文结合创伤理...
  • 2041. 词类转译法在科技文本英汉翻译中的运用
    作者： 宋燕 熊立斌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  17-20
    摘要： 英汉语言属于不同的语言谱系,构词方法与词义表达差异甚大,原文与译文在词汇上常常出现"不对称"或"不对等"现象。在直译行不通时,译者要进行必要的词类转译。本文选取VOA和BBC中的无人机(UA...
  • 2042. 论政治文本中隐喻的英译策略
    作者： 刘雅丽 郑景婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  20-23
    摘要： 本文选取国家领导人在外交场合中公开发表的演讲及其官方译文为例,研究政治语篇中隐喻的英译策略,对隐喻与政治语篇的关系进行阐述,提出政治语篇中隐喻的英译三原则:体现隐喻的外显功能、读者参与信息构...
  • 2043. 阐释运作理论视角下苏轼诗词英译分析——以许渊冲和华兹生的译本为例
    作者： 万佳琦 肖飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  33-35
    摘要： 本文在斯坦纳的阐释运作理论视角下,以许渊冲和华兹生的英译文本为例,阐述了苏轼诗词英译文本是如何实现"信任、侵入、吸收、补偿"四个步骤的。本文分析了不同的英译文本,以期能给译者提供更多的参考,...
  • 2044. 旅游文本的文体特征与英译策略研究
    作者： 孟容静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  36-38
    摘要： 本文通过对比分析汉语旅游文本与英语旅游文本的文体特点及语篇功能,指出译者在进行旅游文本英译时需注意的问题,并从交际翻译原则和归化原则的视角出发,提出旅游文本的英译策略,以期提高外宣翻译质量,...
  • 2045. A Comparison of Cultural Connotations of Animal Words between Chinese and English
    作者： 邢永琛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  48-50
    摘要： Animal words are widely used in both Chinese and English.Many animals’names not only represent ...
  • 2046. 国外英语教材插图性别表征研究
    作者： 房艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  51-53
    摘要： 在许多英语教材中,与性别表现相关的插图形象存在男女性别差异的现象,即男性至上,女性地位较低。但也有研究发现,男性占主导地位的现象在向男女平等的趋势发生转变。文章从历史因素、经济因素、宗教文化...
  • 2047. 基于语料库的不同语域报刊文章的词汇量化分析
    作者： 吴景颐 赵小东
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  54-57
    摘要： 报刊文章使用的词汇不同于通用英语,且不同语域的词汇特点不同。本文介绍报刊文章词汇的研究现状,基于英国国家语料库(BNC)中六个语域的抽样文本,研究不同语域的报刊文章词汇。本文从词汇的词长、多...
  • 2048. 基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究
    作者： 许丽莎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  70-72
    摘要： 高职教育以培养具有高素质职业能力的学生为目标,其培养效果体现在学生就业质量与就业率上。当前,英语从业人员仅懂得书本上的理论知识是不够的,还必须具备听、说、读、写各方面的能力。教师应着重培养高...
  • 2049. 基于产出导向法的对分课堂教学设计与实践——以《客舱服务英语》课为例
    作者： 刘明霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  76-79
    摘要： 本文将产出导向法和"对分课堂"流程模式结合起来,并辅以"对分易"线上特色功能,对独立院校专科专业英语进行了七周的教学实践,探索适合中低水平外语学习者的混合式教学模式。本文展示了基于该理念的教...
  • 2050. 基于SPOC的混合式教学模式建构与实践——以《跨文化交际》课程为例
    作者： 李恒
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  80-82
    摘要： 本研究以混合式教学理念为指导,探讨了基于在线学习平台的SPOC教学模式在英语跨文化交际通识课程中的实践应用。教学实践结果表明,SPOC教学模式能够通过信息技术实现传统课堂教学与网络在线教学的...
  • 2051. 同伴互评模式在高职英语写作教学中的应用研究
    作者： 陈瑞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  83-85
    摘要： 当前,高职学生普遍存在英语写作兴趣不高、信心不足、经验匮乏以及能力较弱等问题,因此高职英语教师应当采取针对性的教学措施,使学生具备未来职业岗位所需的英语写作能力。其中,同伴互评这一教学模式能...
  • 2052. 语用推理视角下大学英语听力理解的学习策略研究
    作者： 周冠玲 王珏 陈甜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  86-88
    摘要： 当前,许多高校英语学习者存在听力技巧掌握不足等问题,不知道如何通过语境理解英语材料。本项目将依托会话含义理论以及关联理论,探讨语用推理策略对大学生英语听力理解能力的提升作用。
  • 2053. 基于产出导向法的大学英语混合式教学模式探究
    作者： 任今照 席磊 田稷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  89-91
    摘要： 随着国家对外交流不断增加,英语应用的范围也愈加广泛,传统的教学方法应当与时俱进,在现有的教育背景下进行改革和创新。当前各大高校着力提升英语教学的整体教学质量,以产出导向法为核心,推动大学英语...
  • 2054. 微课在大学英语拓展课程中的应用与研究
    作者： 王辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  95-97
    摘要： 在新的时代背景下,各种创造性的教学策略和教学手段应运而生。为了构建高效课堂、保障教学资源的合理配置及应用,各高校学科教师需要注重教学模式和教学理念之间的革新及优化升级,结合教学改革的现实条件...
  • 2055. 双向传输教学模式下将中华文化融入高职职业英语教学的策略探讨
    作者： 王友
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  101-103
    摘要： 双向传输教学模式下,高职英语教学不仅要重视目的语语言文化的导入,也要重视中华文化的输入教学,坚持一定的教学原则,采取改革职业英语教材、平衡文化内容、提高教师文化素养和增加文化考核等教学策略。...
  • 2056. 基于来华留学生需求调查的中国文化教学探究——以西安高校留学生为例
    作者： 李蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  104-106
    摘要： 本文通过对来华留学生中国文化学习需求的调查,结合教学实践,从汉语学习者的动机与需求出发,论述了中国文化教学的内容和形式。调查结果表明,采取课堂学习和课外文化体验相结合的教学模式有利于提高文化...
  • 2057. 新形势下英语专业学生国际交流能力的培养策略研究
    作者： 熊晓雪
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  107-109
    摘要： 具有全球化格局和国际交流能力的优秀英语专业人才是高校培养的重点。本文立足于当前全球化、网络化的新形势,分析了英语专业学生的全球化格局和国际交流能力的培养现状,并着重讲述了新形势下英语专业学生...
  • 2058. 大数据时代的大学英语写作教学改革
    作者： 马旭光
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  110-112
    摘要： 大数据技术改变了人们的生活,也给大学英语教学改革带来了巨大的挑战。而英语写作是检验大学生语言应用能力的主要途径。英语写作教师需要紧跟时代发展,不断提升自身的信息技术能力及教学水平,利用大数据...
  • 2059. 信息化教学视角下高职英语教学改革的实施策略探究
    作者： 赵亚军
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  113-115
    摘要： 随着信息化的发展,高职院校也应与时俱进,大力发展信息化教学。为深入开展高职英语信息化教学改革,高职英语教师应改变传统教学模式,认同且深入了解英语信息化教学,利用信息技术更好地服务学生。
  • 2060. 后方法教学理论与中心论碰撞对ESP教学的观照
    作者： 李春蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  122-126
    摘要： 随着国际交往日益密切和职业生活国际化进程的加深,如何提高培养专门用途人才的ESP教学质量值得教师深思。后方法教学理论是一种动态开放的教学理念。教学的中心论有以教师为中心、以学生为中心和以学习...
  • 2061. 浅谈初中英语教学设计
    作者： 钱传蔷 陈红梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  127-130
    摘要： 教学设计是教师根据正确的教学思想和原理合理规划教学的过程。教师要确定教学目标,突破英语教学重难点,有效策划授课过程。合理的教学过程可以增加师生互动,培养学生学习主动性。因此教师如何安排教学活...
  • 2062. 示范性高中学生英语学业归因风格调查研究
    作者： 廖飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  131-133
    摘要： 学业归因风格关系到学习者对目前学习结果的看法以及后续学习行为的产生。本研究采用问卷调查的方式,对来自广西壮族自治区三所示范性高中的355名高二学生的英语学业归因风格进行了调查。本文旨在分析学...
  • 2063. 在初中英语阅读教学中培养语用能力研究
    作者： 刘金凤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年20期
    页码:  134-136
    摘要： 培养学生的语用能力是初中英语阅读重要教学目标之一,关系到学生英语水平。当前受应试教育思想影响,部分英语教师在阅读教学中注重讲解词汇、语法和翻译等知识,忽略了学生语用能力的培养,影响了阅读教学...
  • 2064. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  2-2
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(4000—10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
  • 2065. 能指与所指关系下《哦,船长!我的船长!》主题解读
    作者： 陈欢
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  3-5
    摘要： 惠特曼是一位伟大的美国诗人,本文基于能指与所指关系分析其《哦,船长!我的船长!》一诗。在这首自由体诗中:形式的变化所指内容的变化;长句子所指船长所带来的影响之深远;短句子所指船长生命之短暂;...
  • 2066. 生态翻译学视角下的译者主体性研究——以《蒹葭》两英译本为例
    作者： 励唯璐 张琬怡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  6-8
    摘要： 近年来,学界中有关"译者主体性"的讨论十分热烈,译者作为影响翻译作品的一大因素,越来越受到研究者的重视。生态翻译学从生态学的角度展开,将翻译视作译者在"翻译生态系统"中进行适应和选择的过程,...
  • 2067. 工程项目可行性研究报告的英译变译研究
    作者： 林腾 邓跃平
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  12-14
    摘要： 本研究根据工程项目可行性文本翻译的特殊需求特点,选取变译理论编、述和并三种变通手段摄取原作相关内容进行英译实践,验证了变译理论对工程项目可行性研究报告类文本的汉译英翻译具有很好的指导作用,具...
  • 2068. “课程思政”理念下英语专业口译课程教学资源的构建
    作者： 张梦原
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  15-17
    摘要： 作为当前国家高等教育课程建设的重点,"课程思政"理念的提出不仅为非思政类课程的改革提供了新思路,而且指明了我国高等教育发展的方向。本文以"课程思政"理念为指导,着重探讨融合了思政元素的口译课...
  • 2069. 从庞德《诗经》英译看个人身心学翻译理念
    作者： 李成明 王洋
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  18-20
    摘要： 个人身心学以译者主体性为根本,具有注重译者身心感受、强调感觉对等、尊重译者创造性三个特点。通过对庞德《诗经》英译本分析发现,个人身心学可较好解决中国古典诗歌英译中的不可译性,具有一定的应用价...
  • 2070. 新闻漫画中多模态隐喻与转喻的动态意义构建——以China Daily中环境漫画为例
    作者： 何广惠 舒佩佩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  30-32
    摘要： 漫画结合了图像和文字两种语言符号,是典型的多模态语篇。本文以3幅China Daily报道中的环境漫画为例,从多模态隐喻和转喻视角分析环境漫画中源域及目标域的表征和认知机制,并以多模态隐喻转...
  • 2071. 关联理论视角下英语新闻模糊语言的分析
    作者： 司伟荣 吴继娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  33-35
    摘要： 新闻语言以客观、确切、简练、朴实和通俗为特色,在日常生活中发挥着重要作用。它用表述事实、传播信息的品质和风格,让公众了解和获取所需知道的信息。当今世界,英语新闻几乎无处不在,既为人们报道了各...
  • 2072. 探究高职英语教学中跨文化交际能力的培养策略
    作者： 丁丽娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  36-38
    摘要： 在经济全球化大背景下,国内外交往密切,人们用英语交流的机会不断增多,社会对具有跨文化交际能力的人才需求也越来越大。因此,高职英语跨文化交际能力培养成为了教学的重点。本文结合课题的前期研究成果...
  • 2073. 英语文学作品中的西方典故文学研究
    作者： 赵欢
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  39-41
    摘要： 加强对西方典故文学的研究,能够进一步加强对英语文学作品的理解,掌握英语文学作品的精髓。从英语文学作品能够发现,其中运用了众多西方典故,蕴含着丰富的文化底蕴。基于此,本次研究以西方文学作品中的...
  • 2074. “互联网+”背景下大学英语教学的改革与创新模式初探
    作者： 易敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  42-44
    摘要： "互联网+"教育不仅更新了教育理念,创新了教学模式,而且可以打破传统教学模式的局限性,实现大学英语教学的信息化、个性化。本文基于这一背景,首先从两个方面分析"互联网+"对大学英语教学模式的影...
  • 2075. 高职英语课程思政实施的路径优化研究
    作者： 周苏君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  45-47
    摘要： 职业教育既要教书又要育人,教书是手段,育人是目标。教师不仅要给学生传授知识,提升其立足社会的本领,更重要的是对其进行德育,让其德智体美全面发展,这也是"大思政"教育的基本要求。笔者在本文中首...
  • 2076. MOOC环境下大学英语混合式教学模式改革与实践
    作者： 魏万里
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  48-50
    摘要： 信息技术的迅猛发展给大学英语教学带来了机遇和挑战。混合式教学突破时空限制,受到教育界广泛关注。如何利用MOOC环境下的优质资源构建课堂,开展大学英语混合式教学,成为教师关注的重点。
  • 2077. 军事英语课程教学设计探析
    作者： 李融冰 王志敏 王慧祺
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  51-53
    摘要： 本文基于学习为中心的设计理念,以陆军装甲兵学院为例,拟全面推进任务驱动型教学在军事英语课程教学中的应用。我院军事英语课程的教学设计注重军事语言技能与人文素养的培养,强调学员文化意识引导,以学...
  • 2078. 多元化教学法在高职英语教学中的使用
    作者： 陈霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  54-56
    摘要： 新课标的改革提高了社会各界对素质教育的关注度,促进了教育体制的改革。英语教学是高职教育重要的组成部分,然而传统的英语教学方法并不能达到新课标所要求的高度。传统的英语教学方法比较单一,灌输式的...
  • 2079. 浅析互联网背景下高校混合式外语教学模式的优势与不足
    作者： 谷莉莎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  63-65
    摘要： 随着信息技术的飞速发展,电脑、手机已经成为人们生活中不可或缺的工具之一,高校外语教学模式也深受其影响。经过长时间的尝试和摸索,很多院校认为大学外语传统教学和移动教学模式相结合是最具有执行可能...
  • 2080. 基于“iTEST大学外语测试与训练系统”的大学英语网络机考
    作者： 李燚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  66-68
    摘要： 在计算机语言测试(Computer-based Language Testing简称CLT)时代的大背景下,大学英语考试过程中的考试管理、试题编拟、任务呈现、分数评定、试卷分析与教学改进等都...
  • 2081. 高校英语翻译课程的教学方式改革探析
    作者： 欧阳静怡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  69-71
    摘要： 翻译是英语知识技能的重要组成部分之一,它体现着语言使用者对双语知识及文化知识等的综合运用能力。翻译课程对于英语学习者来说具有不容忽视的重要性。本文从教学方式角度出发进行探析,阐释现今高校英语...
  • 2082. 高校英语课程在线授课“弹性教学”分析——基于“钉钉”App
    作者： 林增芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  75-77
    摘要： 受新冠肺炎疫情影响,全国所有高校在教育部提出"停课不停学"的方针下进入"应急式"在线教育。各类在线教育平台、丰富的在线教学资源和不同的在线授课方式百花齐放。基于"钉钉"App平台的在线授课感...
  • 2083. 大学英语教学思辨能力培养模式构建对策
    作者： 杨婕 王璟珺
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  78-80
    摘要： 本文针对在大学英语教学中构建思辨能力培养模式的有效性对策展开深入研究,简要阐述思辨能力的实质性内涵,探索现阶段我国大学英语教学思辨能力培养中普遍存在不足等问题,然后以解决这些问题,提高思辨能...
  • 2084. 二语社会化研究对中外合作办学中英语阅读教学的启示
    作者： 王子晗 秦晓
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  84-86
    摘要： 在大学非英语专业英语教学中,英语阅读课通常被作为核心环节。但英语阅读教学还存在一些较为普遍的问题。本文在梳理介绍二语社会化理论和相关研究的基础上,结合中外合作办学的特点,指出二语社会化研究对...
  • 2085. 产出导向法在大学英语中的应用
    作者： 张晓芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  87-89
    摘要： 本研究根据"产出导向法"这一理论,以非英语专业学生为研究对象,以学生为中心,按照"输出驱动""输入促成"和"评价"三部分进行课堂实践教学。其目的在于探究产出导向法在大学英语教学中的可行性,以...
  • 2086. 对全国大学生英语竞赛取得成绩的反思以及对教学的一点启示——以青岛科技大学高密校区专科生为例
    作者： 李彦明 王妮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  93-95
    摘要： 作为全国性的权威大赛,全国大学生英语竞赛是唯一一个考查学生的听、说、读、写、译的英语综合能力的考试,比赛成绩说服力强。笔者从事该比赛的培训多年,积累了一些培训经验,并对所在校区取得的成绩进行...
  • 2087. 基于“企业微信+腾讯会议”的大学英语教学设计和效果评价——以天津体育学院运动与文化艺术学院为例
    作者： 金灵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  96-99
    摘要： 本文以大学基础英语教学为例,结合本校学生特点和需求,借助"企业微信+腾讯会议"网络平台,突破传统课堂教学模式,创新教学方法,重塑教学流程,形成了"直播+录播""第一课堂+第二课堂"的在线教学...
  • 2088. 基于“互联网+”环境下的大学英语教学改革研究
    作者： 张超
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  106-108
    摘要： 在传统大学英语教学中,学生英语学习缺乏主动性,学习主体地位严重弱化,教学改革势在必行。"互联网+"环境下,大学英语基于微课、慕课、翻转课堂的教学新模式给大学英语课堂教学带来活力和无限的可能性...
  • 2089. 关于课程思政视角下高职英语教学改革分析研究
    作者： 代芳丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  109-111
    摘要： 在当今社会发展的背景下,对于人才的需求越来越大,教学目标背景之下的课程思政由此得以脱颖而出。传统的教学方式很显然已经不再适合如今的学生,所以高职英语的教学方式就需要发生改变。将各类课程内容与...
  • 2090. 来华留学生心理健康教育课程教学探析
    作者： 刘伶俐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  112-115
    摘要： 根据教育主管部门的要求,《大学生心理健康教育》课程已经在各高校中得到普及,但对于来华留学生的心理健康教育缺乏专门的理论、制度指导。来华留学生不仅与国内学生一样承受来自学业的压力、人际的压力,...
  • 2091. 商务英语教学中的社会与文化研究
    作者： 姚坚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  119-121
    摘要： 商务英语涉及语言的文化背景、修辞风格、社会语言等相关知识。本文通过对萨丕尔—沃尔夫假设理论(Sapir-Whorf Hypothesis)、卡普兰、彼得·特鲁吉尔(Trudgill 1984...
  • 2092. 批判性阅读——打开高中英语阅读课教学的新维度
    作者： 张喜珍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  125-127
    摘要： 思维品质是英语学科核心素养的重要组成部分,体现核心素养的心智特征,重视培养学生的逻辑性、批判性、创造性等思维。批判能给予创新更多的思维空间,因为批判是创造的"活水源泉",然而批判性的思维品质...
  • 2093. 基于英语学习活动观下初中英语阅读教学设计策略研究
    作者： 邓雪琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  128-130
    摘要： 2017年版的初中英语学科新课标提出了以学生学科核心素养发展为目的的英语学习活动观,明确了"活动"是英语学习的基本形式,是学习者学习和尝试运用语言进行意义理解与表达、文化意识培养、多元思维发...
  • 2094. 素养教育在中职英语教学中的渗透
    作者： 苏雪花
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年21期
    页码:  131-133
    摘要： 在中职英语课程教学中,教师不仅需要对学生进行英语知识与学习能力的培养,而且还应重视其人文素养教育。通过在中职英语教学中的人文素养渗透,能够促使学生在理解不同国家与民族文化的基础上,更好地提升...
  • 2095. 浅析《摩尔·弗兰德斯》体现的女性主义
    作者： 胡斐 袁喜欢
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  3-6
    摘要： “英国小说之父”丹尼尔·笛福的《摩尔·弗兰德斯》是英国文学史上第一部关于女性的小说。小说塑造的女主人公摩尔是个经历了多次不幸婚姻的底层女性形象。她的身上集中体现了那个时代大多数女性的生活状态...
  • 2096. 叶芝诗作中爱尔兰父权主义的呈现策略
    作者： 于欣依 沈梅英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  7-9
    摘要： 叶芝作为爱尔兰男性诗人的杰出代表,是“爱尔兰文学复兴运动”的领袖,其诗剧作品带有强烈的民族主义色彩和凯尔特乡土情结,同时也展现出了爱尔兰文学的父权特性。本文从“二元对立”“骑士爱”和“女性物...
  • 2097. 《黑猫》中主人公的畸形心理探究
    作者： 戴雪芳 李思炎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  10-13
    摘要： 埃德加·爱伦·坡的短篇小说《黑猫》讲述了男主人公因酗酒而杀猫弑妻的故事。本文分析了作品中体现的爱伦·坡的效果论,进而探讨了男主人公发生心理扭曲的根本原因,即男主人公异性人格的不健康发展导致其...
  • 2098. 诺奖得主石黑一雄《我辈孤雏》研究综述与全球化视角下的中国形象解读
    作者： 严辰沁 史佳怡 张舒阳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  14-16
    摘要： 近年来,西方文学中的中国形象成了外国文学研究中的一个重要课题。2017年诺贝尔文学奖得主石黑一雄是公认的国际化小说家,其别具一格的无根情结以及特殊的身份、文化立场和写作策略使其作品具有一种独...
  • 2099. 目的论指导下的国产古装剧剧名英译方法
    作者： 刘冉冉 鲍志坤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  17-20
    摘要： 目的论是功能翻译理论的核心,它强调翻译要以翻译目的为首要原则,即翻译的目的决定了翻译的策略。近年来国产古装剧大放异彩,受到了国内乃至国外观众的广泛关注。在“坚定文化自信”的时代要求下,国产古...
  • 2100. 纽马克翻译理论视角下故宫文物外宣英译研究
    作者： 冷慧 商春光
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  24-26
    摘要： 语义翻译和交际翻译是纽马克翻译理论的核心内容。本文基于纽马克翻译理论视角,以故宫文物外宣文本英译为研究对象,分析语义翻译和交际翻译在外宣文本中的应用,提出了外宣翻译须明确翻译目的,根据具体情...
  • 2101. 《草原土拨鼠小镇》中译本评析
    作者： 张芷珣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  33-35
    摘要： 李卉女士翻译的《草原土拨鼠小镇》生动有趣,语言流畅贴切,人物形象还原度高。但读者稍加细读,仍可发现些许不足。本文从三个角度对译作可斟酌之处进行分析:对原文词义理解不充分导致翻译出错;词义或结...
  • 2102. 体裁写作教学法的新发展——兼评Christine Tardy教授的新作《基于体裁写作》
    作者： 王子晗 秦晓
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  42-45
    摘要： 二语写作是学术界中的热点方向,在理论建设和实证研究方面都取得了长足的发展。但我国英语教师在实际的英语写作教学中,往往还是采取比较传统的方法。Christine Tardy的新书《基于体裁写作...
  • 2103. 事件域认知模型与多模态微语言认知识解
    作者： 丁福聚 向妍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  54-57
    摘要： 多模态微语言是人们对现实世界事件进行概念化的表现方式之一,也是人们进行日常在线交际的重要方式之一。本文在事件域认知模型框架下,以多模态微语篇“爱你”为语料分析了多模态微语言在形式构建和意义表...
  • 2104. 太阳能英语语料库建设案例研究
    作者： 廖雨婷 李巧玉 肖家燕(指导)
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  57-60
    摘要： 文献调查表明,在新能源英语语料库的建设及应用中,太阳能英语语料库严重短缺。本文构想了太阳能英语语料库建设原则,并提出可以将其应用于词典编撰、学术词表建设、英语教学及翻译研究等思路,以期促进太...
  • 2105. 浅谈高职英语教育教学的现状及改革路径
    作者： 严红美 陈剑波
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  61-64
    摘要： 在经济全球化不断深入发展、中西方交流越发紧密的大环境下,社会对于综合性英语人才的需求也变得愈发迫切。在这种时代背景之下,与时俱进地进行教育教学改革是高职院校必由之路。本文就高职英语教育教学改...
  • 2106. 浅谈基于职业生涯规划的高职英语教学研究
    作者： 张金芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  68-70
    摘要： 在我国课程改革的推动下,当前高职教学水平不断提高,在我国教育事业发展中占据重要位置。本文以甘肃少数民族地区的职业教育为例,对基于职业生涯规划的高职英语教学进行研究,以期为高职公共英语及其他学...
  • 2107. “课程思政”背景下高职商务英语“双融合”教学模式探讨
    作者： 李立琴 聂晓
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  74-76
    摘要： 新时代背景下,社会对于高职人才的要求也在不断提高。为了贯彻国家相关的理论思想,高职院校应切实把提高学生的思想政治素养放在重要地位,促进“全方位育人”工作的有效开展。教师应当将该思想认识充分运...
  • 2108. ELF视角下的高职院校英语教学模式研究
    作者： 缪敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  77-79
    摘要： 自改革开放以来,我国在国际上的影响力不断攀升,在政治、经济、文化等领域多有建树,与其他国家之间的动态交互日益频繁。英语作为国际通用语,已然成为当代大学生必备的素养和技能。英语作为高职院校的基...
  • 2109. 高师英语教学中“用英语讲中国故事”的实践研究
    作者： 唐亮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  87-89
    摘要： 立德树人是教育的永恒话题,中国故事是中华优秀传统文化的瑰宝。在高师英语教学中开展“用英语讲中国故事”的实践活动契合高师外语教学课程思政的要求,符合高师英语教学导入文化的要求,同时也可以满足高...
  • 2110. 基于PBL的高职英语情感教学
    作者： 顾剑锋
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  90-93
    摘要： 问题学习(PBL)是指教师在教学过程中运用问题情境讲授知识,以达到培养学生解决问题和自主学习能力的目的。而情感教学则是教师在教学课堂上创建一个有利于学生学习的和谐的教学环境,且妥善处理好教学...
  • 2111. 小议词块教学在高职英语口语教学中的实践
    作者： 张凤琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  94-96
    摘要： 英语口语是高职英语的教学重点,教师应着力提高学生的英语应用能力。其中,词块教学能有效提升学生的英语口语能力,教师在教学过程中,应基于教材内容,遵循教学规律,按照词块教学的顺序设计一系列教学活...
  • 2112. 基于产出导向法的大学英语课堂教学设计
    作者： 席磊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  97-99
    摘要： 随着我国经济建设的不断发展,教育模式也在实现进一步的改进与完善。产出导向法是一种基于输出驱动假设的教学理论内容,在整个教学过程中,教师是整个媒介的中心,推动着整个教学活动的开展与实施。教师在...
  • 2113. 基于ESP需求分析理论的应用型旅游英语教学研究——以辽东学院为例
    作者： 于晶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  100-102
    摘要： 随着旅游业的蓬勃发展,中国涉外旅游市场面临着巨大的人才缺口,对旅游业外语人才的要求也越来越高。本文以专门用途英语(ESP)需求分析理论为视角,结合具体教学案例,采用问卷与访谈等调查方式,分析...
  • 2114. 基于云班课平台的高职英语过程性考核实施研究——以甘肃省工业职业技术学院教学为例
    作者： 王红玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  103-105
    摘要： 高职院校部分学生英语基础不好,学习目标不明确,学习态度不积极,学习英语的热情不高。本文基于云班课平台,研究高职英语过程性考核实施方法,提出线上线下混合式教学策略,以调动学生的学习积极性。利用...
  • 2115. 支架式教学模式在大学英语听说课堂中的应用
    作者： 杨敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  106-108
    摘要： 本文阐述了支架式教学模式的基本概念、理论基础,以及在英语听说教学中教师应该如何将学生引入一定的学习情景中并为其搭建支架。教师应该让学生先独自探索,然后在小组中进行讨论,从而让学生在合作学习的...
  • 2116. 体验式教学模式在《综合英语》教学中的运用——以Keep Class 2 Under Your Thumb课文教学为例
    作者： 朱云莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  109-111
    摘要： 在传统的英语教学模式下,语言的被动输入使得学生缺乏对情境的体验与反思,导致其语言输出能力薄弱。体验式教学模式强调以学生为主体,在与现实生活相关联的情境中让学生进行切实的体验或实践,从而实现自...
  • 2117. 在线少儿英语APP对小学生思维品质的培养——以在线少儿英语教育品牌VIPKID为例
    作者： 吕舜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  112-115
    摘要： 随着信息技术与教育的结合,以及英语学习者的幼龄化,在线少儿英语学习软件在国内教育市场上崛起。本文以在线少儿英语APP VIPKID为例,分析了该软件先学后教的教学模式,以及该软件的四个思维训...
  • 2118. 基于核心素养的小学英语对话课教学反思研究——以PEP六上Unit 3 Part A Let’s Talk为例
    作者： 程茜茜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  119-121
    摘要： 随着课堂教学改革的不断深入,学生核心素养发展体系被纳入了课程标准之中。培养小学生学习英语的兴趣是新课标对小学英语课程提出的明确要求。小学阶段的对话课要根据小学生的认知特点进行教学设计,激发学...
  • 2119. 高中英语自主学习的现状及优化策略
    作者： 韦妙娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  122-124
    摘要： 英语作为高中阶段教学的重要组成部分,不仅关系到学生成绩,而且还关系到学生的未来发展,只有优化现有英语教学体系,培养学生的自主学习能力,才能推动学生向着更加良好的方向发展。基于此,本文分析了高...
  • 2120. 高中英语教学中自主学习能力培养策略探究
    作者： 覃海燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  125-127
    摘要： 随着新课程改革的不断推进,高中英语教学理念和方法出现了较大的转变,传统教学方法不能充分体现学生的主体性,学生的学习处于被动状态,自主学习能力较弱,这对于他们以后的发展会产生不利影响。文章阐述...
  • 2121. 基于STEAM理念的高中英语主题单元教学实践与反思——以Module 11 Unit 1 Careers and Skills为例
    作者： 王智慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  131-133
    摘要： 在高中英语课程的教学过程中,通过应用STEAM理念展开主题单元教学,可以创设良好的英语课堂教学情境,优化英语主题单元教学活动,使课堂评价反思更多元化,充分突出学生在英语课堂中的主体地位,最大...
  • 2122. 初中英语“探究式课堂”教学初探
    作者： 张鹏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年22期
    页码:  134-136
    摘要： 当前,新课改对初中英语教学提出了更高的要求,要求教师在教学中重视学生的学习主体地位,激发学生自主学习的积极性。本文论述了自主探究式课堂教学的相关概念,然后就如何实施探究式教学进行了重点分析,...
  • 2123. 浅析《面纱》中的双重东方形象
    作者： 刘婷婷 张弛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  3-7
    摘要： 《面纱》是威廉·萨默塞特·毛姆的长篇小说。故事主要以香港和湄潭府为背景展开,书中有大量有关东方形象的描写。一方面,毛姆塑造了世外桃源般的东方形象,表现出了对淳朴自然的东方的向往。另一方面,毛...
  • 2124. 从弗洛伊德精神分析视角解读《雾都孤儿》中南希的人格成长
    作者： 宁梅 杜瑞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  7-10
    摘要： 狄更斯在其长篇小说《雾都孤儿》中对南希这个女性描写的笔墨不多,但这个人物却在整部小说中起着至关重要的作用,因为她的帮助,主人公奥利弗最终摆脱了陷入贼窝的厄运,过上了幸福的生活。在弗洛伊德的精...
  • 2125. 荣格人格理论视角下对《厄舍府的倒塌》的解读
    作者： 张巧毅 张曌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  10-13
    摘要： 《厄舍府的倒塌》是19世纪美国著名小说家爱伦·坡的经典之作之一,小说以恐怖压抑的基调展现了主人公厄舍人格崩塌的全过程。学者们多从该作品的写作风格以及叙事技巧等方面进行探析,对该作品的象征意义...
  • 2126. 伍尔夫的《奥兰多》:传记面纱后的历史小说
    作者： 王英俊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  13-16
    摘要： 《奥兰多:一部传记》(Orlando:A Biography)是弗吉尼亚·伍尔夫在1928年创作的长篇小说。伍尔夫采用文学与历史叙事相结合的方法,创造了这部历史小说。本文通过阐述历史小说真实...
  • 2127. 布迪厄惯习理论与译者主体性——当代江苏籍翻译家杨绛个案研究
    作者： 周志浩 夏玉玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  16-19
    摘要： 关于杨绛先生文学创作、翻译的研究众多,但是在她翻译的数十年间,其翻译的理念、策略、译本的选择等都受到惯习的影响,她的译者主体性和惯习之间的关系还缺乏针对性研究。本文以布迪厄惯习理论为切入点,...
  • 2128. 葛浩文英译莫言小说翻译策略初探
    作者： 李晓琴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  20-22
    摘要： 自莫言获得诺贝尔文学奖以来,国际文坛对其小说越来越感兴趣,因此,国内对于英译莫言小说的研究逐渐深入。在英译莫言作品并使其走向国际的道路上,不可或缺的重要人物之一就是葛浩文。国内学者对于葛浩文...
  • 2129. 论译者的读者意识
    作者： 周依鹭 肖飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  23-25
    摘要： 读者意识在写作过程中是无形的,但也是最重要的一个环节,它始终存在于写作过程中。面对同一种素材或同一个主题,只要读者不同,那么作文的文风、结构等都应随之改变。因此培养作者的读者意识对提高其写作...
  • 2130. 深度翻译研究进展与前景展望
    作者： 定潇璇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  26-28
    摘要： 深度翻译理论在1993年由美国哲学家奎迈·安东尼·阿皮亚提出,并在21世纪初开始在国内学界受到关注,获得认可。本文通过回顾深度翻译理论出现后国内外的相关研究,归纳出目前深度翻译理论在应用上的...
  • 2131. 浅谈异化、归化和创造性“化”
    作者： 司超凡 肖飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  32-35
    摘要： 当前,在"文化走出去"的背景之下,翻译工作者们则承担着"讲好中国故事,传播好中国声音"的任务。本文主要从归化、异化和创造性"化"出发,结合大量例句,从译者、作者、受众群体、翻译目的以及社会背...
  • 2132. 散文《射象》的文体学分析
    作者： 王旭霞 金媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  35-38
    摘要： 本文从词汇、句法、篇章、修辞手法四个方面对英国著名小说家和散文家乔治·奥威尔的自传体散文《射象》进行文体学分析。通过细致的文本分析,本研究认为,《射象》一文体现了奥威尔散文简洁明晰、准确客观...
  • 2133. 《嘉莉妹妹》中女性话语的人际意义变迁
    作者： 倪林 张媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  39-41
    摘要： 基于系统功能语言学的人际理论,本文研究了《嘉莉妹妹》的语气系统和情态系统,通过对嘉莉和杜洛埃在相识相交不同时期的两段典型对话进行定量和定性分析,研究人物角色的性格特点和心理变化,以及二者之间...
  • 2134. 新文科视野下理工科院校学术英语教师转型发展的问题与对策
    作者： 侯丽梅 王裕森
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  51-53
    摘要： 2019年4月教育部要求全面推行"新工科、新医科、新农科、新文科"建设,其中的"新文科"建设强调文科与其他各学科的交叉融合。同时,全国各高校也把学术英语教学作为外语教学改革中的重点。在理工科...
  • 2135. 大数据时代的大学英语写作教学改革策略
    作者： 杜羽洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  54-56
    摘要： 写作教学是大学英语教学的重要内容之一。随着国际间交流和贸易的日益加深,英语的使用范围和频率进一步增大,其重要性毋庸置疑。在大数据时代,要想充分发挥英语在国际交流中的重要价值,大学教学必须重视...
  • 2136. 探讨“一带一路”背景下高职院校商务英语专业人才培养研究
    作者： 毕伟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  60-62
    摘要： "一带一路"倡议推动着我国对外贸易的发展,使得我国对外经济交流日益频繁,经济合作模式更加多元。在"一带一路"背景下,高职院校急需转变商务英语专业人才培养模式,需要培养更加专业化、职业化的综合...
  • 2137. 英语阅读策略混合式教学研究
    作者： 李丽娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  63-65
    摘要： 随着综合国力的不断增强,我国科学技术发展不断向前推进,现代信息技术科学被合理地运用到了教育工作之中,并成为我国现阶段辅助学生进行自主学习的重要手段之一。除此之外,高校将网络式教学方法运用到大...
  • 2138. “互联网+”时代MOOCs对高职高专英语教学的影响
    作者： 张子丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  69-71
    摘要： 在"互联网+"时代,教师利用慕课、直播等途径对学生进行线上教学是可行且具备较大研究价值的。疫情期间,慕课成为了高职英语教师授课的主要方式之一,在实践中取得了良好的效果,并且为英语教师提供了教...
  • 2139. 专门用途英语教学中批判性思维能力培养路径
    作者： 周莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  72-75
    摘要： 随着社会需求的变化,专门用途英语教学的目标和模式都发生了转变。为了培养专门用途英语学习者的批判性思维能力,本研究在课堂教学中运用了循证教学法进行教学实验。实验结果显示,实验班的学生在预测、质...
  • 2140. “互联网+”背景下的混合式教学模式探究——以独立学院英语专业英语写作为例
    作者： 蒋舒
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  75-79
    摘要： 随着"互联网+"时代的到来,混合式教学模式越来越多地被教师运用到英语教学中。本文首先分析独立学院英语专业英语写作教学的现状,然后进行实证研究,对照组采用传统写作教学模式,实验组采用英语写作混...
  • 2141. 灵活重塑高职院校公共英语课堂教学——以英文动画电影对多元教学模式的补充为例
    作者： 张澍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  86-88
    摘要： 在新时代"互联网+"教育背景下,各种视听材料都被尽可能地运用到教学活动中,以丰富课本知识。英文动画电影和高职院校公共英语教学的融合,既可使课堂教学模式多元化,又可使学生轻松愉快地接触电影背后...
  • 2142. 翻转课堂视角下的商务英语阅读课教学策略研究
    作者： 刘军根
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  89-91
    摘要： 商务英语对培养国际性商务人才意义重大,为了摆脱传统教学模式的桎梏,我国各高校必须结合英语教学改革的核心要求来调整教学思路,将创造性的教学理念与学科教学改革相结合,坚持以人为本的教学理念,保证...
  • 2143. 大学英语听力教学中应用间接言语行为理论的价值研究
    作者： 翟琳琳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  95-97
    摘要： 听力是大学英语教学体系的重要构成部分,锻炼学生的听力能力是提升大学生英语语言运用能力的重要环节。本文结合间接言语行为理论,深入分析了大学英语听力教学中间接言语行为理论的应用价值,探索了大学英...
  • 2144. 浅析英语专八作文的撰写
    作者： 唐晓莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  98-100
    摘要： 根据自己多年从事高年级写作教学的经验,笔者发现当前学生的英语专业八级写作水平普遍偏低。除了基础语法知识比较薄弱外,学生对整个专八作文的写作流程及思路都没有形成较为清晰的认识。本文对此进行详细...
  • 2145. 基于ARCS模型的大学英语听说课程混合式教学模式研究
    作者： 马赛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  101-103
    摘要： 本文以ARCs动机模型为指导,将其动机策略设计理论应用于大学英语听说课程混合式教学模式中,从教学资源选取、教学目标设定、教学任务分解、教学组织模式与评价方式构建等角度,分析如何更好地完善混合...
  • 2146. 大数据背景下POA大学英语口语教学模式探究
    作者： 胡敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  104-106
    摘要： 针对目前大学生英语学习中"哑巴英语"现象依然突出,英语口语教学费时、低效的现状,本文依托大数据背景,在产出导向法(POA)理论体系指导下,按照"产出、驱动和评价"三个步骤进行大学英语口语教学...
  • 2147. 大数据背景下我国高职英语教育实践的创新
    作者： 朱艳燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  107-109
    摘要： 大数据技术作为当前重要现代技术之一,对教育形式变革意义重大。高职院校充分利用大数据技术进行英语教学,可以有效提升英语教学效率,促进学生英语能力的提升。本文对大数据背景下我国高职英语教育实践的...
  • 2148. 浅析如何提高英语作文结构的合理性
    作者： 蔡希苑
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  110-112
    摘要： 英语写作水平是衡量学生综合英语能力的标准之一,英语写作的过程就是学生对于已经掌握的英语知识用自己的语言进行表达的过程,体现的是学生的书面表达能力。英语作为一门语言学科,要学好它学生日常的积累...
  • 2149. 浅析英语词汇学习常见问题及对策
    作者： 田园
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  116-118
    摘要： 英语教学中,词汇学习一直是难点。本文针对大学生在英语词汇学习过程中常见的问题,提出了读音助记、注重语境、联系记忆、多方式并举、以词典为师、教师精讲和注重实用等七个学习方法,来提高学生英语词汇...
  • 2150. 提高小学生英语阅读能力的策略
    作者： 丁湘湘
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  122-124
    摘要： 在小学生综合英语素质的培养过程中,阅读是不可缺少的组成部分。在传统阅读教学课堂中,教师往往先让学生阅读全文,之后讲解重点词汇、语句和中心思想,整个过程学生处于被动听讲状态。传统阅读教学效率低...
  • 2151. 关于小学生英语阅读能力的提升途径初探
    作者： 冯雯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  125-127
    摘要： 依据英语课程标准,小学英语阅读教学需要合理深化阅读教学的内涵,拓展教学内容,完成传授学生语言知识、提升学生语言能力的任务。在现实中,完成教学任务,就需要教师提升学生的阅读能力。本文认为要提升...
  • 2152. 初探现代信息技术在智慧初中英语课堂建设中的有效路径
    作者： 王思颖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  131-133
    摘要： 现代信息技术的引入为初中英语课堂教学带来了生机与活力,生硬机械、死板枯燥的传统课堂形态一去不复返。现代信息技术是治愈初中英语"满堂灌"的一剂良药,对教师的"教"与学生的"学"意义重大。这里所...
  • 2153. 走出创伤的阴霾:《宠儿》中黑人女性主体性的构建
    作者： 张弛 栾雨菡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  3-6
    摘要： 托妮·莫里森在代表作《宠儿》(Beloved)中塑造了受尽创伤、为爱杀婴并最终放下过去重构自我的黑人女奴塞丝这一人物形象。莫里森以此人物形象为寄托,希望广大黑人女性能在压迫下、在创伤中打破精...
  • 2154. 《恋爱中的女人》和《致橡树》的意象比较
    作者： 成国玉 项丽莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  7-10
    摘要： 舒婷的《致橡树》和劳伦斯的《恋爱中的女人》是中外探讨两性爱情婚姻平衡的经典之作,在文学史上占有崇高的地位。两部作品中蕴含了丰富的意象,以表现作品主旨。本文通过对两部作品意象的比较,发现中西方...
  • 2155. 创伤理论视角下对《女勇士》文本的研究
    作者： 徐臻
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  10-13
    摘要： 近年来,创伤研究逐渐成为人文学科的研究热点,国内外大量学者不仅研究创伤理论,也开始关注讲述创伤的文学作品。本文立足于创伤理论,对《女勇士》文本进行研究,重点讨论小说中女性人物的身份认同危机,...
  • 2156. 从女性主义视角看译者主体性——以《献给艾米丽的玫瑰》两版译本为例
    作者： 曾峥 邵华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  13-17
    摘要： 译者主体性在翻译中起着至关重要的作用,直接影响着译文的深层意义以及读者对作品的理解,而女性主义翻译观带有鲜明的性别特征,为译者主体性的研究提供了新的视角。本文分别选取《献给艾米丽的玫瑰》刘洋...
  • 2157. 目的论视角下满族特色菜肴的英译策略研究
    作者： 王晟 高毓婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  20-23
    摘要： 近年来,关于中国常见菜肴的翻译日趋完善,但对中国民族菜肴翻译的研究却为数不多。满族是中国少数民族之一,其饮食文化历史悠久、丰富多样、特色鲜明。本文从翻译目的论的角度探讨满族特色菜肴的英译策略...
  • 2158. 阐释翻译学视阈下的中国少数民族文化外宣翻译
    作者： 刘小玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  23-26
    摘要： 我国少数民族文化是中华文化的重要组成部分,其外宣翻译日益受到关注。本文从阐释翻译学视角探讨了补偿策略在中国少数民族服饰、饮食、体育、歌舞文化及艺术创作外宣翻译中的应用,旨在帮助译者最大限度地...
  • 2159. ABBYY Aligner和Tmxmall对齐工具主要功能探究对比
    作者： 万佳琦 肖飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  27-29
    摘要： 计算机辅助翻译软件大大提高了翻译效率。本文试从用户角度,以对齐工具中的ABBYY Aligner独立式对齐工具和Tmxmall在线对齐工具为例,对这两种对齐工具的主要特性和功能进行对比和研究...
  • 2160. 用户画像分析理论视域下图背单词APP的内容设计探析——以百词斩为例
    作者： 吉圆 李擎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  33-37
    摘要： 随着移动互联技术的迅速发展和教育信息化日益普及,图背单词APP应运而生,为学习者提供了极大的便捷。本文在用户画像分析理论视域下,以百词斩为例,通过年龄分布、用户特征及用户需求来构建用户画像,...
  • 2161. Python和语帆术语宝的术语提取功能对比研究——基于2019年REN21报告的实际项目
    作者： 司超凡 肖飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  37-41
    摘要： 目前,语料库是语言服务业的热门话题,也是语言学习者们,尤其是翻译工作者经常用来进行术语提取的途径之一。本文从实际项目出发,通过对比Python和语帆术语宝从大型文本中提取术语的表现来分析两者...
  • 2162. “互联网+”背景下语言类APP同质化竞争态势分析——以英语词汇学习类APP为例
    作者： 宋淑鸿 张永辉 李可萱 瞿晓宇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  41-44
    摘要： 在当前互联网技术的迅速普及下,移动终端学习已成为教育领域发展的新趋势。在语言类APP的开发市场中,英语词汇学习类客户端面临着较为显著的同质化竞争态势。本文通过调查研究及访谈,深入分析该类AP...
  • 2163. CLIL教学的4Cs理念对英语专业学科素养培养的启示
    作者： 侯静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  47-51
    摘要： 在新文科建设背景下英语专业要摆脱仅停留在语言训练层面的教学模式,重点突出学科人文内涵并加强学生学科素养的培养。内容和语言融合式教学理论(CLIL)的4Cs框架为英语专业的改革提供了思路和可行...
  • 2164. 对高职英语课程线上线下混合式教学模式的思考
    作者： 付臣静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  52-55
    摘要： 新冠肺炎疫情下的英语线上教学为高职英语教学改革提供了宝贵的实践经验。经过一段时间的线上教学实践后,教师应对高职英语课程线上线下混合式教学模式进行反思。本文从高职英语课堂存在的问题和疫情下线上...
  • 2165. “互联网+”模式下高职英语教育的创新模式研究
    作者： 李明霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  56-58
    摘要： "互联网+"概念自被提出以来,就引起了人们的广泛关注。互联网和各个行业的融合给各个行业带来了创新和发展。在教育领域,"互联网+教育"成为现代化教育改革的重要方向。为了提高英语教学效率,英语教...
  • 2166. 基于职业能力培养的高职商务英语翻译教学探讨
    作者： 牟红卫
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  62-64
    摘要： 商务英语翻译作为高职商务英语课程的重要组成部分,其根本目的在于对学生进行针对性的培养与教学以提升他们的英语翻译能力。然而,如今的商务英语翻译教育仍存在着诸多问题,对学生翻译能力的提升造成了一...
  • 2167. 利用网络课程开展高职英语教学的问题与对策
    作者： 豆卡卡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  65-67
    摘要： 随着信息技术的发展,慕课、微课等形式的网络课程快速发展,逐渐改变了以往学生的学习习惯和学习方式。2020年初的新冠肺炎疫情期间,教育部号召"停课不停学",网络课程在全国得以普及,在高等职业院...
  • 2168. 智能时代在线英语教育的数字化教学流程结构分析
    作者： 温雅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  68-70
    摘要： 智能时代的到来使得在线英语教育的普及度越来越广,形式多样的在线英语学习APP逐渐成为英语爱好者提升英语水平的有效途径。在线英语教育具有个性化以及互动性较强两大显著特征。数字化教学流程结构包括...
  • 2169. 高职高专公共英语课教学效果提升策略探讨
    作者： 庞龙
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  74-76
    摘要： 英语作为世界通用语言,其重要性不言而喻,随着经济全球化的到来,我国对于英语专业方面的人才需求也日益加大。因此,高职高专学校应重视公共英语课的教学,采取一系列科学合理的措施和策略来激发学生学习...
  • 2170. 以英语技能竞赛为导向的英语分课教学改革模式分析
    作者： 赵丹丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  77-79
    摘要： 随着经济全球化不断发展,我国迈向世界的步伐日渐加快。为了加强我国与世界各国的文化交流与合作,各大高校必须注重培养具备较高英语水平的全能型人才。因此,为了实现英语领域的人才培养目标,高校应注重...
  • 2171. 汉语写作水平对英语写作水平的影响——对英语专业二年级学生的一项实证研究
    作者： 刘雅雯 周赟来 袁月 陈雨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  80-83
    摘要： 本研究采用对比实验及软件分析的方法,以江苏省某二本院校英语专业二年级学生为对象进行汉语写作与英语写作测试,然后运用SPSS和WordSmith从作文长度、词汇丰富性与语篇衔接词使用情况这三个...
  • 2172. 任务型教学法视域下民航服务英语多模态教学策略研究
    作者： 闫红柳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  87-89
    摘要： 民航服务英语是空乘学生的必修课程,其教学目标是提升学生在民航服务相关行业中运用英语的能力。但因学生自身特点及教材设计等原因,民航服务英语教学效果并不理想。本研究从教师课堂教学设计的角度出发,...
  • 2173. 基于超星学习通的《大学英语》混合式教学设计与实践
    作者： 刘焱
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  90-92
    摘要： "互联网+"时代下,混合式教学模式的兴起为传统课堂的改革带来了新的思路。本文借助超星学习通这一移动学习平台,从建课、课前、课中和课后及平时成绩四个环节出发,对《大学英语》课程进行了混合式教学...
  • 2174. 线上教育的利弊分析——以大学英语教育为例
    作者： 蹇佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  93-95
    摘要： 线上教育,顾名思义即一种基于信息科技和互联网技术的新型教育模式。线上教育是与线下教育相对应而存在的,是科技发展的必然趋势,为当前的教育改革提供了新的思路。线上教育打破了传统的时空界限,给予学...
  • 2175. 高职英语教育应用翻转课堂的对策研究
    作者： 冯蓉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  99-101
    摘要： 英语是我国高职教育中的公共基础学科,高职英语教育的重要任务之一是进一步提升高职学生的英语视听说写的能力。随着时代的发展,传统的英语教育手段已经不适应当前的教学形势。高职英语教师应采用翻转课堂...
  • 2176. 英汉语言差异视角下英语教学方法探析
    作者： 陈玉娇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  102-105
    摘要： 中式英语一直是英语教学中的一大难题,其根源是学生的汉语思维和表达习惯对其英语表达的制约以及学生对英汉语言差异认知的缺乏。因此在英语教学过程中,教师应帮助学生树立英汉差异意识,学会在两种语言思...
  • 2177. 网络环境对英语听力效果的影响研究
    作者： 卢秀苗 戴雪芳 赵芮婕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  106-109
    摘要： 本文通过问卷调查法探讨了高校学生在多媒体网络环境下英语听力学习的现状,以及多媒体网络环境对学生英语听力效果的影响,并在此基础上提出提高学生听力能力的相关策略,以培养学生的自主学习能力,提高学...
  • 2178. 基于智慧职教的高职公共英语线上教学实践与反思
    作者： 谢丹 赵熹妮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  110-112
    摘要： 新冠疫情防控期间,线下教学受到巨大的冲击和影响。为了响应教育部的号召,达到"延期不延教,停课不停学"的要求,娄底职业技术学院高职英语课程教学团队坚持以学生为中心的原则,优化原有课程资源,利用...
  • 2179. 网络环境下同伴评估在大学英语写作中的应用研究
    作者： 王娇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  116-118
    摘要： 在大学英语写作教学中,许多教师仍然沿用一次性标准化考试来对学生的写作能力进行判断,这无疑大大挫伤了学生的写作积极性。针对这一问题,本文以91名大学生为研究对象,进行同伴评估与传统教师评估的对...
  • 2180. 探讨职业教育中英语教学存在的问题和对策
    作者： 张娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  122-124
    摘要： 随着知识经济时代的到来,优秀人才已经成为市场竞争的重要筹码。另外,随着我国经济实力的日益增强,我国对外交流也越来越频繁,职业院校学生也开始为更多外企所重视,这就要求职业院校加强对学生的英语教...
  • 2181. 核心素养下的高中英语文本深层含义教学
    作者： 余家穗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  128-130
    摘要： 随着国际交流的日益增多,英语在我们的学习中占据越来越重要的地位。新课程改革要求重视对学生核心素养的培养,这也是当前高中英语教师的研究方向。当前的英语教学要提高学生的核心素养就需要从多方面进行...
  • 2182. 多媒体技术在小学英语教学中的应用
    作者： 孙文静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  131-133
    摘要： 随着科学技术日新月异的发展,信息技术逐步应用到教育领域。多媒体作为信息技术的主流教学方式,已经广泛地应用到了小学、中学乃至高等院校的课堂。对此教师在教学过程中要合理地运用多媒体教学技术,结合...
  • 2183. 由阅读公开课引发的语篇深层阅读教学的思考
    作者： 陈小珍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  134-136
    摘要： 语篇为语言交流及阅读理解的基本单位,语篇不仅能够以独白的形式进行,同时也可以以对话的形式存在,甚至可通过长达数千字的讲话开展。提高学生的阅读能力也可以说是提高学生对语篇的感知力。语篇的深层阅...
  • 2184. 《水仙花》生态意蕴解读与译本鉴赏
    作者： 柴兰兰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  3-6
    摘要： 本文对19世纪英国浪漫主义诗人威廉·华兹华斯的诗歌《水仙花》进行了解读,探讨了诗歌中所隐含的去人类中心自然观,并在此基础上对飞白的中译本进行鉴赏,以考察译者如何通过翻译过程中的“三维”转换准...
  • 2185. 生态批评视角下《弗兰肯斯坦》生态意义的解读
    作者： 穆婷溦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  6-9
    摘要： 《弗兰肯斯坦》是英国作家玛丽·雪莱于1818年创作的一部小说,该小说不仅开创了科幻小说的先河,而且也是一部经典的哥特式作品。在《弗兰肯斯坦》中,作者始终以弗兰肯斯坦和怪物各自的第一视角进行叙...
  • 2186. 生态批评视角下对《走进帕米尔高原》的研究
    作者： 周莉 唐思怡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  10-12
    摘要： 本文从生态批评视角对《走进帕米尔高原》进行研究,深刻剖析作品反映的核心思想,探索其传递的生态理念,旨在为生态建设提供更多的理论指导。本文从生态道德、生态智慧和生态审美这三个方面出发,对作品的...
  • 2187. 生态批评视角下解读《瓦尔登湖》中的自然意识
    作者： 林艺婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  13-15
    摘要： 《瓦尔登湖》是梭罗对自己在瓦尔登湖畔生活的记录,梭罗在书中通过对自然生物的描写,流露出他对大自然的赞美、尊敬和热爱。生态批评主要从人类与自然的关系入手分析文学文本,探讨文学与自然环境的关系。...
  • 2188. 美国南方“重农派”文学运动的历史语境与生态诉求
    作者： 张鲁宁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  16-19
    摘要： 作为美国“南方文艺复兴”的一股重要力量,重农派文学运动发生于美国南方城市化和工业化进程快速发展但生态环境遭遇极大破坏的特殊历史时期。本文从重农派文学运动的历史背景出发,分析重农派运动在文学创...
  • 2189. 从生态批评视角解读《白鲸》
    作者： 滕瑶
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  19-22
    摘要： 《白鲸》是19世纪美国浪漫主义小说家赫尔曼·梅尔维尔在1851年发表的一篇海洋题材的长篇小说,小说的主人公亚哈船长为了追逐并杀死白鲸莫比·迪克,最终与白鲸同归于尽。这一矛盾冲突展现了人与自然...
  • 2190. 生态批评视角下玛丽·雪莱作品的生态意蕴解读
    作者： 居景雨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  23-25
    摘要： 生态批评起源于欧美,指的是人们在生态主义思想指导下,将生态纳入文学批评,探讨文学与自然之间的关系,通过文学理论对现实进行批判指导。本文从生态批评的角度解读玛丽·雪莱的经典作品《弗兰肯斯坦》,...
  • 2191. 艾米莉·狄金森自然诗的生态女性主义解读
    作者： 庄筱钰 王旭霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  29-32
    摘要： 艾米莉·狄金森是19世纪著名的美国诗人之一,她一生中共创作了500多首自然诗。她的自然诗具有独特的风格,充分表达了她对大自然的关心和喜爱以及她作为女性对两性关系的独立思考。本文从生态女性主义...
  • 2192. 论沈从文《边城》中的生态叙事及其审美取向
    作者： 陈桂霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  32-35
    摘要： 《边城》不仅在中国现代文学史上占有重要地位,而且在世界文坛上也有很强的影响力。本文从生态叙事视角分析《边城》中作者对自然山水、人物以及故事的浓淡着墨及其所表达的审美取向。
  • 2193. 女性主义文学视角下凯特·肖邦与庐隐的比较研究
    作者： 吴芮姝
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  36-39
    摘要： 近年来,对于凯特·肖邦或庐隐的研究业已深入,然而对两者间的比较研究却不多。本文以女性主义文学为视角对这两位作家及其代表作进行全面比较,以期为女性主义文学发展提供建议。
  • 2194. 从生态女性主义的角度解析《红字》
    作者： 李思炎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  40-42
    摘要： 《红字》讲述了女主人公郝思特与牧师丁梅斯代尔相恋产下私生女珠儿后,被社会强烈谴责并冠以不齿名号的故事。女主人公郝思特是19世纪女性主义的化身,她不屈不挠、坚持维护尊严的精神给予世人启迪。除了...
  • 2195. 生态批评视域下小说《流浪地球》分析
    作者： 周淑莉 张雯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  43-46
    摘要： 《流浪地球》是刘慈欣的佳作,该小说以地球末日灾难为背景,讲述了人类为了生存而“流浪地球”的故事。虽说是一部科幻小说,但该作品中人与人、人与生态之间的矛盾问题引人深思。本文从生态批评的视角对小...
  • 2196. 企业外宣呼唤型文本的英译策略研究
    作者： 方晨 李辉 龙济川
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  46-49
    摘要： 近年来,人工智能飞速发展,软件IT、基础架构、问题解决方案及商业服务一体化的生态体系得以逐步形成。译者是中外文化交流的使者,在商务洽谈和合作沟通中更是起着桥梁的作用。企业简介代表着企业的形象...
  • 2197. 文学翻译中文化差异的处理
    作者： 牛洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  50-52
    摘要： 在人类漫长的历史进程中,语言作为交流工具不仅在人类的交往中发挥着巨大的作用,同时还承载着人类社会的精神活动。优秀的英语文学作品反映了不同时期西方社会的精神文明,对世人有着一定的启发意义。英语...
  • 2198. 派生词在线加工机制述评
    作者： 唐斯琦 胡芮华 薛冠华 谢雨晗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  56-59
    摘要： 在形态复杂的语言中有大量的派生词。派生词是词汇加工研究的重点。本研究梳理了近30年来派生词在线加工的相关研究,对母语与二语派生词的加工模型、影响因素、加工阶段及发展进程等进行了归纳和总结。本...
  • 2199. 英文儿童绘本中图文互动关系的多模态分析
    作者： 桂翊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  60-62
    摘要： 儿童绘本是儿童早期语言文化教育的一个重要资源,一般采用多维的叙事形式,将语言和视觉文本有机地结合起来,以达到传播语言、感官信息、结构信息以及意识形态信息的目的。本文采用韩礼德的系统功能语言学...
  • 2200. 以文化品格培育为导向的英语教学新理念
    作者： 刘颖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  63-66
    摘要： 文化品格的形成是人们在英语学习中不断体验、反思、发展及实践的动态过程。在这整个过程中,英语教学新理念、“立德树人”基本理念及社会主义核心价值观是引领和指导学生的重要方向及标准。因此,本文以文...
  • 2201. “互联网+”时代建构主义理论视角下独立学院英语专业阅读教学改革研究
    作者： 熊立本
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  67-69
    摘要： 在“互联网+”的时代背景下,教与学的形态都发生了变化,独立学院英语专业阅读课堂的教学改革迫在眉睫。本文探讨了建构主义视角下的独立学院英语专业阅读课堂教学改革的具体内容,在英语专业阅读教学中融...
  • 2202. 师范高等专科学校英语教师课堂教学有效性研究
    作者： 邓燕燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  70-72
    摘要： 随着英语在国际交流中的广泛使用,如何提高师范学校英语课堂的有效性,已经逐渐成为广大师范类学校英语研究者们关心的问题之一。在英语教学中,单一性灌输知识的方式会增加学生对英语学习的抵触感,导致其...
  • 2203. 高校英语语言学教学策略研究——基于应用型人才培养视角
    作者： 郑静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  73-75
    摘要： 随着经济全球化进程逐渐加快,越来越多的高校将英语课程作为重点发展的科目之一。但是,许多高校英语教师仍在采用传统的英语教学模式,没有顺应当前的发展趋势作出相应的教学调整。本文基于应用型人才培养...
  • 2204. 基于微课的高级英语翻转课堂模式分析
    作者： 常虹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  76-78
    摘要： 基于微课的高级英语翻转课堂模式在一定程度上弥补了传统教学模式的缺陷,为高级英语教育教学的优化和完善提供了新的方向。本文阐述了微课在高级英语翻转课堂模式中的应用策略,并对其应用效果进行了深入分...
  • 2205. 关于高职英语教学中跨文化意识培养的探讨
    作者： 张怡宁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  82-84
    摘要： 文化是高职英语教学的重要内容,教师在教学中要意识到培养学生跨文化意识的重要性。高校应重视对学生跨文化意识的培养,从而更好地激发学生的学习积极性,使学生深刻理解所学的英语知识。但是当前的高职英...
  • 2206. 基于动态评价理论的高职外语课程需求调查——以重庆工业职业技术学院为例
    作者： 刘丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  85-87
    摘要： 本文基于动态评价理论,通过问卷调查了解高职学生对六类高职外语课程的具体需求。调查结果显示:学生忽视大学英语课程的人文效用;迫切想要提高英语听说能力,有强烈的英语应试需求。因此,高职院校应结合...
  • 2207. 智能手机软件在大学英语词汇教学中的应用
    作者： 吴彦凤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  91-93
    摘要： 智能信息化的发展给当代大学生的学习生活带来了翻天覆地的变化。智能手机软件已经成为当代英语教师和学生学习词汇的必备工具,学习通软件的广泛应用引起了广大英语教师的思考。传统的教学模式已经不适合当...
  • 2208. 大学英语教师专业发展现状生态分析
    作者： 尹宁洁 张秋菊 鞠金城
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  94-96
    摘要： 大学英语教师是高校外语专业发展的中坚力量。把握大学英语教师专业发展生态对于提高大学英语教师专业素养具有十分重要的作用。本文通过问卷调查、访谈和实地观测对当前大学英语教师专业发展现状进行了深入...
  • 2209. 基于语块教学理论的学生英语综合能力提升研究
    作者： 彭敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  97-100
    摘要： 语块教学是教师开展英语课堂教学的有效途径。教师在课上加强语块教学,可以提高学生语言表达的准确性和流利性。本文对语块教学的内容以及意义进行分析,并研究语块教学在大学英语教学中的应用策略,以期提...
  • 2210. 英语专业微课资源构建与应用策略研究
    作者： 白雪 魏华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  100-103
    摘要： 微课教学是近年来新兴的一种教学模式,具有时间短、内容精、教学手段多样化的显著特征,因此逐渐在教育领域得到广泛应用并取得了良好的教学成效。本文在分析微课的教学优势以及当前英语专业的教学现状后,...
  • 2211. 智慧学习背景下英语专业微课资源设计策略研究
    作者： 左瑜 高文捷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  103-106
    摘要： 智慧学习环境作为感知学习情景、匹配学习资源、识别学习特点、记录学习全过程以及检验学习成果的活动空间或者学习场地,是我国教育技术进步发展的必然结果。而微课作为此环境下的网络化学习资源,尤其是英...
  • 2212. “互联网+课程思政”在高职英语教育中的教学实践探索
    作者： 王丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  106-109
    摘要： 思想政治教育在任何阶段都不可少,高职学生必须接受思政课程的教育,思政教育应该贯穿于高职教育各个学科的教学中。本文以“互联网+”为背景,首先概述了“互联网+课程思政”的独特优势,其次对思政课程...
  • 2213. 基于文本解读的小学英语对话教学策略
    作者： 彭凤珊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  113-115
    摘要： 在小学英语教学中开展对话教学有利于培养学生的创新能力,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作精神。鉴于此,本文基于文本解读对小学英语对话教学的实施策略进行了探讨,主要包括复习热身、新知呈现、操练...
  • 2214. 中职英语阅读教学中融入思维导图的策略研究
    作者： 黄宏秀
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  116-118
    摘要： 在素质教育及新课改背景下,中职英语阅读教学的一个重要趋势即是融入思维导图,这有助于中职学生更好地基于“认知”提升自身的英语阅读能力。当前中职英语阅读教学存在不注重学生对文本文化隐喻的学习、不...
  • 2215. 小学英语生成性教学资源开发与利用研究
    作者： 王丽娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  125-127
    摘要： 《英语课程标准(2011年版)》明确提出,教师要提倡合作、自主与探究的学习方式,在教学过程中真正以学生为主体,让课堂成为学生学习的沃土,从而有效保障英语教学质量。新课程理念下的小学英语教学课...
  • 2216. 如何在初中英语教学中培养学生跨文化交际能力
    作者： 徐晓红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  128-130
    摘要： 作为一门语言类学科,英语有着自身特殊的知识体系与文化背景。学生学习英语语言的目的就是交流,但由于我国同西方国家的文化背景差异较大,学生只有具备一定的跨文化交际能力,才可以运用英语灵活自如地展...
  • 2217. 核心素养背景下提高小学英语Fun time板块教学有效性的实践研究
    作者： 黄丽娜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年26期
    页码:  134-136
    摘要： 译林新版《英语》教材中,Fun time板块趣味性强,活动形式多样,而且,此板块可以在满足小学生学习需求的同时提高句型和词汇操作的趣味性。但如果教师将教学局限于教材所提供的内容与方式,就会导...
  • 2218. 田纳西·威廉斯作品中的地域主题探析
    作者： 姚颖
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  3-5
    摘要： 田纳西·威廉斯的作品承载了浓重的地域情结。本文通过运用人文主义地理学中“地方”“空间”与“人地关系”等核心概念,重新审视威廉斯笔下的地域景观、地域文化和空间叙事。密西西比三角洲地域、圣路易斯...
  • 2219. 石黑一雄小说对科技文明反思及其生态忧患研究——以《别让我走》为例
    作者： 周淑莉 肖何
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  6-8
    摘要： 21世纪生物克隆技术、网络虚拟空间及开发太空等科技进程日益加快,人类正面临着科技为人类服务的人类中心主义的生态危机。小说《别让我走》出自当代著名日裔英国作家石黑一雄,叙述了在一个允许克隆人存...
  • 2220. 由生态翻译“译者中心论”看中国古诗自然景观的翻译
    作者： 周润秋
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  9-12
    摘要： 中国古诗英译是我国对外文化交流的重要形式,是实现中国文化“走出去”战略目标的重要组成部分。本文基于生态翻译观“译者中心论”和“适应性选择”理论,通过对多个古诗翻译实例的比较分析,对中国古诗中...
  • 2221. “三美”翻译理论指导下汉语诗歌修辞格翻译方法探讨
    作者： 周圳 张发勇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  13-16
    摘要： 英汉两种语言都有大量的修辞格。在英汉翻译过程中,修辞格的翻译是译者无法避免的一个难题。针对诗歌翻译,许渊冲先生提出了翻译“三美”论,认为诗歌翻译应满足“意美”“音美”和“形美”,这就要求译者...
  • 2222. 翻译美学视域下儿童文学的审美再现——以《柳林风声》中译本为例
    作者： 朱昀 肖飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  16-20
    摘要： 将翻译与美学相结合的翻译研究方向具有较高的研究价值。《柳林风声》凭借其跌宕的情节与优美的语言被称为“散文童话的范本”。本文在翻译美学视角下探究《柳林风声》的美学翻译技巧,旨在结合中西方美学思...
  • 2223. 浅析生态翻译理论在法律翻译中的应用——以“撤销”一词为例
    作者： 居方
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  20-23
    摘要： 作为一种特殊用途英语,法律英语具有准确性、严肃性和复杂性等特征,这对法律英语翻译者提出了较高的要求。生态翻译学理论的两个核心是“选择”和“适应”,认为翻译要以译者为中心,是译者适应与译者选择...
  • 2224. 《百年孤独》范晔译本的译介模式探析
    作者： 吉圆
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  24-27
    摘要： 本文以拉斯韦尔5W传播模式为鉴,从译介主体、译介内容、译介途径、译介受众和译介效果探析《百年孤独》范晔译本的译介模式,以期为异质文化的沟通与交流提供新的思路与视角。
  • 2225. 浅析林纾翻译的影响
    作者： 周秋璐 祁文慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  34-38
    摘要： 作为中国翻译史上早期的代表人物,林纾用其独特的归化翻译方法,将中国的传统元素与西方作品进行融合,推动了中国现代文学的发展。本文以林纾的翻译作品为切入点,结合晚清时代背景,从思想、翻译和小说三...
  • 2226. 生态翻译学视角下人名的翻译研究——以《高兴》为例
    作者： 刘青
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  38-41
    摘要： 人名是人际交往中社会成员的指代符号,无论是在现实生活中还是在文学作品中,人名均具有一定的意义,体现了鲜明的人物特征和时代特征。在汉字文化的外译过程中,译者根据实际情况可对文学作品中的人名采取...
  • 2227. 生态翻译理论视阈下的“译者中心论”——基于朱生豪的翻译实践
    作者： 周莉 李嘉敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  42-44
    摘要： “译者中心论”是生态翻译学的核心观点,包含了译者中心性以及生态整体主义的思想。本文将翻译的本质定义为一种行为,并在此基础上通过分析中国近代著名翻译家朱生豪的翻译实践,探寻其翻译生态背景、翻译...
  • 2228. 中西译作中的生态翻译艺术
    作者： 钟艳萍 陈浩煜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  45-48
    摘要： 翻译已经逐步演变为一门艺术。生态翻译的概念对于中西文化的互译起到了十分重要的作用。由于中西翻译生态环境的不同,中西译作体现了对于生态翻译概念的不同诠释。本文从归化与异化、直译与意译的研究出发...
  • 2229. 变译理论视角下文学电影字幕的英译方法探究——以电影《我不是潘金莲》的字幕翻译为例
    作者： 潘瑜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  48-52
    摘要： 中文电影字幕中含有大量中国特色词句。在将中文电影字幕翻译为英文时,译者需要采取一定的策略或方法才能使西方受众无障碍地理解其中的语言信息或接受语言背后蕴含的文化。本文以电影《我不是潘金莲》的字...
  • 2230. 从会话分析角度剖析美国名人访谈脱口秀节目特点——以《奥普拉脱口秀》为例
    作者： 孔荃
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  67-69
    摘要： 《奥普拉脱口秀》是美国著名的名人访谈脱口秀节目,深受大众喜爱。本文以萨克斯等人提出的会话分析理论中的话轮转换机制为理论依据,以《奥普拉脱口秀》为文本材料,对其中的话轮和打断这两种会话现象进行...
  • 2231. 跨文化传播“第三空间”理论探讨
    作者： 王李霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  73-77
    摘要： 霍米·巴巴的“第三空间”理论主要表达的是后殖民语境下的殖民与抗争问题。他的这种在两种文化夹缝中寻求发声的策略,在当下和未来,对于平等国际规则话语权的争取有着重要的启发作用。本文尝试用霍米·巴...
  • 2232. 基于OBE的高职商务英语专业教学构建
    作者： 周媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  77-80
    摘要： 科技的发展加速了世界贸易的一体化进程,传统的商务英语教学模式已经无法满足社会对国际商务人才的需求。本文借鉴工程专业的OBE理念,在商务英语专业教学过程中进行教学改革,以期培养更多的高素质商务...
  • 2233. 英语师范生新媒体教学模式应用策略研究
    作者： 王容
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  80-83
    摘要： 当前,利用新媒体进行教学模式创新是英语师范生教学工作的发展趋势。高校需不断改进教学模式,制定更加人性化的教学体系。本文重点研究了传统英语师范生课程教学模式中存在的问题,并提出了相应的解决策略...
  • 2234. “一带一路”建设背景下高职院校复合型外语服务人才培养策略
    作者： 丁燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  83-86
    摘要： 外语人才作为重要的战略资源,直接影响着“一带一路”倡议的实施效果。因此,各高校应将外语人才培养作为教学重点。由于高职院校的办学宗旨、人才培养目标、生源以及师资等与普通高校不同,其外语人才培养...
  • 2235. 职业院校英语课程项目化教学“双师型”教师队伍建设研究
    作者： 沈淼 谢媛媛 龚红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  86-89
    摘要： 教师是项目化教学内容的设计者,是教学的实施者,师资队伍的建设对课程项目化建设有着至关重要的作用,没有一支高素质的“双师型”教师队伍,英语课程的项目化教学将无从下手。本文阐述了职业学校英语课程...
  • 2236. 简析高校英美文学教学过程中人文思想的渗透策略
    作者： 彭晓风
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  90-92
    摘要： 随着高校英语课程教学改革的持续推进,课程教学理念也在逐渐发生着变化。高校英语教师应在英美文学教学过程中,积极进行人文思想渗透以及人文理念培养。高校的教育工作者需要在英美文学教学的各个环节深入...
  • 2237. 在校大学生英语类知识付费平台的需求调查研究
    作者： 徐媛媛 王佳玉 蔡亚芹 陈菲菲 韩杰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  96-100
    摘要： 本研究运用问卷调查法和个体访谈法,对泛在学习理论下在校大学生英语类知识付费平台的使用情况和需求进行了调查和了解,并对调查结果进行了分析和研究,以期发现目前市面上的英语类知识付费平台存在的问题...
  • 2238. 机器翻译软件对大学生英语学习的利与弊
    作者： 张佳圆 顾悦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  115-117
    摘要： 在大学阶段的教学中,英语是一门十分重要的课程。随着现代信息技术的发展,很多大学生在学习英语的过程中或多或少会用到机器翻译软件,机器翻译软件作为一项新兴技术,虽然能有效提升大学生英语学习的效率...
  • 2239. 语言输出的注意功能在小学英语写作中的应用
    作者： 李雪芸
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  121-125
    摘要： 本研究基于Swain的输出假设理论,聚焦于语言输出的注意功能在小学英语写作中的应用。研究结果显示,在“话题写作+范文阅读+再次写作”这种语言输出活动中,实验对象在话题写作时能够注意到自己的语...
  • 2240. 探究小学英语任务型教学的有效实施
    作者： 杜愈惜
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  131-133
    摘要： 为了提高学生的核心素养,传统的3P教学法已经不符合课程改革的要求,优化课堂教学势在必行。随着优化英语课堂研究的深入,许多教师和英语专家们都发现任务型教学不仅能够优化英语课堂教学,而且能够拓展...
  • 2241. 思维导图在小学英语教学中的实践应用
    作者： 黄小英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年28期
    页码:  134-136
    摘要： 本文基于新标准小学英语(外研版三年级起点)教材,就思维导图在小学英语教学中的优势进行分析,并论述思维导图在小学英语教学过程中的具体实践,希望可以为从事小学英语教学的教师提供一定的帮助。
  • 2242. 生态批评视角下宫泽贤治作品中的平衡思想——以童话集《要求繁多的餐厅》为例
    作者： 沈冰青
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  3-6
    摘要： 宫泽贤治的作品《要求繁多的餐厅》是一部风格奇幻、意蕴丰富的童话作品集。作品表现了人与自然以及人与人之间对立交融的关系,表达了万物共生的平衡理念,蕴含着超越时代的生态智慧。从生态批评视角研究宫...
  • 2243. 《了不起的盖茨比》中的物质文化解读
    作者： 罗朝秀
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  13-15
    摘要： 《了不起的盖茨比》是菲茨杰拉德的代表作,其中大量对物品的描写呈现了20世纪20年代的美国向消费社会转型时期的社会风貌和精神状态。在这一转型时期,众多商品被赋予了符号价值,参与到阶层区隔和身份...
  • 2244. 《天使不敢涉足的地方》中人物塑造的反讽并置
    作者： 徐伊凡 胡斐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  16-18
    摘要： 福斯特的第一部小说《天使不敢涉足的地方》讲述了由一个英国寡妇与一个意大利男子的婚恋所引发的一系列闹剧。该作品中反讽手法的运用不仅向读者展现了英国与意大利这两个国家之间不可调和的文化冲突以及英...
  • 2245. 从“男孩”到“男人”——《哈利·波特》中主人公的心智成长
    作者： 许钰青
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  19-21
    摘要： 本文主要分析了《哈利·波特》系列小说中主人公的心智成长过程,将哈利的成长历程分为少年、青年、成年三个阶段,并以每阶段对应的小说主要情节为切入点,探究主人公哈利在生活中遇到的种种困难对其心智成...
  • 2246. 浅析《老人与海》中的象征意义
    作者： 严佳怡 祁文慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  22-25
    摘要： 《老人与海》创作于1952年,是海明威生前发表的最后一部小说,也是他最著名的作品之一。小说讲述了一位古巴老年渔夫桑地亚哥与一条巨大的马林鱼在波涛汹涌的大海里搏斗的故事。本文深入分析这篇小说中...
  • 2247. 语言结构顺应视角下的英译法律文本——以《中华人民共和国民法通则(2017修订版)》为例
    作者： 居方 张文静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  25-29
    摘要： 本文以顺应理论为框架,以该理论中的语言结构顺应为指导,从词汇和句子两方面探索顺应在《中华人民共和国民法通则(2017修订版)》英译文本中的应用,以此认识和理解法律语言,并促进英汉法律的有效交...
  • 2248. “三美论”视角下许渊冲英译《孤雁儿》评析
    作者： 纪超峰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  34-36
    摘要： 文学翻译是两种语言之间的艺术转换,诗歌翻译更是如此。所谓翻译难、译诗难,而古典诗歌翻译则难上加难。20世纪70年代末,当代著名翻译家和翻译理论家许渊冲先生提出了一个重要的翻译理论——“三美论...
  • 2249. 国产动漫《哪吒之魔童降世》中文化负载词的英译研究
    作者： 闫佳佳 陶俊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  40-42
    摘要： 文化负载词是各个民族和国家文化特征的体现,但同时也是影视翻译的重点和难点。《哪吒之魔童降世》是一部以中国传统文化为背景的影片,涉及大量的中国文化背景知识。本文对该影片中的四类文化负载词的翻译...
  • 2250. 英文专利文献的语言特点及翻译——以林业类文献为例
    作者： 万佳琦 肖飞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  49-52
    摘要： 专利翻译的质量影响到多方的经济利益,这就要求译者能输出高质量译文以确保信息的准确性。由于英文专利文献具有特殊性,其翻译并非易事。本文从英文专利文献的语言特点出发,结合林业类文献实例,探讨专利...
  • 2251. 试论林业文献汉译技巧——以Forestry刊文为例
    作者： 葛纪红 邵克凡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  53-56
    摘要： 林业文献在词法和句法层面有其独特风格,该类文献专业术语多,句子逻辑严密。译者应具备一定的林业学科知识,在翻译时要理清句段脉络,以专业的表达向目标受众传递信息。尤其在处理专业术语与句段时,译者...
  • 2252. 华为5G国外宣传片的多模态批评话语分析
    作者： 陈倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  61-65
    摘要： 多模态批评话语分析可以揭示多符号资源语篇中社会活动者的目的,以此向受众者传递其情感态度和价值观。宣传片具有说明产品特征、宣传企业形象和影响观看者情感态度的重要作用。本文以华为最新发布的5G国...
  • 2253. 中式英语现象研究
    作者： 张杨 戴雪芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  69-71
    摘要： 我国的英语学习者在英语学习过程中常常使用中式英语。中式英语会对学习者英语思维习惯与地道英语表达的形成造成障碍。本文在介绍中式英语与中国英语区别的基础上,总结了常见的中式英语现象,进而提出克服...
  • 2254. 文化差异与冲突下英文广告的发展及策略
    作者： 张墨涵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  72-74
    摘要： 广告无处不在,它以各种方式潜移默化地影响人们生活的方方面面。全球化的进一步发展使得大量英文广告涌入中国,它们不仅在外贸与商业活动中扮演着重要角色,还对我国的经济和文化产生了重要影响。语言服务...
  • 2255. “以译者为中心”视角下MTI法律翻译人才培养模式探析
    作者： 王希
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  80-83
    摘要： 在“一带一路”倡议下,法律翻译人才培养上升到国家战略高度。本文依托生态翻译学理论,从“以译者为中心”角度出发探讨MTI法律翻译人才培养模式,重点研究译者培养体系、翻译课程设计及跨学科师资力量...
  • 2256. 特殊时期高职英语在线课程思政建设探索
    作者： 梁丽君
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  84-86
    摘要： 2020年上半年教育部提出了“停课不停学”倡议,高职英语在线课程教学融入思政教育兼具必要性和可行性。本文提出高校教师可以利用特殊时期对学生进行爱国主义、价值观培养和生命教育等道德素质教育;进...
  • 2257. 教育国际化背景下大学英语翻译教学中的问题及对策探索
    作者： 姚依萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  90-92
    摘要： 随着全球化的不断深入发展,各国之间的经济文化交流更加密切,大学教育正朝着培养具有国际视野的创新型综合人才的方向迈进。其中,翻译教学在培养能够实现国际交流的双语人才方面发挥着举足轻重的作用。然...
  • 2258. 思维导图在高职英语语法复习中的应用
    作者： 韩玮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  101-105
    摘要： 本文将思维导图这一强有力的思维工具运用于高职英语语法复习中,从定语从句的引导词、If虚拟条件从句和时态这三个常见的语法点详细展示了思维导图在语法复习中的具体应用。在教学实践中笔者发现,思维导...
  • 2259. 多模态教学模式应用于民办高校大学英语听力课程中的实证性研究
    作者： 柯可
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  109-111
    摘要： 本文以民办高校非英语专业学生为研究对象,以多模态话语分析理论为基础,基于多模态教学模式设计大学英语听力课程,并将此应用于教学实践,探讨多模态教学模式在大学英语听力课程教学中的应用及效果。
  • 2260. 基于需求分析的高职《汽车专业英语》教学改革调研报告——以湖南汽车工程职业学院校企合作项目为例
    作者： 何辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  115-117
    摘要： 本文旨在了解高职《汽车专业英语》教学改革的实际情况和汽车类企业对高职毕业生英语语言运用能力的实际需要,进一步明确《汽车专业英语》课程的培养目标和教学改革方向,为区域经济建设发展提供高质量的应...
  • 2261. 窄式阅读在大学英语基础写作教学中的运用研究
    作者： 张诗雨 王琬棠
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  118-121
    摘要： 写作是一种语言输出的过程,而输出是对语言学习的巩固和反馈。大学英语基础写作课程的传统教学方法包括过程教学法、成果教学法、任务教学法、体裁教学法、内容教学法、混合式教学+同伴互评教学法、互动教...
  • 2262. 跨文化交际能力视域下的航空乘务英语教学研究
    作者： 归虹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  122-124
    摘要： 在航空乘务英语教学中,学生跨文化交际能力的培养备受关注。基于此,本文在明确跨文化交际能力内涵与航空乘务英语教学目标的基础上,分析航空乘务英语教学的现状。同时,本文提出了引入渗透式教学模式、使...
  • 2263. 核心素养背景下小学英语高效课堂的构建分析
    作者： 李雯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  125-127
    摘要： 新课程背景下,小学英语的教学要求越来越高,教师在构建高效英语教学课堂环境的同时,还应重视培养小学生的英语核心素养,从而有效地提高小学生的综合素质和能力。对此,教师应当以学生为中心,充分发挥学...
  • 2264. 运用图式理论提升高中生英语读写素养
    作者： 叶乐红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  128-130
    摘要： 对于高中生而言,良好的读写素养关系着他们核心素养的发展,也影响着学生阅读理解能力和语言表达能力的提高。因此,高中英语教师应当依据图式理论,结合高中英语教学目标,采取有效的教学策略来促进学生读...
  • 2265. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  2-2
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3-5个)3)论文正文(4000-10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
  • 2266. 论《纸团》的诗化特征
    作者： 路琪 曾一轩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  3-5
    摘要： 本文基于诗化小说视角,从诗歌性、散文性、戏剧性三个方面对舍伍德·安德森的短篇故事《纸团》的写作风格进行分析,探究其中的诗化特征以及安德森的小说形式对美国现代文学的影响和贡献。
  • 2267. 中外儿童文学作品中教育观念的比较及其对教育生态改革的启示——以《哈利·波特》和《皮皮鲁总动员》为例
    作者： 黄璐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  6-8
    摘要： 儿童的成长离不开教育,儿童文学作品中儿童人物的成长离不开特定的教育环境。本文通过比较中外儿童文学作品,将故事置于教育微观生态视域下,揭示作品中不同的教育观念以及在不同的教育观念的指引下,学校...
  • 2268. 物质批评视域下的《推销员之死》
    作者： 杭云云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  9-11
    摘要： 《推销员之死》是美国剧作家阿瑟·米勒的代表作,该剧通过推销员威利·洛曼的美国梦的幻灭来揭露当时美国社会发展的弊端。本文从物质批评视角分析该剧中具体物质的发展和变迁以及这些物质的叙事和施事能力...
  • 2269. 凯特·肖邦《一小时的故事》中的冲突分析
    作者： 张鋆芸
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  12-15
    摘要： 19世纪美国女性作家凯特·肖邦的短篇小说《一小时的故事》被誉为女性主义文学的代表作。小说讲述了女主人公马拉德夫人从被告知丈夫的死讯到发现丈夫还活着中间一小时的心路历程,反映了女性自我意识从被...
  • 2270. 浅析林学英汉翻译中的定语从句翻译技巧
    作者： 周秋璐 祁文慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  15-18
    摘要： 随着近年来林学的快速发展,国际间与林学相关的学术交流与合作愈加频繁,在此背景下,林学翻译成了翻译领域的热点话题。为了帮助译者更好地进行相关文献的翻译,本文以Reviewing the Sci...
  • 2271. 功能对等视角下《徒步穿越中国》的汉译本研究
    作者： 付昱 郑景婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  19-21
    摘要： 功能对等理论由美国著名翻译理论家尤金·奈达提出,一经引进便在中国翻译界引起了巨大轰动。功能对等要求译者在翻译时不能局限于词汇意义上的对等,还应追求风格和文体上的对等。基于此理论,本文以游记《...
  • 2272. 功能对等视角下的字幕翻译评析——以《权力的游戏》两种版本为例
    作者： 陈浩翔
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  22-24
    摘要： 为了准确再现源语文化,消除文化差异,美国语言学家尤金·奈达提出了"功能对等"理论,即译文与原文要达到功能上的对等,而不是文字上的死板对应。本文从翻译理论、翻译策略以及翻译方法等方面对比分析《...
  • 2273. 《红楼梦》中“蹄子”的英译探讨
    作者： 张红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  25-27
    摘要： 《红楼梦》作为古代文学的集大成者,被翻译成多种语言在世界上广为传播。英国的汉学家霍克斯和闵福德先生以及我国杨宪益和戴乃迭先生在《红楼梦》翻译这一领域做出了很大贡献。本文主要通过比较霍译本和杨...
  • 2274. 从文化差异视野看英语翻译障碍及对策
    作者： 王艳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  28-30
    摘要： 在经济全球化的背景下,各国之间的交流愈发频繁,英语成了一种被广泛使用的交际语言。但是由于各个国家的文化背景及用语习惯之间存在着明显差异,所以它们在交流的过程中存在一些问题。为了保证各国之间的...
  • 2275. 法律英语中“遵守”一词的译法探究
    作者： 居方 吕雪梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  31-34
    摘要： "遵守"是法律条文中最为常见的词,但是在英语法律文本中,不同的语境下,"遵守"有着不同的表达方式。本文对比分析了"遵守"对应的几种英文表达,明确了每个表达的具体用法。熟悉和掌握"遵守"的各种...
  • 2276. 跨文化背景下商务英语信函翻译研究
    作者： 刘丽梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  34-37
    摘要： 伴随中国对外贸易的蓬勃发展,商务英语信函的写作与翻译显得越来越重要。本文从商务英语信函的语言特征着手,研究跨文化背景下如何采用恰当的方法、原则与策略进行商务英语信函翻译,提高翻译的专业性水准...
  • 2277. 李煜诗词意象翻译的若干选择
    作者： 张恒
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  38-40
    摘要： 文学意象不仅有助于塑造鲜活的艺术形象以及赋予作品深刻的人文内涵,更是兼具审美特征、表述特征及文化意义。李煜诗词中对各种意象的广泛运用及其独特的意象烘托手法,都在中国诗词史上留下了浓墨重彩的华...
  • 2278. 基于语料库分文类考查汉语译文欧化现象
    作者： 张利 张环
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  41-43
    摘要： 在自建多文类汉语译文语料库(MTCTC)及自建多文类汉语对照语料库(MTCC)的基础上,本研究对校园生活、科技新闻、时政新闻、娱乐新闻和经济新闻五类文本进行了汉语译文欧化特征的对比分析。研究...
  • 2279. 公众演讲语篇中名词化的劝说功能分析
    作者： 姜奕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  44-46
    摘要： 公众演讲语篇的重要特征之一是具有劝说功能。本文从西方修辞理论的视角探讨公众演说语篇中名词化的劝说功能。公众演讲语篇中名词化的恰当使用有助于人格诉诸、情感诉诸和逻辑诉诸的实现以及语篇劝说功能的...
  • 2280. 科普视角下ESP话语方式探究
    作者： 阮俊斌 赵蓉梅 周健翔
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  47-49
    摘要： 在新时代以科普视频为载体的科学活动中,ESP(特殊用途英语)呈现出独特的活力。本文通过分析2019~2020年双语科普视频中的ESP话语方式,提出以多模态话语分析理论和变译理论为基础,聚焦并...
  • 2281. 读后续写的理论与实证研究述评
    作者： 赵婵婵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  50-52
    摘要： 近年来,读后续写引起了外语教学领域的关注。除了相关理论研究之外,越来越多的实证研究也证明了读后续写的促学作用及其教学效果。本文通过分析和总结目前读后续写方法的研究焦点和成果,探讨其促学效果和...
  • 2282. 英汉语词汇歧义对比分析
    作者： 李雪阳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  53-56
    摘要： 语言符号的有限性和表达内容的无限性之间的矛盾不可避免导致了歧义的产生,这对人们的日常交际和文化交流产生了很大影响,但也增添了意想不到的语言魅力。通过对比分析英汉语的词汇歧义,本文从英汉语词汇...
  • 2283. 伊芙琳·哈蒙兹的科学批评思想引介
    作者： 孟萍 谭惠娟 沈梅英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  56-59
    摘要： 美国非裔女性科学家、黑人女权主义科学批评家伊芙琳·哈蒙兹跨越医学、生物学和基因学等学科,探求种族对医学和其他科学研究领域的渗透和影响,揭示种族歧视的错误医学、生物学以及基因学根源。哈蒙兹还从...
  • 2284. 专门用途英语课程慕课的开发和实践——以《艺术设计英语》为例
    作者： 王雷雷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  59-63
    摘要： 随着慕课(MOOCs)的发展,如何做好一门慕课,如何上好一门慕课,是许多老师感到困扰的地方。本文论述了专门用途英语课程慕课的开发和实践,重点突出一个"变"字。教学平台在变,教学理念在变,教学...
  • 2285. ESP专业词汇语义演变的认知研究
    作者： 郑长明
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  63-67
    摘要： 本文从认知语言学概念隐喻理论的特征出发,尝试将该理论应用于实际的外语教学中,探讨该理论对词汇语义演变的解释力以及对外语词汇教学特别是ESP词汇教学的启示。在当前阶段,ESP专业词汇教学更适合...
  • 2286. 翻转课堂模式在商务英语教学中的应用
    作者： 杜婷羽 吴雪峰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  68-71
    摘要： 本研究调查分析了英语专业本科生对翻转课堂模式在商务英语教学中实施的态度。结果表明:商务英语课前,学生希望通过观看慕课、视频或者聆听博客进行预习;课中,学生希望教师组织小组讨论、角色扮演等活动...
  • 2287. 专门用途英语课堂教学改革探究——以林学英语为例
    作者： 汪宜宁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  71-74
    摘要： 本文以林学英语课程为例,研究了专门用途英语课堂上教师的角色应当如何转变,分析了专门用途英语教学所适用的教学模式,对专门用途英语教学的教材、课程体系规划以及对标专业行业需求和标准等进行了讨论,...
  • 2288. 翻转课堂在ESP化工专业英语教学中的应用
    作者： 胡友红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  74-77
    摘要： 化工专业英语是一门专业性和实用性很强的课程,但是目前化工专业英语课程存在很多的问题,难以达到培养国际化复合型人才的要求。本文基于翻转课堂形式进行化工专业英语教学实践,以期提高学生学习化工专业...
  • 2289. 思维导图绘制教学对英语专业学生批判性思维能力的影响
    作者： 施海璐 祁文慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  77-80
    摘要： 提高大学生的批判性思维能力是高等教育的目标之一。本研究试图把批判性思维的培养和思维导图绘制教学结合起来,探索在英语课堂中运用思维导图来培养学生的批判性思维。经过三个月的实验,研究结果显示读后...
  • 2290. 互动假说理论下英语口语习得的驱动机制研究
    作者： 钱一怡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  80-83
    摘要： 随着时代的不断发展,英语口语能力已成为当代大学生生存与发展的一项重要技能,英语口语的教与学也引起了广泛关注和热烈探讨。当前,英语口语课堂存在教师单方面实施教学的现象。同时,由于课时的限制,教...
  • 2291. “互联网+”环境对非英语专业大学生外语磨蚀现象的影响
    作者： 陈雯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  83-86
    摘要： 当前,外语磨蚀现象普遍存在于非英语专业大学生的英语学习中,阻碍了他们英语水平的发展。在"互联网+"的环境下,影响外语磨蚀的因素也发生一些了变化。本文试图从磨蚀前外语水平、外语接触量、情感因素...
  • 2292. 浅谈专门用途英语的翻译教学——以《风景园林英语》为例
    作者： 唐明辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  86-89
    摘要： 当前,专门用途英语(ESP)教学越来越受到重视。本文基于ESP的语言特征及其翻译教学的必要性,以《风景园林英语》为例,提出了三种ESP翻译教学的方法:强调专业性、训练准确性、把握文化性,以期...
  • 2293. 高等学校英语类课程定位与课程设置构想
    作者： 曹艳艳 方志辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  89-93
    摘要： 本文以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为参照,分析我国高等教育阶段英语人才培养出现结构性偏差的主要原因,并具体分析英语类专业与非英语专业大学英语类课程在学科定位、课程设置中存在的问...
  • 2294. 大学英语课堂的生态文明价值观建设——以南京林业大学为例
    作者： 陈桂霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  94-96
    摘要： 大学英语教学在加强对学生语言能力的培养和进行正确的文化引导的同时,还发挥着培养青年学生正确的价值观、人生观和世界观的作用。生态文明建设是当今社会发展的主题之一,大学英语教师在课上进行生态文明...
  • 2295. POA理论下高职英语听说课堂的教学模式分析
    作者： 蔡莎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  97-99
    摘要： 当前,高职院校应着力分析英语教学模式中存在的问题,不断推动听说教学改革,促进教师英语教学能力的提高。本文通过对POA理论的实际含义进行阐述,指出其中心思想,并基于POA理论探讨高职英语听说课...
  • 2296. 基于“互联网+”时代的高职英语精读教学模式构建
    作者： 毕成
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  100-103
    摘要： 近年来,我国对课程改革越来越重视,基于"互联网+"的教育模式逐渐受到广大教师的关注。如何将高职英语课堂和"互联网+"的教育模式进行有效融合,发挥互联网的特有潜能,提升英语课堂的教学效率,是当...
  • 2297. 批判性阅读在大学英语精读中的运用
    作者： 高清
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  103-106
    摘要： 为提高学生的批判性思维能力,促进大学英语精读课改革与发展,本文对批判性阅读的定义及其重要性进行阐述,就批判性阅读在大学英语精读教学中的运用以及教师该如何指导批判性阅读等问题进行探讨,旨在提高...
  • 2298. “产出导向法”在专门用途英语教学中的应用研究——以医学英语为例
    作者： 嵇芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  107-109
    摘要： 本文基于"产出导向法"理论,在教学实践中以医学英语内容为载体,进行专门用途英语教学的应用研究,探索从"输出驱动"到"输入促成"再到"产出评价"的教学过程,将听、说、读、写、译各项技能的训练进...
  • 2299. 论语言文化对比法在《中国文化概论》教学中的应用——以《孙子兵法》教学为例
    作者： 季小乔 陶李春
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  110-112
    摘要： 语言文化对比法将语言对比和文化对比进行了有机结合,促进了《中国文化概论》课程教学改革的方法论革新,为师生研讨互动增加了新动能,也是对新文科建设以及如何在通识课教学中注入思政元素的一次有益尝试...
  • 2300. 混合式教学模式下高校英语演讲课程的设计与实践
    作者： 赵杨
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  113-115
    摘要： 当前,许多高校积极开设英语演讲课程,旨在培养大学生的英语演讲能力以及英语综合应用能力,促进大学生的全面发展。然而由于开课时间有限、教学任务重、学生实践机会少等,该门课程教学效果不佳,因此英语...
  • 2301. 元认知策略在独立学院英语专业四级写作中的应用研究
    作者： 王行
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  116-118
    摘要： 为提高独立学院英语专业学生在英语专业四级考试中的写作能力,本文采用问卷调查法,对扬州大学广陵学院63名大二英语专业学生的元认知策略使用情况进行研究与分析,其中,有5项元认知策略的使用频率最低...
  • 2302. 动态分层教学在高职公共外语教学中的应用
    作者： 吕红英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  119-121
    摘要： 动态分层教学作为一种新兴的现代化教学理论,自实施以来引发了教育界的广泛关注。随着教育改革的发展,高职教育的人才培养目标也逐步深化。考虑到高职学生自身学习能力以及文化基础的差异性,高职院校想要...
  • 2303. 新文科视野下外语教师转型发展的路径与方法
    作者： 徐秋月 杨慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  122-124
    摘要： 随着全球化的推进,社会对复合型人才越来越青睐,对教师的要求也在不断发生变化。在实际的教学过程中,外语教学面临着教师知识结构单一、教育教学实践能力欠缺以及高校教育应试化等问题。本文以新文科建设...
  • 2304. 现代信息技术在高职院校英语教学中的应用研究
    作者： 何燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  125-127
    摘要： 进入21世纪以来,现代信息技术发展越来越迅猛,给传统教学模式带来巨大的冲击和挑战,在课程教学中应用现代信息技术已然成为不可逆转的发展趋势。本文对高职院校英语教学模式的现状和弊端进行深入分析,...
  • 2305. Viewing视域下英语阅读课教学研究——以英文原版小说Charlotte’s Web为例
    作者： 赵娟 金海玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  128-130
    摘要： 多媒体网络环境下的线上教学一方面为呈现图像、视频等多种模态教学资料提供了便利,另一方面也对提高学生线上课堂参与度提出了挑战,教师要积极促进课堂互动,促使学生积极参与线上虚拟课堂。本文以"停课...
  • 2306. 试论新课改理念下如何有效实施高中英语课堂教学
    作者： 甄红
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  131-133
    摘要： 在当前课程改革的过程中,高中英语课堂受到了广泛的关注,在新课改的要求下,高中英语教学质量要想得到提高,教师应积极改善课堂目标、课程结构以及课程评价等各方面,并倡导新的教学理念,这对于提高高中...
  • 2307. 人教版高中英语教材编写及设计评析——以必修一为例
    作者： 蔡县英 黄文
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年31期
    页码:  134-136
    摘要： 本文基于英语课程标准对人教版英语教材(以必修一为例)的编写及设计进行了分析。分析结果显示人教版高中英语教材内容符合英语学科核心素养的要求,且设计适应了学生的认知规律,但同时也存在着相关问题,...
  • 2308. 空间理论下的女性逃避——《布鲁斯特街的女人们》
    作者： 张南
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  3-5
    摘要： 非裔美国女作家格罗丽亚·内勒的小说《布鲁斯特街的女人们》讲述了七位黑人女性的人生故事,她们中许多人勇敢地逃离了原本压抑的生活环境。本文以Lefebvre的空间论和女性主义地理学为理论基础,对...
  • 2309. 从生态批评角度解读《鄂榭府崩溃记》
    作者： 王菲菲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  6-8
    摘要： 自20世纪70年代以来,生态文学批评引发了相关学者对经典文学作品的重新解读。本文试图从生态批评的角度,解读爱伦·坡的经典小说《鄂榭府崩溃记》中失衡的生态系统,探讨男权社会对女性生存造成的负面...
  • 2310. 从《弗兰肯斯坦》到《机械姬》——从生态批评角度解读造物主的异化
    作者： 周辉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  9-11
    摘要： 《弗兰肯斯坦》是文学史上的第一部科幻小说。作者玛丽·雪莱塑造了一位干涉自然进程并扮演上帝的科学家的角色。这个角色被多次复制并在不同的文学和影视作品中出现。本文通过比较《弗兰肯斯坦》和电影《机...
  • 2311. 《莎士比亚十四行诗仿词全译本》文化负载词翻译评析
    作者： 曹小雪 鲁佳一
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  12-16
    摘要： 黄必康的《莎士比亚十四行诗仿词全译本》充满浓郁的中国风,读者在准确理解莎翁十四行诗的同时还收获了中国词牌语言和形式所带来的美的体验。仿词全译本中的文化负载词的翻译独具特色,既传达了中国文化,...
  • 2312. 语域理论视角下法律翻译研究——以《中华人民共和国外商投资法》英译本为例
    作者： 居方
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  16-19
    摘要： 本文借助语域理论,以《中华人民共和国外商投资法》英译本为例,从语场、语旨和语式三个层面探讨法律英语的语域特征以及语域理论对法律翻译的指导作用,以期为法律翻译学者提供借鉴,提高法律翻译总体质量...
  • 2313. 基于YiCat的翻译项目管理——以Renewables 2019 Global Status Report的翻译为例
    作者： 邵克凡 穆静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  20-23
    摘要： 本研究通过某能源类翻译项目,从项目管理人员视角出发,结合翻译项目管理的基本概念,分析基于YiCat平台翻译项目管理的特点和难点。本文从译前、译中、译后三个阶段,讨论人员管理、语料库建设、质量...
  • 2314. 新形势下我国外宣翻译人员培养策略研究
    作者： 张军 魏竹涵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  23-26
    摘要： 新形势下,我国外宣翻译工作越发需要具有正确政治立场、深度了解中西文化、具有较强专业素养的翻译人员,因此外宣翻译人员的培养策略需及时跟进。深入探讨新形势下我国外宣翻译人员的政治素养、文化素养以...
  • 2315. 机器翻译汉译英的译前编辑——以谷歌翻译江苏省气象局网站新闻稿为例
    作者： 何望东 何三宁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  26-30
    摘要： 随着翻译需求量的增加,机器翻译对于翻译效率的提升作用日益凸显,但是由于其固有的局限性,机器翻译的译文质量并不能得到保证。译前编辑及译后编辑能显著提高机器翻译译文的质量。本文以江苏省气象局官方...
  • 2316. 从软件本地化视角看微信用户界面的英译
    作者： 雷春阳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  30-34
    摘要： 翻译是软件本地化的主要流程之一,软件用户界面文本翻译质量的高低,将对软件的全球化和国际化产生至关重要的影响。本文探讨微信的国际化发展现状,简要分析微信用户界面英译的文本特征以及翻译策略和翻译...
  • 2317. 中西风俗习惯差异对习语形成和翻译的影响
    作者： 李思敏 祁文慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  34-38
    摘要： 中西文化差异加大了中英习语翻译的难度。译者应立足中英文化差异,选择恰当的翻译方法。本文从饮食、节日、民居和动物这四个方面分析中西风俗习惯差异对习语形成的影响,并探讨习语的翻译方法。
  • 2318. 功能对等理论下医学科普图书汉译研究
    作者： 李庆学 仲文勤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  38-41
    摘要： 医学科普图书具有专业术语及两栖词汇丰富、大量使用定语从句、被动句和长难句等特征。本文从词汇、句式、语篇和文体这四个层面探究功能对等理论在医学科普图书汉译中的应用,总结翻译此类文本的技巧,以期...
  • 2319. 杭州特色美食名称翻译“三维”适应转换策略
    作者： 赵乔青青 沈梅英
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  41-44
    摘要： 特色美食名称翻译在对外文化交流与传播中起着重要作用。基于生态翻译学,本文从语言、文化和交际三个维度的适应性转换,对杭州特色美食名称的翻译策略进行探讨。案例分析表明,“三维”适应转换理论不仅为...
  • 2320. 从中国文化“走出去”角度谈广西民族文化外宣翻译策略
    作者： 喻馨锐
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  44-47
    摘要： 在中国文化“走出去”战略背景下,文化对外宣传翻译的重要性日益凸显,做好中国传统民族文化外宣翻译的优化管理成为当务之急。基于此,本文对广西民族文化外宣翻译工作的现状进行了分析,探索了其面临的挑...
  • 2321. 苏州市公共场所标志语的英译研究
    作者： 梁宇翔 吕健
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  47-50
    摘要： 城市公共场所英文标志语是本地文化对外宣传的重要媒介,也是服务国际友人的一种重要工具。正确的英文标志语在树立良好的城市形象、方便国际交流等方面起着重要的作用。但目前我国城市公共场所的错误英文标...
  • 2322. 英汉“谷类”名词概念化精细度对比研究
    作者： 余洁 罗思明
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  50-53
    摘要： 本文从概念化角度运用对比分析法对英汉“谷类”名词概念化(conceptualization)精细度进行对比研究。研究发现:(1)英汉语对某一谷物及其衍生物的概念化精细与否,均取决于最初使用该...
  • 2323. 英汉语言歧义对比分析——以中美情景喜剧《家有儿女》和 《老友记》为例
    作者： 张文静
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  53-56
    摘要： 作为一种普遍存在于各种语言中的特殊现象,歧义为特定的日常交流带来诙谐幽默的效果。本文在语音、词汇和语法三个层面对中美情景喜剧《家有儿女》与《老友记》中人物对白的歧义现象加以分析,以展示英汉两...
  • 2324. 从合作原则看跨文化交际中的语用失误
    作者： 李芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  56-59
    摘要： 经济全球化加速了跨文化交际的进程,不同文化之间有融合,也有冲突。对目标语言和文化缺乏了解而导致语用失误,进而导致交际失败的例子也屡见不鲜。本文从Grice合作原则的角度探讨跨文化交际中的语用...
  • 2325. 英语委婉语的语用功能及其对跨文化交际的启示
    作者： 张佳 鲍志坤
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  59-62
    摘要： 委婉语是一种常见的修辞格,也是一种普遍的语言现象。委婉语可以化解对话中交际双方不方便说、不中听或不愿提及的内容,以便达成交际目标。本文通过探讨英语委婉语的含义和特征,辨析英语委婉语的语用功能...
  • 2326. 常用修辞手法在英语语言文学中的应用分析
    作者： 刘媛
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  62-65
    摘要： 随着英语语言文学研究的深入,文学中的常用修辞手法越来越受到研究者的关注。本文对英语语言文学中常用修辞手法进行分类,明确这些修辞手法的表现方式和应用效果。本研究有助于提高学习者对英语语言文学的...
  • 2327. “沉默是金”——论跨文化交际背景下的非言语交际
    作者： 郝苗苗 周莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  65-68
    摘要： 本文从非言语交际出发,阐述在东西方文化差异背景下,中国人眼中所谓的“沉默是金”在西方人看来有着完全不同的含义。通过对“沉默”这种非言语交际在政治、经济、文化等交际活动中的差异性的比较,本文分...
  • 2328. 解读女性形象在好莱坞疫情灾难片中的变迁
    作者： 赵莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  68-71
    摘要： 灾难片是科幻惊悚片的一种,其中疫情灾难片把瘟疫灾难带来的恐惧投射在屏幕上,成为灾难电影的亚类型。《极度恐慌》与《传染病》是好莱坞不同时代的疫情灾难片代表作。本文主要从女性主义视角解读两部电影...
  • 2329. 技术传播跨文化理论关照下的中英说明书对比分析——以药品说明书为例
    作者： 周秋璐 李擎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  71-74
    摘要： 随着经济全球化的深入发展,技术传播正面临着双语或多语的环境。因此,在新的发展形势下,技术传播不仅涉及不同语言之间的转换,还涉及不同地区间的文化差异。本文基于跨文化理论,通过对比英汉药品说明书...
  • 2330. 金课背景下的ESP课程教学模式改革研究
    作者： 郑长明
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  74-78
    摘要： 本文回顾了金课兴起的背景,指出ESP课程内在的金课基因,并以材料科学英语课程的核心知识点“仿生材料”为例,从慕课环节、翻转课堂环节和评价环节解读金课背景下ESP课程的混合式教学模式流程,以期...
  • 2331. 《信息通讯技术英语》课程中项目式教学模式的探索
    作者： 汤蓉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  78-81
    摘要： 项目式教学是近年来被广泛应用于大学英语教学领域的一种新型教学模式。《信息通讯技术英语》课程是面向信息通讯技术相关专业本科生开设的一门专门用途英语课程,该课程对项目式教学模式的实践探索为专门用...
  • 2332. 生态语言学视域下ESP课程的定位与发展策略
    作者： 杨喜刚
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  82-85
    摘要： 生态语言学是一门交叉学科,主要研究语言和生态的关系,并揭示两者的相互作用。本文从生态语言学视角出发,分析ESP的内部生态系统与外部生态环境的相互关系。ESP的生存和发展必须依靠其内外部生态环...
  • 2333. 论高职旅游英语翻译教学中译者主体性的建构——以乌鲁木齐职业大学旅游英语专业为例
    作者： 吕红丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  85-88
    摘要： 译者是翻译活动的主体,然而译者的主体性在大多数高职翻译教学中却未能得到重视和体现。本文以新疆乌鲁木齐职业大学旅游英语专业为例,分析旅游英语翻译课程中学生的译者主体性缺失的原因,并提出在教学中...
  • 2334. “新工科”背景下独立学院工科类专业英语教学的变革与创新
    作者： 潘往丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  88-91
    摘要： 在新的教育背景下,“新工科”建设对我国高等教育人才培养提出了更高的要求,要求教育者探索出更深远的人才培养模式。“新工科”要求企业、政府和高校实现高效融合,进行全方位的人才培养。本文分析独立学...
  • 2335. 互联网信息技术与大学英语教学之融合概述
    作者： 程晓云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  91-94
    摘要： 近年来,随着互联网的不断发展,网络信息技术与英语教学之间逐渐呈现融合状态。在我国各大高校,信息技术与传统英语课堂教学之间的有效融合极大地提高了英语教学的效率。本文着重介绍互联网信息技术与教育...
  • 2336. 情感过滤假说视角下英美文学史课程教学改革探索
    作者： 华海婷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  94-97
    摘要： 克拉申情感过滤假说的提出论证了降低情感过滤有利于二语习得者知识的获取和能力的培养。重视情感因素、降低情感过滤在教与学的过程中发挥着重要的作用。在英美文学史的教学过程中,教师将情感过滤假说运用...
  • 2337. 英语歌曲在大学通识教育中的应用
    作者： 刘智慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  97-100
    摘要： 在通识教育大背景下,英语歌曲相关课程应当摆脱专业教育的束缚,从通识教育的本质出发,提升学生的人文素养和综合能力。本文从笔者开设的公共选修课《英语歌曲与文化》的教学实践出发,阐述英语歌曲在大学...
  • 2338. 基于不同理论视角分析课堂指令用语
    作者： 刘晓琳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  100-103
    摘要： 课堂指令指的是教师在课堂上使用的具有教学功能的话语,是指导学生在课堂上开展某些学习活动的语言行为,具有解释相关学习活动及内容的功能。大学英语课堂需要教师采用形式多样的指令来开展教学,但是如果...
  • 2339. 基于生态给养理论的商务英语教学实践探讨
    作者： 朱炼红 柯丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  103-106
    摘要： 本文将生态给养理论与商务英语教学相结合,从教学方法、教学内容以及教学评估与反馈三个方面探讨生态系统下的商务英语教学,以期激发学生商务英语学习的积极性,提高学习效率,为改进商务英语教学提供有益...
  • 2340. 甘孜州民族本科院校应用型英语口译特色课程研究
    作者： 谢丽佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  106-109
    摘要： 四川民族学院办学立足于民族经济与社会发展需要,始终从发展目标、层次类型、服务面向和人才类型四个维度对学院进行定位。甘孜州民族本科院校应用型英语口译特色课程的构建应结合课程实际和学院自身发展实...
  • 2341. 基于V-DIC模式的英语教师课堂话语探析
    作者： 李秀 王钰文
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  109-112
    摘要： 课堂话语是教师实施教学、与学生交流互动的主要载体,它既是学生内化知识、协商意义的过程,也是教师展示教学知识、理念和经验的过程。基于此认识,本文设计V-DIC模式,通过教学实录引导教师内化话语...
  • 2342. 语义成分分析法在英语近义词教学中的应用
    作者： 朱如欣 周莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  112-115
    摘要： 本文试图根据语义成分分析法,探讨辨析近义词的方法,并将其应用到英语教学中,使学生能够更好地区分和运用近义词。本文尝试通过语义成分分析法的两种图示讲解,向学生展示词汇内部的隐含关系,帮助学生深...
  • 2343. 应用语言学视角下英语文化导入教学的思考
    作者： 汪波
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  116-118
    摘要： 在全世界各种语言中,英语在世界上的应用范围最广,因此,我国将英语作为学生普遍学习的一门外语。在英语教学中,教师将英语文化导入英语教学可以明显提高教学质量。本文对应用语言学与英语文化导入进行简...
  • 2344. 智慧课堂在高职大学英语课堂教学中的应用研究
    作者： 袁晓玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  119-121
    摘要： 互联网的普及与应用改变了传统的教育方式。智慧课堂受到越来越多人的关注,也开始被广泛应用于高职英语课堂中,对推动课程改革实践起到了重要作用。本文基于此对相关问题进行探讨,提出创新高职英语课堂教...
  • 2345. 混合教学模式下多平台深度融合的大学英语线上教学探讨
    作者： 刘红蕾
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  122-124
    摘要： 本文通过分析国内几个典型在线教学平台如超星学习通、新视野网站、WE Learn随行课堂和批改网在大学英语教学中的优势与特色,探索性地构建了混合教学模式下大学英语在课前、课中和课后三个维度上的...
  • 2346. 微课在大学英语课程思政教学中的应用研究
    作者： 闫宇涵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  125-127
    摘要： 高校是思想政治教育的主阵地,各学科课程都应承担思想政治教育的重要责任和使命。大学英语作为大学阶段的主要科目,其在课程思政建设中的重要意义不言而喻。本文详细分析了大学英语课程在课程思政建设中的...
  • 2347. 浅析大学英语自主学习能力的培养
    作者： 赵小凡
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  128-130
    摘要： 随着新课程标准的不断改革,教育界越来越重视学生自主学习能力的培养。自主学习对学生学习能力的培养有着重要意义,尤其对于英语学科而言。因此,如何培养大学生的英语自主学习能力已成为教师重点关注的内...
  • 2348. 新高考英语作文新题型“读后续写”的教学策略分析
    作者： 陈萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  131-133
    摘要： 英语是高中的必修科目,也是高考的重要科目。高中英语主要是培养学生的英语听、说、读、写、能力。因此,写作是英语教学的重要组成部分。由于教育体制改革的进一步深化,不少全新题型开始出现。这些新题型...
  • 2349. 基于幼儿英语启蒙实训营活动的幼儿英语启蒙教育研究
    作者： 曾子悦 杨哲梅 李玉秀 卢月娇 马岚舒
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  134-136
    摘要： 本文基于实训营实践活动,详细介绍了影响幼儿心理行为的因素,对形式多样的英语启蒙教学模式进行了探索,并总结分析了相关模式对幼儿英语启蒙教育的启示,提出了相关建议和改进措施,以期提高幼儿的英语学...
  • 2350. 王尔德和海德格尔:关于浪荡主义的一种存在主义阐释
    作者： 江雨斯
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  3-6
    摘要： 浪荡主义自19世纪末产生至今,始终作为一个奢侈乖张的文化符号活跃在后现代主义的语境之下,然而其存在的本源却往往为人们所忽视。本文将运用海德格尔的存在主义美学理论从哲学、历史和文本的角度审视王...
  • 2351. 弗兰克·诺里斯作品研究综述
    作者： 李贵洁 张俊萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  7-10
    摘要： 弗兰克·诺里斯是美国19世纪末20世纪初的重要小说家,有“美国自然主义之父”之称。他的作品极具魅力和价值,因而一直受到学界的关注。国内外学者对其作品的研究主要集中在人物、意象、情节及主题四个...
  • 2352. 论典籍英译动态语境中的语义等值——安乐哲《论语》英译本儒学关键词的英译研究
    作者： 杨林
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  10-13
    摘要： 儒学关键词蕴含着丰富的中国哲学思想内涵,反映了不同于西方社会的异质儒家文化。儒学关键词的意义模糊,具有很大的不确定性。儒学关键词的意义和英译取决于其所依存的社会文化语境和文本语境。安乐哲等人...
  • 2353. 勒菲弗尔的翻译三要素理论视阈下《社戏》杨宪益英译本研究
    作者： 徐祯 陈红梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  13-16
    摘要： 鲁迅是中国现代文学大家,针对其作品的翻译工作尤为重要。杨宪益与戴乃迭合译的四卷《鲁迅选集》在所有鲁迅著作英译本中篇幅最大、题材最全面,对鲁迅作品的海外推介起到了极大的推动作用。勒菲弗尔的翻译...
  • 2354. 生态翻译学视域下高校网页英译失误分析——以国内部分211院校为例
    作者： 闫佳佳 邓东元
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  16-19
    摘要： 随着我国国际交流活动日渐频繁,国内许多高校为谋求更广泛的国际合作与交流,纷纷推出英文网页,然而由于种种原因,高校英文网页的质量良莠不齐。本文以生态翻译学理论为指导,运用“三维”转换,以国内9...
  • 2355. 从关联翻译理论的角度分析《困卦》的英译补偿
    作者： 李青宗 付永
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  19-22
    摘要： 本文尝试从关联翻译理论阐释《困卦》的心理翻译过程,具体从词汇补偿、语法补偿和语篇补偿这三个角度论述理雅各对《困卦》的补偿策略,以期对研究中国文化典籍的对外宣传有一定的启示意义。
  • 2356. 英语文学翻译中文化差异的处理方法初探
    作者： 李广欢 李亚丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  22-25
    摘要： 文化的交流和碰撞铸就了当代世界文明。文化的传播与文学翻译密不可分。在语言的传递中,如何合理有效地传达文化内涵是文学翻译的关键。文学作品的翻译质量直接关系到文化之间的传递是否顺畅,影响着文化的...
  • 2357. 近20年来国内隐喻翻译研究综述
    作者： 叶静文
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  25-28
    摘要： 隐喻是一种文学修辞手法,也是一种普遍存在的思维方式和认知现象,是长久以来学者不断讨论的话题,但与之相关的隐喻翻译研究相对而言并未受到学者的青睐。本文对近20年来收录于CSSCI的隐喻翻译研究...
  • 2358. 论法律文本中“管理”一词的英译
    作者： 卫灵 祁文慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  28-31
    摘要： 法律语言具有严肃性和正式性特点。法律英语词汇严谨、简练、准确,具有区别于英语通用词汇的独立性与专业性。同时,法律英语词汇还具有复杂性特征,同一汉语词语在不同的语境下可以对应不同的英语词语。本...
  • 2359. 技术传播视域下的实用型文本翻译初探
    作者： 方泽斌 李擎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  32-35
    摘要： 技术传播作为一种新兴的主流信息交流方式,其重要组成部分——技术写作(Technical Writing)对实用型文本翻译有着前沿性的指导意义。本文对技术写作的特点进行剖析,并就其对实用型文本...
  • 2360. 英语翻译中变译的应用研究
    作者： 任慧君 彭舒 师俊华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  35-38
    摘要： 变译论是近20年来快速发展起来的一种不同于传统翻译理论的新理论,是当代翻译研究的新角度。本文概述变译论的内涵和发展过程,结合政治文本翻译实例,从词语、句子和篇章三个层面分析变译法的策略运用。...
  • 2361. 科技英语汉译的英语翻译技巧研究
    作者： 陈震宇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  38-41
    摘要： 英语是世界范围内使用人数最多,应用得最普遍的一门语言。想要更好地学习国外先进科学技术,就要大力开展科技英语的翻译工作,加强对国外科技英语的资料掌握,进而第一时间学习和了解国外各领域先进的技术...
  • 2362. 目的论视角下的黑龙江省非物质文化遗产外宣翻译研究
    作者： 许梅 马鑫鑫 许婷婷 马宝贵
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  41-45
    摘要： 黑龙江省非物质文化遗产资源丰富,其传承与保护工作已取得一定成就,但是其外宣翻译却存在不足之处。本文从目的论视角出发,以黑龙江省非物质文化遗产外宣翻译为研究对象,针对非物质文化遗产外宣翻译的目...
  • 2363. 跨文化传播视阈下的中医药典籍英译
    作者： 何艳秋 涂宇明
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  45-48
    摘要： 全球化背景下,中医药文化也在不断地对外输出,实现其跨文化传播。中医药典籍是中医药文化实现传承和发扬的基石,是中医药长期实践的文字记录。英语是世界上使用最为广泛的语言,将中医药典籍进行英译必然...
  • 2364. 浅谈中西方翻译史对翻译研究的意义
    作者： 陈靖芝
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  48-51
    摘要： 翻译是一种文化交流活动,历史悠久。翻译研究者往往关注翻译技巧和翻译理论的研究,而忽略了对翻译史的研究。本文对中西方翻译史发展历程进行分析,并以此阐述翻译史研究的重要性,探寻中西方翻译史对翻译...
  • 2365. 从语言学角度探讨汉语专名的音译
    作者： 夏晓慧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  51-55
    摘要： 汉语专名的音译,看似简单,具体实践中却情况复杂。从语言学的角度探讨如何避免有音无意的语流片段在语言交流中造成理解障碍十分必要。本文结合相关英语文章,分析几种常见汉语专名英译问题,提出汉语专名...
  • 2366. 学术英语写作能力影响因素研究
    作者： 周莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  56-59
    摘要： 对于大学生来说,学术英语写作很重要,因为他们的学术成就往往需要通过他们用英语撰写的论文来展示。该研究通过背景调查、半结构化访谈、文件分析等手段探讨影响学生学术英语写作能力的因素。结果表明,学...
  • 2367. 从关联原则分析模糊限制语在女性言语交际中的语用功能
    作者： 汤仁云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  60-62
    摘要： 在日常言语交际中,人们广泛使用模糊限制语。本文根据关联原则,分析小说《傲慢与偏见》中模糊限制语在女性言语交际中的语用功能,有利于人们顺利完成交际。
  • 2368. 人际语用学中人情原则的语用研究——以电视剧《都挺好》为例
    作者： 周敏捷 朱德付
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  63-65
    摘要： 随着人际语用学的迅速发展,语言使用的社会性与人文性愈发受到关注。在人际语用学的本土研究中,基于人情原则的人际和谐管理新模式被用来阐释中国社会中的人情现象。本文从人情原则在和谐动态管理中的三种...
  • 2369. 多模态隐喻视角下公益广告的国家形象建构
    作者： 彭倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  66-68
    摘要： 国家形象是经过历史文化传统的积淀与提炼,并融入一定的现代元素后形成的一种国家或民族精神气质。而多模态隐喻是研究国家形象建构的重要手段之一。因此,本文基于多模态隐喻的理论,对2020年中央电视...
  • 2370. 论非洲元素与维多利亚远征文学中的跨文化动态书写——《帝国远征,1840—1900》评介
    作者： 陶丽丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  69-72
    摘要： 《帝国远征,1840—1900》探讨了非西方文化、政治、社会力量与机构等因素对英国远征文学的重要性和深远影响。作品内容层层递进,讨论了远征文学史与特定历史时期非洲探险活动间的跨文化碰撞,指出...
  • 2371. 信息化时代“移动学习”在高职英语口语教学中的应用研究
    作者： 谭泉泉 叶秋萍 李萍
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  72-76
    摘要： 随着现代科技的发展,“移动学习”被广泛运用到教育教学的各个领域中,也为英语口语教学提供了更广阔的发展空间。本文在研究非正式学习理论、情境认知理论和协同学习理论的基础上,从理论与实践两个层面探...
  • 2372. 构建中国特色外语教学理论研究述评
    作者： 倪姗姗
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  76-80
    摘要： 建立具有中国特色的外语教学理论体系是当前外语教学界孜孜以求的学术目标。本文尝试通过回顾近年来引起学界热议的三个外语教学理论,从理论高度、可操作性和教学实践等角度对这三个理论加以评述,并详细阐...
  • 2373. 大学英语写作课程多元反馈模式构建研究
    作者： 杨华华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  80-83
    摘要： 大学英语写作教学普遍存在学生写作次数有限、教师反馈方式单一以及反馈不及时、不全面等问题。本文以教师评价为主导,结合机器评价、学生自评、同伴互评及师生合作评价等多种评价方式,尝试构建大学英语写...
  • 2374. 多模态驱动下的口译教学构建与改进
    作者： 王继美
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  83-86
    摘要： 本文结合口译教学的多模态特点,以多模态的口译实践为驱动,分析教师在口译教学中引入多模态的优势,并深入比较该模式与传统口译教学及智能化翻译的区别。在此基础上,笔者建立多模态配置课程资源、多模态...
  • 2375. 大学英语翻译教学中提高学生英语应用能力的措施
    作者： 顾维芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  87-89
    摘要： 随着全球化的发展,我国与外界的交流越来越频繁,而英语已经成为国人与外界交流必不可少的工具。基于此,我国大学英语教学面临着重大的改革挑战,同时也应将培养学生的英语应用能力作为教学的重中之重。然...
  • 2376. “新工科”背景下独立学院工程类专业英语素养基地的建设研究
    作者： 潘往丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  90-92
    摘要： “新工科”概念为目前的高校改革提供了诸多发展条件。独立学院工程教育人才培养需要顺应社会发展,以适应当前背景下新技术、新产业、新经济的快速发展。独立学院应积极开展英语教学改革,不断提高工程教育...
  • 2377. 基于慕课与雨课堂的大学英语混合式教学模式构建研究
    作者： 郭佳佳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  93-95
    摘要： 当前,如何充分发挥混合式教学在英语教学过程中的作用已成为教育界备受瞩目的焦点内容。作为教育技术发展最具代表性的产物,慕课为课堂教学提供了优质的资源,并结合新型智慧教学工具“雨课堂”,为混合式...
  • 2378. 身份理论视角下的大学英语教学实施方案
    作者： 刘树森
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  96-98
    摘要： 本文从身份理论视角审视大学英语教学实施方案存在的问题,基于大学生的身份特点,指出大学英语课程要将课程知识的学习和学生个人兴趣的发展有效结合起来。本文借鉴分类教学,提出一种分类—分层的大学英语...
  • 2379. 课程思政视角下大学英语听力课程教学模式探究
    作者： 龙丽伟 王素英 刘露溪 田新宇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  99-101
    摘要： 当前,大学英语教师在视听说课上通常会给学生播放英语录音、录像等,以期提高学生的视听说水平和语言运用能力。本文将思想教育理念引入英语视听说课堂,以学生为中心、以项目为驱动、以结果为导向,让学生...
  • 2380. 基于真题语料库的高职中外合作办学雅思听力教学研究
    作者： 何婧
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  102-104
    摘要： 英语听力一直是中国学生在英语学习过程中的弱项,听力教学也是中国英语教学中难度较大的一个环节。高职院校中外合作项目班学生的英语基础普遍偏弱,但因学制原因必须参加难度较大的雅思考试,如何有效快速...
  • 2381. 大学英语线上教学策略探究
    作者： 王晴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  105-107
    摘要： 2020年,为响应教育部“停课不停学”的号召,各大高校积极开展了线上教学。本文分析特殊时期大学英语线上教学的现状,并针对大学英语的线上教学提出相应的教学设计、组织实施策略及评价反馈策略,以期...
  • 2382. 思维导图在大学英语写作混合式教学中的应用研究
    作者： 胡敏
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  108-110
    摘要： 思维导图是一种有效的教学辅助工具,能将人脑中的想法用图形、线条和文字组合而成的图表展现出来,方便思维的发散和思考的进行。教师将思维导图应用于大学英语写作混合式教学,可以激发学生的写作热情,丰...
  • 2383. 以“续”促学对大学英语口语学习的启示
    作者： 唐艳 王顺兰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  111-113
    摘要： 本文基于以“续”促学对大学英语口语学习进行思考,从中得到些许启示:英语教师应将“续论”付诸实践,把“续说”作为大学英语口语教学的有益尝试,并以此提高英语口语学习和教学效率。
  • 2384. 跨文化交际课程思政教学探究
    作者： 石淇萌
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  114-116
    摘要： 本文以跨文化交际课程为例,探讨如何深度挖掘课程中所蕴含的政治思想和精神内涵并进行课程思政建设。通过对跨文化交际案例的多角度分析,本文讨论跨文化交际课程与“人类命运共同体”理念的内在关系,研究...
  • 2385. 大学生微信朋友圈英语学习打卡现象的实证研究
    作者： 顾易安 朱妍桦 周梦烨 于洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  117-119
    摘要： 微信朋友圈英语学习打卡现象的崛起给教育界带来了一场数字海啸。学生可以根据个人实际情况,不受时间地点限制,在朋友圈学习打卡,这也是朋友圈学习打卡盛行的重要原因。本文以金陵科技学院的90位在校大...
  • 2386. 信息化教学视角下的高职英语教学课堂设计
    作者： 肖霄
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  120-122
    摘要： 本文基于信息化教学视角,通过对高职英语信息化教学现状进行调查分析,结合信息化教学设计内涵和高职英语信息化教学课堂设计原则,提出一些具有针对性的高职英语信息化教学课堂设计策略,旨在激发学生英语...
  • 2387. 多媒体网络技术在大学英语教学中的应用
    作者： 于景兰 林琳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  123-125
    摘要： 随着新时期教育现代化的推进,多媒体网络技术在教育领域中的应用也越来越广泛。在大学英语教学中多媒体网络技术的应用可以显著提高学生的学习能力,促进学生的良好发展。所以在实际应用中,大学英语教师需...
  • 2388. 社会认知理论视角下大学生自主学习英语的现状探析
    作者： 唐甜 罗臾艽 向莎莎
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  126-129
    摘要： 自主学习是当前教育界研究的热点,在线英语学习平台或以当下时兴的即时通信平台为媒介,或直接形成独立的自主学习平台如学习类网站和应用软件等,为当代大学生的自主学习提供了一个崭新的交流平台。本文在...
  • 2389. 小学英语故事教学在词汇教学中的有效性研究
    作者： 王李云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  129-133
    摘要： 在我国目前的小学英语教育教学应用实践中,词汇的教学在很大程度上对学生的英语学习兴趣起了决定性作用。故事教学法为学生的词汇学习提供了一个相对良好的学习语境,能够在教学中有效且有规律地呈现单词,...
  • 2390. 在小学英语教学中提升学生思维品质的策略探究
    作者： 冯实玮
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  133-136
    摘要： 本文以外研社六年级上册英语Unit 3 Festivals中的阅读文本Halloween为例,探讨了教师在小学英语教学中提升学生思维品质的相关策略,具体包括:激趣导课,温故引思;观察联想,自...
  • 2391. 勒菲维尔改写理论视域下的《我们的小镇》
    作者： 温晶晶 王卫东
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  3-6
    摘要： 桑顿·怀尔德是现代美国文坛卓越的剧作家和小说家,其小说作品和戏剧作品均曾荣获普利策奖。他戏剧创作的最高成就《我们的小镇》于1938年在美国上演,并获得了巨大的成功。本文以《我们的小镇》原剧本...
  • 2392. 《人间天堂》中艾莫里的梦想追寻及幻灭历程
    作者： 王玲玲
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  7-9
    摘要： 《人间天堂》是美国作家菲茨杰拉德的处女作,一经问世,便引起极大轰动,给年仅24岁的菲茨杰拉德带来了极高的赞誉。这部长篇小说记录了艾莫里·布莱恩“幻想—恋爱—幻灭”的成长历程,作家以其特有的敏...
  • 2393. 译有所为,如何而“为”?——《围城》英译本的翻译策略研究
    作者： 陈思颖 戴雪芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  10-13
    摘要： Fortress Besieged是钱钟书先生的长篇小说《围城》唯一的英译本。本文拟在生态翻译学“译有所为”理念框架下,管窥译者译前的主观目的及其译作完成后带来的客观影响,从语言维、文化维和...
  • 2394. 《回顾》两译本翻译目的的影响因素分析
    作者： 蒋小丽
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  14-17
    摘要： 《回顾》是美国作家爱德华·贝拉米于1888年发表的一部乌托邦小说。最早的中译本是英国来华传教士李提摩太与其助手蔡尔康合译的《百年一觉》;最近的译本是林天斗和张自谋合译的《回顾》。本文以此两译...
  • 2395. 跨文化视角下岭南宗祠文化资料的英译研究
    作者： 冯诗 姚尚君 方卓尔
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  17-21
    摘要： 粤港澳大湾区的发展推动了岭南地区文化走向世界的进程。岭南宗祠文化融宗亲文化与区域文化为一体,其外宣翻译对引导国外游客和展示中华与岭南文化至关重要。笔者选定广东省内20余间宗祠为研究对象,在跨...
  • 2396. 从跨文化角度看中国文学翻译——以老舍《茶馆》两个英译本为例
    作者： 安海丽 陈红梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  22-24
    摘要： 不同国家的风俗人情、文化背景、价值观和思维方式的差异可能导致文化交流出现困难。在跨文化交际中,翻译承担着重要的角色。《茶馆》是老舍著名的话剧作品,本文以《茶馆》的两个英译版本为例,从跨文化角...
  • 2397. 从目的论角度浅析国漫电影翻译——以《哪吒之魔童降世》为例
    作者： 杨铭
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  25-27
    摘要： 随着科技的进步和网络传播渠道的发展,网络动画大量出现,国漫也开始走进人们视野。近年来,从内容、题材和类型上,中国动漫呈现出百花齐放的态势,越来越多的中国动漫作品走向海外市场。《哪吒之魔童降世...
  • 2398. 基于平行文本分析商务英语的翻译策略
    作者： 董玮康 毕淼
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  28-30
    摘要： 当今社会,商务英语的翻译发挥着越来越重要的作用,平行文本是一种学习商务英语翻译策略的有效方式。本论文基于商务英语的时代意义和重要性,对商务英语实际案例中的平行文本进行分析,提出存在的问题和值...
  • 2399. 英语文学翻译中文化差异处理方式探究
    作者： 王丽君 邓薇薇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  31-33
    摘要： 随着中西方文化交流的增多,文学翻译所受到的关注度日益提高。在英语文学翻译当中,翻译人员除了要具备深厚语言功底之外,还必须熟知中西方文化的差异性,并正确认识文化差异对文学作品翻译的影响,以便选...
  • 2400. 美国综艺字幕翻译中的“叛逆性”——以《周六夜现场》为例
    作者： 王亚云
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  34-37
    摘要： 在对字幕翻译的评价中,大多数学者关注的是其准确性,而很少关注字幕翻译的创造性。目前对字幕翻译的研究主要集中在功能对等理论方面,而对字幕翻译中的叛逆现象,特别是美国综艺节目字幕翻译中的叛逆现象...
  • 2401. 接受美学理论视角下儿童诗歌英译汉翻译研究——以《一个孩子的诗园》为例
    作者： 张玉芳 谈津雷
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  37-41
    摘要： 中国儿童诗歌植根于中国文化,具有中国诗的共性和独特性。儿童诗歌无论是创作还是翻译,都应考虑其特点,站在儿童的立场上,选择易于儿童理解和接受的方式表达内容。目前,国内针对诗歌,尤其是儿童诗歌的...
  • 2402. 基于语料库的英语专业本科毕业论文关键词标引研究
    作者： 张金福 王红 汪琪梦
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  41-46
    摘要： 关键词是最方便快捷的现代文献检索方式,因此得到了广泛使用。但已有的关键词研究主要是针对学者和专家学术论文,鲜见对英语学习者学位论文的研究。本文以自建语料库中的关键词为研究对象,从基本概貌、禁...
  • 2403. 一词多义的认知研究——以table为例
    作者： 苏丽琴 樊祎晴
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  47-51
    摘要： 本研究以英语名词table为例,从认知语言学角度入手,运用原型理论阐释一词多义现象。研究表明,多义词的意义是围绕原型意义构建的,引申词义是借助隐喻和转喻机制派生而来的。本研究对英语词汇教学有...
  • 2404. 论动画电影《疯狂动物城》中偏见的话语建构
    作者： 闫凤霞
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  51-55
    摘要： 动物话语近年来引起了语言学家的研究兴趣。对动物话语进行词汇语法分析,有助于揭示语言背后隐藏的物种偏见,构建人和动物平等、和谐共存的生命共同体。本文通过对动画电影《疯狂动物城》中动物话语的分类...
  • 2405. 即时/延时测试效应的对比及分析
    作者： 刘丹丹 李倩倩
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  55-58
    摘要： 测试不仅可以评估学习者的学习成果,而且相比于同等时间的重学能产生更好的学习效果,这种现象被称之为测试效应。但是大量实验结果表明,测试效应在即时测试中出现衰减甚至消失的现象,相反,随着间隔时间...
  • 2406. 二语语篇分析——句法与语义
    作者： 李堉华
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  58-61
    摘要： 二语语篇理解一直是语言教学中的重要组成部分,阅读理解是心理语言学所关注的研究领域。本文以系统功能语言学的主述位理论为理论基础,根据Halliday对主位的分类,通过考查二语学习者对于不同主位...
  • 2407. 基于思政育人理念的学术英语阅读课程体系再构建研究
    作者： 陶晓蓉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  61-64
    摘要： 学术英语阅读课程注重培养大学生的学术知识体系和学术阅读技能,同时,高校对大学生价值观的引领和塑造至关重要。在融入课程思政后,学术英语阅读课程体系可以从课程目标、阅读选材、教学实施、学习评价、...
  • 2408. 全球胜任力教育对大学英语教学的启示
    作者： 徐超男
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  64-68
    摘要： 全球胜任力的培养可以帮助学生学习和建构知识,培养可迁移技能,实现价值塑造,从而树立全球关怀意识和可持续发展意识。英语学科作为了解多元文化的重要窗口以及考核全球胜任力的语言载体,对大学生的未来...
  • 2409. 活动理论视角下的专门用途英语教学
    作者： 刘存
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  69-71
    摘要： 专门用途英语研究已有50年之久,因其较高的应用价值,很多国家都给予了高度重视,中国也不例外。但由于通识英语教师对于专门用途英语的误解,专门用途英语教学在我国高等院校的推进举步维艰。本文基于活...
  • 2410. 信息化背景下独立学院大学英语混合式教学的策略探析
    作者： 袁园
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  72-74
    摘要： 在信息化的大背景下,大学英语课程开展混合式教学势在必行。本文基于教育信息化的大背景,从混合式教学的概念入手,详细阐述独立学院大学英语的教学现状,并从教学观念和方法、学生自主学习的意识和能力、...
  • 2411. 基于线上微课+线下课堂的大学英语第二课堂教学模式构建研究
    作者： 张莉
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  75-77
    摘要： 本文对线上微课+线下课堂的高校英语第二课堂教学模式进行分析,并根据大学英语教学现状,重点探究基于线上微课+线下课堂的大学英语第二课堂教学模式构建途径,以期为大学英语教学工作提供参考和借鉴。
  • 2412. 基于虚拟仿真技术的高校英语情境教学模式应用初探
    作者： 吴文娟
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  78-80
    摘要： 随着网络科技的不断发展,各大高校及教育机构纷纷采用各类在线教育平台进行外语课程教学。在线教育作为一种新型的辅助教学手段,是当前教学改革研究的主要方向之一,具有授课效率高、师生交互性好、教学资...
  • 2413. 元认知策略在大学英语翻转课堂模式中的应用
    作者： 汤永红 胡迎燕
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  81-83
    摘要： 翻转课堂是当今教学改革的热点,受到了国内外教育者的广泛关注。而元认知策略对翻转课堂教学模式中学生的学习成效起着至关重要的作用。本文重点探讨在大学英语翻转课堂中,学生如何在教师的指引下应用元认...
  • 2414. 文化适应模式视角下来华留学生汉语第二课堂建设探索
    作者： 谢明明
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  84-86
    摘要： 第二课堂是高校留学生教育管理中非常重要的一部分,是课堂教学的有益补充,也是提高留学生文化适应能力、培养留学生综合素质的有效方式。本文通过分析目前来华留学生汉语第二课堂教学的主要问题,尝试从文...
  • 2415. 以译促写的大学英语教学模式探讨
    作者： 余晓峰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  87-89
    摘要： 翻译与写作是大学英语教学的有机组成部分,两者相辅相成。不少专家学者提出了很多新的写作理念和方法,如结果教学法、过程教学法、体裁教学法和写长法等。本文从翻译写作视角出发,探究翻译教学与英语写作...
  • 2416. 生态语言学视角下的翻转混合教学策略探析
    作者： 汪波
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  90-92
    摘要： 随着世界经济的不断发展和变化,社会对于语言人才的需求程度也在不断提升。各大高校应采用新型语言教学模式,构建全新的教学生态系统,这也是新时期语言教学的重点改革方向。本文通过分析生态语言学与翻转...
  • 2417. 浅析英语影视作品欣赏对大学英语教学的优化作用
    作者： 韩梅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  93-95
    摘要： 英语影视作品欣赏可以使大学英语教学变得更加立体、生动,更好地激发学生的英语学习兴趣,强化学生的英语视听说能力,同时在潜移默化间引导学生养成自主学习的好习惯。大学英语教师需要科学地选择合适的英...
  • 2418. 基于翻转课堂理念的大学英语教学模式研究
    作者： 杨婕 王璟珺
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  96-98
    摘要： 大学生的英语学习过程主要包括知识传授和知识的内部消化。大学英语翻转课堂教学模式的设计是基于主流翻转课堂模式,整合大学英语课程特点、教学内容特点以及学生的个性特点,以提升大学生英语应用能力为目...
  • 2419. 基于同侪反馈的大学生批判性思维能力研究
    作者： 高歌 励雪萤 刘虹翠 杨芳
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  99-102
    摘要： 本文依据同侪反馈和批判性思维能力共同的内在导向和密切的内在联系,在实验中介入同侪反馈的变量以检验大学生批判性思维能力的提升情况,提出与传统的教师批改相比,在大学英语写作课中引入同侪反馈不仅可...
  • 2420. 应用型高校英语专业学生课外阅读策略研究
    作者： 许洁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  103-105
    摘要： 作为英语教学的重要组成部分,阅读类课程在英语教学中一直占据着重要地位。但课堂教学时间有限,学生需要大量的课外输入才能有效提高自身的阅读能力。本文通过问卷调查和访谈,调查学生课外阅读策略的运用...
  • 2421. 《高级英语》教材中的隐性课程研究
    作者： 刘艳 苏育杰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  106-108
    摘要： 隐性课程因其隐蔽性在英语教学界没有受到足够重视。本研究以《高级英语》系列教材为研究对象,从物质形态、精神心理、专业知识能力和素质能力培养四个方面来探讨这系列教材中所存在的隐性课程。研究发现,...
  • 2422. 新时代背景下大学英语听说教学设计与研究
    作者： 倪筱菊
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  109-111
    摘要： 全球化发展趋势对外语人才提出了更高的要求,在大学外语教学中,教师应注重培养学生的语用意识,提高学生的思辨能力,以帮助学生适应新时代国家经济发展和国际交流的需要。本文基于文秋芳教授提出的“产出...
  • 2423. 基于主题的学术英语写作能力培养路径研究
    作者： 陈睿婕 周莉(指导)
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  112-115
    摘要： 大学生的学术写作能力普遍较弱,主要表现在很难以逻辑和连贯的方式组织信息,无法实现文本的连贯性。本研究探索在专门用途英语课堂中实施基于主题的读写教学模式,以提高学生的学术英语写作能力。研究结果...
  • 2424. 信息技术时代大学英语线上教学的实践与思考
    作者： 夏曼丹
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  115-118
    摘要： 特殊时期高校教育面临了巨大的挑战,大学英语教学必须做出策略上的适应和调整,有效利用信息科技平台,适应线上教学。本文通过英语在线教学实践,努力探索出最优化的教学模式和方法,以期为将来的大学英语...
  • 2425. 通过提问将“课程思政”融入大学英语课堂
    作者： 徐冰心
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  119-121
    摘要： 为了响应教育部的号召,大学各专业的教师在以“课程思政”为目标的教学改革过程中进行积极探索。提问是老师和学生最熟悉的教学方式。教师掌握提问的内容、技巧、目的和方式有助于将“课程思政”自然有效地...
  • 2426. 基于超星学习通的翻转课堂在大学英语听说教学中的应用——以《新时代大学学术英语视听说教程》为例
    作者： 袁欣
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  122-124
    摘要： 超星学习通是成熟的移动学习专业平台,面向移动终端用户,包括智能手机、平板电脑等。平台将信息化技术、教学资源进行整合,在主体教学框架的宏观调控下为课程教学模式提供多元化发展。在产出导向教学理念...
  • 2427. 地方高校基于MOOC的翻转教学模式构建与应用研究
    作者： 刘毅
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  125-127
    摘要： 在信息技术背景下,教育界迎来了全新的在线教学模式MOOC。MOOC依托信息时代优势,实现了基于信息化技术的教学资源整合与优化,而以学生为中心的翻转课堂同样在信息化背景下颠倒了知识内化与知识传...
  • 2428. 基于语料库和OBE理念的工科学术英语高频词汇教学研究
    作者： 石峰
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  128-130
    摘要： 本研究基于OBE和社会文化理论相关理念,探究工科学术英语词汇教学新模式。该模式为英语学习者提供同伴支架、工具型支架、情感支架和监控支架,构建互动英语生态给养环境。同时,该模式依托在线写作平台...
  • 2429. 高中英语阅读教学中运用多模态提升学生思维品质的实践探究
    作者： 姜海礁
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  131-133
    摘要： 思维品质是英语学科的核心素养之一;思维品质的培养是高中英语阅读教学的重要任务。多模态教学通过语言、动作、视频、图像、图表及文字等多种模态的相互协同和补充,充分刺激学生的视觉、听觉等感官,加深...
  • 2430. 翻译视角下的英语教学分析——以中学课堂为例
    作者： 李俊叶 吴玉娇
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  134-136
    摘要： 随着全球化的发展,各国间的交往日趋频繁,社会对于双语人才的需求也大大增加。笔者结合多年中学英语教学经验,发现提升学生的翻译能力越来越重要。本文将探究在中学英语教学中培养翻译能力的重要性,并提...
  • 2431. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年34期
    页码:  F0002-F0002
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(4000—10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
  • 2432. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年35期
    页码:  F0002-F0002
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(4000—10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
  • 2433. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年32期
    页码:  F0002-F0002
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(4000—10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
  • 2434. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年5期
    页码:  F0002-F0002
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(3000—8000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可采...
  • 2435. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年29期
    页码:  F0002-F0002
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3-5个)3)论文正文(4000-10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
  • 2436. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年23期
    页码:  F0002-F0002
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(4000—10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
  • 2437. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年11期
    页码:  F0002-F0002
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(3000—8000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可采...
  • 2438. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年17期
    页码:  F0002-F0002
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3-5个)3)论文正文(4000-10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
  • 2439. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年14期
    页码:  F0002-F0002
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3-5个)3)论文正文(4000-10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...
  • 2440. 《英语广场》征稿启事
    作者：
    刊名： 英语广场：学术研究
    发表期刊： 2020年25期
    页码:  F0002-F0002
    摘要： 来稿组成和体例要求1)论文中文标题、英文标题2)中文摘要(200字内)、英文摘要、中英文关键词(3—5个)3)论文正文(4000—10000字)4)注释文中引文或引用观点采用文中夹注。夹注可...

英语广场：学术研究基本信息

刊名 英语广场：学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
电话 027-871589 网址
地址 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2

英语广场：学术研究评价信息

英语广场：学术研究统计分析

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英语广场：学术研究
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