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教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训2012年出版文献
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
教育界:教师培训
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曾用名:
教育界:基础教育研究(中)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
出版文献量(篇)
13154
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目录
91.
学会倾听
作者:
孙宇
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
167
摘要:
“最使我难忘的,是我的女教师蔡芸芝老师。她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没...
92.
浅谈高中英语阅读课教学设计
作者:
王亚茹
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
168
摘要:
阅读课文时第一遍采用自上而下的模式,侧重培养快速阅读理解能力;第二遍采用交互作用模式,侧重培养阅读理解综合能力;最后采用自下而上模式,侧重培养知识综合运用能力。
93.
小学数学教学中创造能力培养浅识
作者:
韦祖标
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
169
摘要:
小学生作为成长中的个体,能力发展的基本趋势总是由简单到复杂,而数学本身就是思维的体操,是一项创造性劳动,在小学数学教学过程中培养学生的创造能力本身有得天独厚的条件。
94.
初中学生学习英语兴趣的激发
作者:
吴杨
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
170
摘要:
在初中生学习英语的过程中,兴趣起着非常重要的作用。本文从课堂上和课外两大方面论述了作为教师,应如何激发学生学习英语的兴趣。
95.
浅谈初中化学教学中环保意识的培养
作者:
黄梓恒
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
172-173
摘要:
培养学生的环保意识是化学教师不可推卸的时代责任,应从以下几方面培养学生的环保意识:一是在课堂教学过程中培养学生的环保意识;二是在实验教学过程中培养学生的环保意识;三是通过课外活动培养学生的环...
96.
浅谈在物理教学中渗透“情感态度与价值观”
作者:
李梅
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
175-176
摘要:
“情感态度与价值观”是新课程标准提出的一个重要理念,它是三维教学目标之一,它具有较强的教育功能,体现了育人的时代要求。物理教学中培养学生的情感态度与价值观,不能像传授知识那样直接教给学生,而...
97.
给他们说话的机会——做学生思想工作,不妨把说话权交给学生
作者:
廖松海
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
10-11
摘要:
在新课程改革日益深入课堂的今天,“自主、合作、交流”的教学理念逐步深入人心。许多老师做学生的思想工作和处理学生案件时,却不知道把说话权交给学生。本文通过三个笔者亲身经历的事例,说明把说话权交...
98.
系部2010届毕业生就业报告
作者:
刘晔
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
15
摘要:
本文基于系部2010届250名毕业生毕业半年后的抽样跟踪调查撰写,从求职情况分析、毕业生去向分布、就业与月薪、毕业生半年内离职情况、失业与预警分析、毕业生母校满意度调查等对毕业生的就业现状进...
99.
新课程改革与小学数学教学方法刍议
作者:
戴福春
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
17
摘要:
由于受到应试教育的影响,我国的教学质量一直不高,教学效率也无法提高。所以新课程改革的提出,就是为了改善这种情况。在新课标中,对于小学数学教学提出了更高、更新的要求,老师必须在新课标的指引下,...
100.
初中数学课堂教学“提问”技巧
作者:
单雅娟
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
18
摘要:
国外一位教育家曾经说过“中小学教师若不谙熟发问的技巧,他的教学是不易成功的。”在以逻辑严密、思维见长的初中数学课堂教学中,这句话确实是道中了要害,笔者认为从以下几个方面提出问题尤为值得广大数...
101.
将“科学设疑”运用于高中语文教学中
作者:
顾学高
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
19
摘要:
高明的教师总是善于运用问题策略来推进教学,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。爱因斯坦曾说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”而科学合理的课堂设疑可以调动学生学习的主动性和积极性,...
102.
浅谈高中体育排球教学的分层教学和合作学习
作者:
黄亮
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
20
摘要:
高中新课程改革中的一个重要要求就是改变过去等量、同速、同要求的传统教学模式,针对不同层次学生的特点,有区别的实行“分层教学”,并在同层次内开展“合作式学习”。分层教学应贯穿于体育教学目标、教...
103.
拨动心弦,真情表达——浅谈“情感”在作文教学中的应用
作者:
黄月娥
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
22
摘要:
作文教学是语文教学的半壁河山,如何提高学生习作的水平,提高作文教学的效率是当前教育关注的问题。《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。应引导学生关注现实,热...
104.
抓好数学概念教学 提高学生思维能力
作者:
姜树明
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
23
摘要:
什么是概念?概念是指“事物的本质属性在人们头脑中的反映”。小学数学中出现的反映数学与其本质属性的数字、图形、符号、名词术语和定义、法则等均属数学概念的范畴。小学低年级的数学概念,大部分是具体...
105.
如何运用积极的情感因素促进英语教学
作者:
雷秉明
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
24
摘要:
长期以来,教师在教学过程中,往往采用的是“命令式…‘指示式”和“规定式”等传统教学模式,一味地要求学生做这做那,强调行为的自上而下,由内到外的“限制”而不太注重他们内心深处的体验和意识培养,...
106.
让作业“动”起来
作者:
张怡华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
27-28
摘要:
受传统教育思想影响,许多教师认为自己是教学的绝对权威,学生的学习活动必须完全服从于教师,对语文作业学生没有发言权。作为语文教学一个重要组成部分的语文作业,内容丰富多彩,形式多种多样,才能极大...
107.
浅谈语感培养
作者:
郑海燕
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
28
摘要:
“如何培养学生的语感呢?”这一问题一直是我们教学实践中值得关注的焦点。下面,让我谈一谈在教学实践中对培养学生的语感的几点体会:第一,应该还给课堂琅琅书声。古语有云:“书读百遍,其义自见。…‘...
108.
新课标下高中物理实验教学的改进方案
作者:
韩广杰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
30-31
摘要:
在现代人才市场竞争激烈的时代,国家也不断的需要大量的人才,教学事业也引起了广泛的关注,特别是高中阶段的培养。新课标的引导下,高中物理的实验教学也提出了进一步的要求。如何更好的在新课标的要求下...
109.
语文教学中巧妙的动态生成
作者:
陈榕
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
35
摘要:
课改给课堂教学注入了一股新的活力,课堂应该是具有生命活力的,具有激情的,具有智慧的。教师要恰如其分地处理课堂中预料不到的事情,把握来自学生的非预期性的有教学价值的信息,激活、运用这些资源,让...
110.
语文教学中创新能力的培养
作者:
冯彩侠
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
36
摘要:
在当今知识经济的时代,教育的核心是培养人的创新能力。在课程实施过程中,小学语文教学更是培养学生创新能力的主阵地。作为长期从事语文教学的我,现就平时语文教学中培养学生创新能力谈几点切身的感受。
111.
浅谈培养和提高中学生的阅读能力
作者:
黄新可
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
38
摘要:
阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的重要素质。因此在语文教学中必须重视学生阅读能力的培养和提高。
112.
培养写作习惯,不可忽视
作者:
黄志伟
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
39-40
摘要:
本文通过培养学生多观察、细观察的能力,使学生养成勤动笔、多积累的习惯,进而达到让小学生爱写作文,乐写作赛的目标。
113.
浅谈小学生口语交际能力的培养
作者:
覃孟萍
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
43
摘要:
口语交际能力是现代人必须具备的基本能力。新《语文课程标准》把口语交际作为中小学语文教学的一个重要内容,并且分阶段对学生的口语交际能力的培养提出了明确要求。如何把小学生口语交际能力的培养落实到...
114.
在语文教学中如何设计板书
作者:
陈煜阳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
45
摘要:
“板书”是一种教学艺术,板书设计具有科学性和计划性,板书内容要精炼概括、系统完整,板书设计应当形象直观,具有启发性。
115.
试谈作文教学的现状与对策
作者:
赵娟
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
46
摘要:
作文教学是语文教学的“重头戏”。教师如何把这台重头戏演好?本文作者从教学实出发,分析了作文教学中的现状,并随之提出了相应的对策或措施。有一定的现实意义。
116.
作文教学浅谈
作者:
郑秀琴
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
47
摘要:
本文通过直面困境,认清差距;累积词汇,灵活运用;走进生活,积累素材三个方面的教学方法,从而提高农村孩子的写作水平。
117.
变革语文教学模式注重培养创新精神和实践能力
作者:
朱晓华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
48
摘要:
《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,要重视培养学生的创新精神和实践能力,普遍提高学生的人文素质和科学素质。作为最具有人文性的语文学科的教育,我们更应该积极探索,肩负起自己的责...
118.
关于中学语文教学与学生逻辑思维能力培养的几点思考
作者:
徐存孟
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
49-50
摘要:
逻辑思维能力的培养是义务教育阶段中学语文教育教学的重要方面。本文结合当下学生普遍缺失语言逻辑的现实出发,就义务教育阶段如何看待中学语文逻辑思维训练,如何培养学生的逻辑思维能力谈几点思考。
119.
浅谈如何提高小学生阅读理解能力
作者:
游丽清
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
50-51
摘要:
阅读理解能力是以感悟、体验为基础的重要能力。阅读理解能力对小学生来说,是一种十分重要的能力,是形成学生语文能力的重要基础,同时也是小学生应该具备的一项重要素质。培养学生阅读理解能力对学生今后...
120.
如何培养学生运用数学解决实际问题的能力
作者:
陈晓晖
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年2期
页码: 
52
摘要:
在数学教学中,如何使学生“领悟”出数学知识源于生活,又服务于生活,能用数学眼光去观察生活实际,培养解决实际问题的能力,应成为每位数学教师重视的问题。新编数学教材从概念的形成、方法的归纳、知识...
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教育界:教师培训基本信息
刊名
教育界:教师培训
主编
严华银(执行)
曾用名
教育界:基础教育研究(中)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
yxjx@vip.163.com
电话
0771-55869
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