中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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17168
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  • 作者: 张蓉
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  26
    摘要: 作为一门重要的基础学科——生物学,如何提高初中生物教学质量一直是中学生物教师们所关注的主要问题。提高教学质量的有效途径是对教学方法和具体手段进行改革,所以,我们应当从教学方法和手段入手,对生...
  • 作者: 王希军
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  32
    摘要: 新课标要求培养学生具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能,形成收集、判断和处理信息的能力,具有基本的科学与人文素养、环境意识,以及初步的创新精神和实践能力。
  • 作者: 郭平坤
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  41
    摘要: 新课标提出了要学生"能具体明确,文通字顺地表述自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作"的总目标。根据这一目标,北京市景山学校的老师尝试让学生写"放胆文"的实验,收到了很好的效...
  • 作者: 王晖
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  47
    摘要: 我国高中教育的全面改革使众多高中学校面临着前所未有的机遇与挑战,高中教育者如何以充分的自信心抓住机遇、迎接挑战,成为新时期一线教师所面临的重要课题。结合多年的教学经验我们不难看出,
  • 作者: 高正波
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  52
    摘要: 一、情感因素在英语教学中有着积极的作用1.人类的种种创造都伴随着一定的情感活动,正如一位伟人所说:"没有人的感情,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。"因此,情感因素在英语教学中起着较为重...
  • 作者: 黄金花
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  55
    摘要: 目前中等职业学校的培养目标重文化基础课和专业课,而职业中专的学生文化基础课较薄弱,绝大部分学生在初中阶段没有养成良好的学习习惯,对文化课缺乏兴趣。他们中学习文化基础课和专业课比较吃力,加上学...
  • 作者: 李秋娥
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  56
    摘要: 创新精神和创新能力的培养是新课程实施中的一个特点。有句话说的好,没有创新,社会就不会发展和进步。当前的社会是一个信息高速发展的社会,培养学生的创新思维和创新能力就成为了当前社会发展的一个重点...
  • 作者: 欧阳泽红
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  60
    摘要: 培养创新人才,倡导素质教育是我们时代的要求。新颁布的《语文课程标准》正是以培养学生的创新性为目的,重视语言课程的工具性和人文性,强调教学中既要以人为本,关注全体学生的健康发展,又要尊重每个个...
  • 作者: 牛东坡
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  61
    摘要: 物理学是一门贴近生活,密切联系生产实践的学科,然而陈旧的课堂教学方式,把教师、学生禁锢在课堂和题海之中,把本来十分生动丰富的物理知识变成了僵化的教条,教学气氛沉闷,抑制了学生的求知欲望,阻碍...
  • 作者: 贾婷艳
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  70-72
    摘要: "高高兴兴上课,热热闹闹操作,乒乒乓乓收场,稀里糊涂下课"。这类课课上总是可以听到孩子开心的笑声,充分感受到数学的好玩。而对低年级来说,"好玩"甚至就是课堂的全部魅力所在,类似于磁铁的磁性。
  • 作者: 郭世峰
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  79
    摘要: 上好课堂的开场白,是具有一定难度的教学艺术。本人结合自己近来听评的生物优质课,对新课引入的情境创设谈几点感触。
  • 作者: 李斌
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  83
    摘要: 教学是一个师生相互依存、相互制约、生生互动、师生互动的双边活动过程,研究如何有效地教,有效地学,对提高教学效果有重要的意义。一、依据学科特点,教给学生学习物理的基本方法物理是一门以观察和实验...
  • 作者: 李晓雯
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  93
    摘要: 一、新课改下的初中文言文教学新课程改革下的教学是通过培养学生的自主学习的积极性、培养学生的探究意识和培养学生的动手操作能力等来挖掘学生的潜能,从而充分培养学生的创新意识和创造才能。新课改下的...
  • 作者: 安文军
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  95
    摘要: 我们学校坐落在祁连山下,以牧业为主,居住分散,信息较为闭塞,教学方式单一,学生见识较少,课堂接受能力相对较差。教师们正在为如何提高教学效率发愁时,电化教学以色彩鲜艳的动态视频,生动逼真的音响...
  • 作者: 程立新
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  96
    摘要: 幼儿时期是创造性思维形成的关键时期,娇小的他们虽然不能如科学家那样发明创造,如文学家那样写出新作品,如理论家那样创立新理论,但我们在实际教学中不难发现,幼儿可以根据故事的开头编出新奇而又符合...
  • 作者: 林忠锋
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  98
    摘要: 培养学生创新精神和创新能力是当今素质教育的重要内容。爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"夸美纽斯也指出:"兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。"实践证明,激发学习兴趣的首要...
  • 作者: 刘巍
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  99
    摘要: 数学是一门严谨的科学,它没有语文课情到深处,浑然天成;没有音乐、美术课有形有色,五彩纷呈。数学课逻辑性强,层层推证,演绎的是抽丝剥茧的真实,要使数学课上得生动,吸引人,充分培养学生的兴趣,提...
  • 作者: 王子文
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  105
    摘要: 在新课程中,传统意义上的教师教和学生学,将不断让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的"学习共同体",教学过程不只是忠实地执行课程计划的过程,而且是师生共同开发课程、丰富课程的过程,课程变成一...
  • 作者: 张燕燕
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  107
    摘要: 一、高中新教材中的化学教学和环境教学理念环境和我们有着密切的联系,加强环境的保护是一项重要的措施,关乎着我们国家未来的发展。高中阶段的教育是进行环保教育当中的一个重要的阶段。在中学生的人生观...
  • 作者: 胡志肖
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  119
    摘要: 现行小学语文教材,每课后均设有"思考·练习"。它制题精,扣文准,充分体现语文训练的意图,是课文的重要组成部分。恰当地选用"思考·练习"导学,有助于克服课堂教学常常偏离"重心"的现象,使学生读...
  • 作者: 郭志敏
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  121
    摘要: "客来香"是电视剧《康熙微服私访记》中一饭馆的名字,是康熙看到该店主人经营有方,菜肴色香味独特,顾客络绎不绝寻味而来,从而有感而题名。因此,我想到了小学语文教学中教师、教材、学生三者之间的关...
  • 作者: 孙克斌
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  125
    摘要: 国家《基础教育课程改革纲要》提出:"课程改革的具体目标之一是大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式和师生互动方式的变...
  • 作者: 盛玉花
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  127
    摘要: 把语文课堂还给学生,就是要将课堂学习的主动权交还给学生,让他们有自主选择学法的权利,有表达自己见解的机会和对成功的真切体验等。使学生在教师的引领下真正成为学习活动的参与者、
  • 作者: 王军霞
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  130
    摘要: 随着教材的改革,课堂教学中所创设的问题越来越具有探究性、趣味性、挑战性,也越来越贴近生活实际。在数学课堂教学中,特别要重视教学开始的导入艺术,这样就会收到事半功倍的效果。
  • 作者: 潘宁
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  132-133
    摘要: 一、教材分析本教案采用的教材是《算法与程序设计》(教育科学出版社2004版选修本)第三章"算法的程序实现"中第四节"对数据进行排序"的内容。
  • 作者: 陈淑莲
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  136
    摘要: 书面表达注重应用较多的语法结构和词汇,如果文章中出现过多的简单句会让人觉得单调乏味,句子间的关系显得松散;而文章中过多地出现复合句又显得累赘,读起来令人费劲。所以恰当地运用非谓语动词对简单句...
  • 作者: 陈亚辉
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  137
    摘要: 古人云:授人以鱼,不如授人以渔;教人学会,不如教人会学。今天的教,是为了明天的不教。在语文教学中,阅读是一个重要的环节和摄取知识的手段,而学生的阅读是提高自己水平的重要途径,是学生对知识的迁...
  • 作者: 陶江
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  140
    摘要: 各种信息的纷至沓来,使人们接受资讯、分享资讯的渠道大大拓宽。当今社会已全面进入了信息时代,利用信息技术实现信息共享化、一体化的全面建设越来越强烈,这给高中信息技术信息安全的教学设计与实践提出...
  • 作者: 吴丽金
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  152
    摘要: 《小学语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  F0003
    摘要: 如东县实验小学位于美丽的南黄海之滨。是一所有着深厚文化积淀和丰富办学经验的百年老校。更是首批通过验收的江苏省实验小学。学校占地66亩,现有教职员工172人。学校拥有一支一流的教师队伍,省市优...

中小学电教:下基本信息

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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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