学苑教育期刊
出版文献量(篇)
28772
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  4-6
    摘要: 记者近日从教育部获悉,为落实立德树人根本任务,教育部组织修订并颁布了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,目前正在组织编写修订普通高中各学科教材。从2019年秋季学期起,...
  • 作者: 徐莉洁
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  7-7
    摘要: 班级小组合作管理目标就是实现从管理学生到学生自我约束,自我管理。在制定班级统一管理制度的基础上,从优化分组、量化管理、激励评价等几个方面进行探索和实践。
  • 作者: 陶荷菊
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  22-22
    摘要: 中职院校在社会上占了很大的比例,它培养的是社会需要的技术性人才。但中职学生学习基础差,自控能力差,教学管理方面存在着难度,要求班主任必须和家长沟通,掌握一定的沟通策略,选择适当的方法,才能达...
  • 作者: 刘静
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  27-27
    摘要: 教师要融情于文,以情为基调,诱引学生进入知情之中,开展生动活泼地学习。本文主要从亲近学生、参与阅读、平等对话、艺术处理等角度阐述初中语文情趣课堂的构建策略。
  • 作者: 姜成发
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  28-28
    摘要: 口语交际是通过人与人之间的口语交往来相互传递信息的,小学阶段的“口语交际”主要是培养学生的口语表达能力,为学生今后步入社会顺利地进行学习、生活、工作、与人交往做好准备。
  • 作者: 吴春英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  32-32
    摘要: 学生解读课文,不能仅仅停留在读通、读懂的层面上,而应当读活课文。在善读课文的过程中强化创新意识,训练创新思维,提高创新能力。
  • 作者: 葛新娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  33-33
    摘要: 随着教育改革的逐步推进,幼儿教育的改革力度也在逐步增强,其中幼儿教育改革关注的是课程游戏化建设,运用轻松愉悦的课程组织形式提高幼儿的学习参与度,促进他们综合学习能力的发展。在课程游戏化建设实...
  • 作者: 花春华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  34-34
    摘要: 在高中生物教学中,教师要以生活化的教学方式、教学内容引领学生关注生活、促进体验,实现对教学内容的理解感悟。本文主要从以生活情境切入课堂、以科学史促进理解、以生活资源开展探究教学等角度链接学生...
  • 作者: 胡海成
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  35-35
    摘要: 从古至今,阅读一直是名人追求的生活方式。在二十一世纪的今天,随着“互联网+”的迅速发展,乡村小学语文阅读教学领域也得到了广泛的应用。本文基于分析阅读对于小学生的重要意义,然后探讨了“互联网+...
  • 作者: 王美英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  38-38
    摘要: 近年来,小学教学开展了新一轮的课改,对于语文教学来说亦是如此。一些学校都开始尝试对小学语文教学的改革。改革的实质在于提升课堂教学效率。而对于小学语文阅读教学而言,其改革的重点在于培养学生良好...
  • 作者: 焦开慧
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  40-40
    摘要: 小学是人成长的必经阶段,也是作文教学十分重要的一个环节。写作是学生语言表达能力的反应,同时也是抒发内心情感的重要选择,教师利用学生的写作能力来培养学生的情感意识和语文运用能力,这样便可以帮助...
  • 作者: 高益民
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  42-42
    摘要: 作文写作是学生展现自我意识思想的一个平台,高中时期的学生已经具备了一定的文学功底,所以教师在这一时期的语文教学写作中应该以写作学习方法上的引导为主,充分发挥学生的主体地位,从多方面入手培养学...
  • 作者: 胡红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  43-43
    摘要: 小学语文,在小学教育中占据着重要的地位,学生通过展开小学语文的学习,能够帮助学生对人文情怀、人生道理等产生一定的认识,同时也能为学生今后的文科学习打下坚实的基础。而在小学语文教学中,情感教育...
  • 作者: 王会娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  46-46
    摘要: “问题——活动”教学范式教学是对传统教学组织形式的扬弃,扬弃的标准是能否体现以学生为中心的理念。这种教学范式的路径还在不断的探索之中,已经可以看见的是“问题——活动”教学范式的教学必将为学生...
  • 作者: 周彪
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  49-49
    摘要: 在初中数学教学中,要努力培养学生的自学能力,同时也要研究数学解题的策略。对数学课本要有阅读的能力,要有良好的预习、记笔记、写心得和习惯,尤其重要的是,学习数学要有吃苦耐劳的精神。
  • 作者: 夏梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  53-53
    摘要: 认知起点是教学活动中不可或缺的前提。在小学数学教学中,教师应整合学生已有认知经验,创设生活情境,积极寻找生活原型,帮助学生排除日常干扰,科学定位思考起点,才能有效对接学生经验,促进数学概念的...
  • 作者: 周静芝
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  59-59
    摘要: 小学数学教学“做中学”教学模式能使学生对数学的学习更具兴趣,为使学生能够在操作的过程中学习,不断提升学生的思维能力,提高学生的动手能力,教师需要创造各种条件,举办各种学习活动,促进学生“做学...
  • 作者: 吴金华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  60-60
    摘要: 思维导图有利于拓展学生的思维,增强学习能力。本文从思维导图的四种基本图形入手,结合初中英语“听说读写”四种课型案例进行研究。教学实践表明,思维导图不仅是一种有效的教学策略,也是中学生英语学习...
  • 作者: 王贵宾
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  64-64
    摘要: 高中化学作为我国素质教育的重要组成部分,加强化学教学,有利于学生思维能力的发展。在化学教学中,实验是不可或缺的一部分,通过实验,可以帮助学生更好地消化化学知识,提升学生的应用能力、创造能力,...
  • 作者: 李邦全
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  66-66
    摘要: 在初中物理教学中,教师要关注生本,联系学生的生活实际,引导学生参与探究活动,培养学生的实践能力。本文主要从回归生活、关注探究、小组合作、鼓励参与等角度阐述初中物理生本课堂的构建策略。
  • 作者: 郭荣聪
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  67-67
    摘要: 课堂始终是教师的第一阵线,更是学生学习知识、提升能力的最佳途径,构建高效课堂受到越来越多教师的关注。本文主要从当前的教学实际情况出发,结合学生的学习特点,多方面论述高中历史高效课堂的构建策略...
  • 作者: 李慕杨
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  69-69
    摘要: 历史人物教学是初中历史教学的重要内容之一。本文在阐释基于核心素养的初中历史人物教学意义的基础上,提出了基于核心素养的历史人物教学路径。
  • 作者: 李英华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  70-71
    摘要: 低年级学生想象力丰富,喜欢美术绘画等有趣学科。根据这一身心发展规律和思维特点,在教学过程中,我主张进行“以画写话”的习作训练。这样既能满足孩子们的绘画愿望,又能充分激发他们的习作兴趣,使他们...
  • 作者: 黄文雅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  75-75
    摘要: 思维品质作为核心素养的一部分,对学生的发展极为重要,要实现自我价值,就必须具备一定的高阶思维。本文通过人教版Book3Unit1《A Sad Love Story》为例从激活思维、训练思维、...
  • 作者: 王悦芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  76-77
    摘要: 优秀教师的成长是一个不断实践、反思、成长的过程。坚持在一节课的实践之后,及时有效地反思,对教师职业发展和专业发展能够起到重要的作用。小学音乐教师应不断反思自己的教学工作,通过反思教学目标、学...
  • 作者: 徐艳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  80-80
    摘要: 完形填空是中职英语对口单招考试题型中具有较大的难度的一种题型,集语言应用能力与阅读理解能力于一体,其特点是篇幅小、起点高、容量大。教师应根据中职学生英语学习基础较差的事实,有计划、有目的的选...
  • 作者: 陈燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  81-81
    摘要: 结合教学实例,从教材插图、简笔画图和思维导图三个角度谈谈初中生物复习方法。
  • 作者: 朱燕晴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  83-83
    摘要: 《指南》中指出:“玩是幼儿天性”“要发现、保护和引导幼儿固有的天性”“以游戏为基本活动”。陈鹤琴指出:“在游戏中学习”“小孩是生来好动的,是以游戏为生命的。”本文结合《指南》和教育家陈鹤琴的...
  • 作者: 潘上满
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  88-88
    摘要: 通过十几年的班主任工作,我从实践中发现,班主任的工作是育人的工作,班主任要有育人情怀。育人,是包容兼蓄;育人,是心理共鸣;育人,是静待花开。
  • 作者: 史玉军
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年21期
    页码:  90-90
    摘要: 当下,是一个信息化的时代,互联网已经走进我们的生活,各色的信息技术被逐渐应用到我们生活中的各个部分。现在随处可见的是信息化的应用,例如我们的课堂教学逐渐可以摆脱黑板字教学,大多数学校开始鼓励...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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