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摘要:
大学英语课堂应该强调交际、互动,突出"以学生为中心"。合作学习以合作共赢的方式有效地让学生进行交际和互动,其优势应得到推广。本文基于合作学习的理论和方法,探讨进行合作学习任务设计和教学探索,利用"QQ问卷星"了解教学效果以及学生的态度和意见,以期提升英语专业教学效果和质量。
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网络背景
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合作学习
师生关系
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文献信息
篇名 大学英语合作学习任务设计探索研究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 合作学习 任务设计 英语教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 H319.3
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
任务设计
英语教学
研究起点
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期刊影响力
英语广场:学术研究
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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