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教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训2015年出版文献
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
教育界:教师培训
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曾用名:
教育界:基础教育研究(中)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
出版文献量(篇)
13154
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目录
1.
数学活动课丰富多彩的探索
作者:
郑伟兴
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
1-1
摘要:
小学数学活动课是小学数学不可分割的一部分,是使学生德智体诸方面全面发展必不可少的教育途径,它可激发学生学习数学的兴趣,引导学生学会应用所学的数学思想和方法去观察、分析、研究问题,从而明确学习...
2.
小学班级管理三宝:爱心、赏识与活动
作者:
封传斌
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
8-8
摘要:
笔者通过学习和实践,认为小学班主任的班级管理,最重要的还是要抓住三点,即爱心、赏识与活动。对班主任来说,班主任对学生有了爱心,就会把学生当作自己的孩子一样关心爱护。对学生来说,小学生都有对成...
3.
关于初中校园安全教育管理的研究
作者:
雷运队
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
9-9
摘要:
本文分析了初中校园安全工作存在的问题,主要表现为学校常规管理存在漏洞,安全管理机制不完善,落实不到位,学校的基础设施达不到要求等。我们提出了要做好初中安全教育的若干策略:一是要利用班级活动进...
4.
浅谈通过以法治班向管理要质量
作者:
倪尔勇
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
10-10
摘要:
以情为本,以法治班,这是当前中学班级管理的趋势。那么,怎样实施“以法治班”,向管理要质量呢?我谈一谈自己的看法。一、树立用制度去管理班级的意识 在中学,一个班级的学生学习习惯比较差,对于一些...
5.
浅析小学语文教学中人文精神的渗透
作者:
曾玉芬
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
17-17
摘要:
人文精神是自我意识的觉醒,小学语文的首要任务是指导学生在学习中发现自我、认识自我,因此将人文精神渗透到语文教学中去,具有重要的作用。本论文首先强调了小学语文教学中人文精神渗透的重要性,进一步...
6.
让政治课活起来——从《人生难免有挫折》一课的教学反思谈上好政治课的方法
作者:
唐致香
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
20-20
摘要:
一双双惊讶的眼睛注视着大屏幕,主人公的经历紧紧扣住了孩子们的心弦,教室里正在放映的是2011年度感动中国人物刘伟的经历。童年时,刘伟在一次玩耍中被高压电击中双臂,揪心的痛苦过后,失去双臂的刘...
7.
心理健康教育需要全员参与
作者:
谢晓玲
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
21-21
摘要:
开展心理健康教育是素质教育的必需,老师要承担心理教育的任务,要采取多种形式,要上心理健康教育课,要开展个别辅导,更主要是要在平日的生活中,在一切的教育活动中开展心理健康教育,还要发挥家长的重...
8.
谈谈怎么做好小学班主任工作
作者:
陈芳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
24-24
摘要:
小学是学生正式进入正规的上课轨道的过程,因此,小学这一阶段就变得非常重要,它是初中、高中、大学三个阶段的起点。如果这一起点有了差错,那么后面的学习就不能正常进行。小学班主任肩负重担,小学生能...
9.
浅谈如何做好农村初中班主任工作
作者:
黄尚民
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
25-25
摘要:
一直以来,大家都认为农村的学生比较单纯懂事,学习自觉勤奋刻苦,班主任工作很容易做。但随着社会经济的发展 ,生活条件的改善,手机的普及,电脑的增多,留守儿童的剧增,在农村学校的一线教师会深深体...
10.
结合学校文化突出班主任工作特色
作者:
周光远
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
29-29
摘要:
如何当好高中班主任,使自己在班级管理上出成效,我的体会是,在严格做好班主任常规的管理前提下,需要结合学校文化,突出班主任工作特色。下面以我所在重庆市渝北中学为例谈一谈这个问题。一、在班级管理...
11.
高中班主任工作探究
作者:
赖小燕
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
30-30
摘要:
班主任是班级管理的导行者,学生是班级的主体。在活动中培养学生的主人翁意识和集体荣誉感;建立平等和谐的人际关系,发挥自我教育功能;建立竞争机制,让学生得到发展;培养学生的自我管理能力,充分发挥...
12.
谈高中数学课堂教学效率的提高
作者:
袁迁 黄金龙
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
33-33
摘要:
课堂教学是学生学习科学文化知识最主要的阵地,也是对学生进行思想品德教育最重要的方式。因为高中数学具有概括性强、抽象、内容繁复等一些特点,学生在学习过程中容易感受到枯燥无味。并且,随着高中数学...
13.
努力构建充满活力的初中语文高效课堂
作者:
孔宪忠
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
35-35
摘要:
新课程给我们的课堂教学注入了新鲜血液,也给教师带来了极大的挑战。如何激活初中语文课堂教学是语文教师探讨的一个重要课题。本文从五个方面深入探索了让语文课堂焕发生命活力的方法策略,对有效激活初中...
14.
小学英语课堂教学应创设良好的教学环境
作者:
冉志勇
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
36-36
摘要:
良好的英语课堂环境,对于改变我们的英语教学,培养学生的英语运用能力等方面都非常重要。创设良好的英语课堂教学环境应从以下几方面入手:布置特色教室,营造民主和谐的课堂氛围,组织丰富多彩的教学活动...
15.
浅谈小学语文课堂教学有效性
作者:
田淑丽
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
37-37
摘要:
新课程提倡开发与利用教学资源,其实最重要的教学资源就是语文教科书。在教学过程中,要尽量为学生提供自主探究的机会,让他们置身于一种探索问题的情境中,以激发学生强烈的求知愿望,积极主动地去探索新...
16.
如何构建生动有效的数学课堂
作者:
王江峰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
38-38
摘要:
明确小学数学教学目的,并且更要注重对学生学习兴趣的培养。在平时的教学中要了解每个学生的状况,不断研究各年级段学生的思维特点,针对它们的学习思维特点,设计教学,让孩子们每一节课都能在快乐中学习...
17.
新课改小学语文课堂评价策略探究
作者:
徐小红
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
39-39
摘要:
如何真正把握小学语文课堂评价的精髓,发挥课堂评价促进学生发展的功能,引导学生不但求“知”,更要求“法”;不但“好学”,而且“会学”和“学会”,更要“学得有兴趣,带动学生认识自我,建立自信”。
18.
优化教学模式,构建高效课堂
作者:
徐忠
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
40-40
摘要:
通过构建高效课堂,让学生在有限的时间获取更多的知识,获得最高效益的回报,从而锻造各方面的能力,不断发展自我,提高自我。
19.
以学生思维为核心 提高英语课堂教学有效性
作者:
杨利群
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
41-41
摘要:
以学生思维为核心来设计教法,有利于使学生动脑、动口、动手,提高初中英语课堂教学的有效性。下面,笔者就此谈几点经验和看法。一、围绕思维核心,优化课堂教学设计学要使生在英语学习中能积极思维,首先...
20.
努力让每一棵数学树都结出“好”果实
作者:
尹成
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
42-42
摘要:
随着促进学生全面、持续、和谐地发展,创设适合儿童学习与发展的教学,信息技术与课堂的深度融合成为教师教学工作的核心,一堂好数学课的标准也由过去单纯对知识技能教学的评价,向着多元、多维、全方位的...
21.
抓教学关键环节,让高效课堂闪光
作者:
朱元科
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
44-44
摘要:
新课程改革给我们提出了新的挑战。打造高效课堂,对教师来说,就是做好课前、课中等工作,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,使学生获得高效发展。
22.
鼓励教学法在数学教学中的应用体会探讨
作者:
杜娟
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
48-48
摘要:
鼓励教学法是一种常规的教学方法,使用该教学方法能够体现出人本精神,在实际教学中能够有效地解决教学中出现的难题,从而提升学生学习积极性。文章分析鼓励教学法在数学教学中的使用。
23.
语文知识教学中四环教学法的应用
作者:
刘红
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
53-53
摘要:
随着时代的进步和社会经济的发展,我国教育体制改革在逐步地深入。在课堂教学过程中,对学生的课堂主体地位日趋重视,那么就需要对传统的教学手段和教学方法进行改革,其中,非常重要的一种方法就是四环教...
24.
试论当前小学中高年级数学体验式教学法
作者:
刘允民
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
54-54
摘要:
一直以来,体验式教学是教学工作者热议和关注的话题之一,特别是在小学教师中对其的探索和研究更为深入,且取得了一定的成绩,这种教学法也在学生中得到了一致好评。如何将体验式教学法进一步融合在小学中...
25.
初中物理教学中兴趣培养的几点做法
作者:
王飞
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
55-55
摘要:
兴趣是最好的老师,各种教学方法的实施,都是要千方百计地调动学生的学习积极性,使学生对物理学科产生兴趣。学生只要对物理现象感兴趣,就会主动地、自觉地去学习,乐于观察生活,对生活中的物理现象习惯...
26.
高中音乐特长生声乐教学训练的基本方法探究
作者:
王卉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
56-56
摘要:
随着我国音乐事业的日益发展,在广大学生中有很多热爱声乐、有志于投身音乐事业的学生,希望通过声乐学习进入高等音乐院校学习深造以实现自己美好的愿望。要实现自己的专业理想,科学的声乐训练是十分必要...
27.
创新体育课体操教学方法的策略
作者:
王润
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
57-57
摘要:
体操直接影响着学生的协调性、柔韧性、力量等方面的素质,通过体操教学能提高学生的审美价值观以及攀登、爬越障碍等方面的能力,还可以使学生发现其价值,增强应用意识,培养实践能力。中学体操教学中实施...
28.
读《湖心亭看雪》,品张岱,赏雪景
作者:
陈琳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
59-59
摘要:
雅与俗,自古对比鲜明,张岱前往西湖赏雪,刻意选择的地点是西湖的中心湖心亭,选择的时间是“人鸟声俱绝”的“大雪三日”后的“更定矣”,是“独往湖心亭”。这地点,这时辰,似乎都与凡夫俗子们不一样,...
29.
如何培养小学生的数学兴趣
作者:
陈茜萍
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
60-60
摘要:
“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”可见学生乐学的重要性。心理学家也指出:“兴趣是最好的老师”。但一般来说,人类对韵律、节奏、语言和美的感受有一种与生俱来的本能。所以语文、音乐、美术等学...
30.
朗读,也可以很精彩
作者:
成娟
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2015年1期
页码: 
61-61
摘要:
朗读,是理解、积累语言的有效方法,是培养语感的重要途径。朗读不仅可以使学生加深对文章内容的理解,更好地感知文章的美学因素,而且可以有效地培养学生的思维能力。课程标准要求学生能用普通话正确、流...
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教育界:教师培训基本信息
刊名
教育界:教师培训
主编
严华银(执行)
曾用名
教育界:基础教育研究(中)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
yxjx@vip.163.com
电话
0771-55869
网址
地址
广西南宁市望西路13号
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