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基于数据化“前、后测”的小学英语精准教学初探
基于数据化“前、后测”的小学英语精准教学初探
作者:
司亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
精准教学
大数据
前测
后测
摘要:
本文阐述了在英语教学过程中,如何利用大数据实施前测对教学进行有效诊断;如何通过数据的分析,对标教学过程,从而精准定位教学缺失,调整教学内容及教学策略;如何利用教学后测检验教学效果的教学圈进行了案例式剖析,通过教学实践,以"前、后测"为教学过程,数据分析为教学辅助手段,最终形成一种能够有效提升课堂教学效果的教学模式。
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文献信息
篇名
基于数据化“前、后测”的小学英语精准教学初探
来源期刊
英语广场:学术研究
学科
教育
关键词
精准教学
大数据
前测
后测
年,卷(期)
yygcxsyj_2020,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
119-121
页数
3页
分类号
G623.31
字数
语种
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英语广场:学术研究
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号:
38-526
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11212
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