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教育界:综合教育期刊
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教育界:综合教育2015年出版文献
出版文献量(篇)
9094
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教育界:综合教育
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曾用名:
教育界:综合教育研究(上)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
出版文献量(篇)
9094
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目录
121.
谈小学生创新精神的培养
作者:
陈飞
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
94-94
摘要:
培养学生的创新意识,训练学生的创新思维,开发学生的创新能力是摆在我们每一位教师面前的义不容辞的责任。如何在小学数学课堂上实施素质教育,培养创新能力呢?下面简单地谈几点体会。
122.
反思小学数学教学改革中的“三座大山”
作者:
陈俪芬
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
95-95
摘要:
新课改一直强调要求教学需要体现学习主体的主动性,但是,在传统的小学数学教学中,仍然存在缺失学习者自主探索的教学设计,学生在学习数学的过程中,始终处于一种被动的、线性的、单调的接受过程,而不是...
123.
提升小学语文有效教学的策略探究
作者:
窦玉辉
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
96-96
摘要:
语文作为中式教学科目中的基础科目,有效辅助学生进行其他学科的学习。加强小学阶段的语文学习,提高小学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为未来学习生涯打下坚实基础,成为当今小学教育的重要任务。当...
124.
刍议语文教学中学生创新能力的培养
作者:
师鹏林
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
97-97
摘要:
语文教学要保护和激发学生的想象力、创造力,要注重学思结合,知行并重。《义务教育语文课程标准》指出:语文教育“要注重激发学生的好奇心、求知欲,发展学生的思维,培养想象力,开发创造潜能,提高学生...
125.
谈如何激发小学生学习数学的兴趣
作者:
兰梅玲
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
98-98
摘要:
学习兴趣是学生在心理上对学习活动产生的爱好、追求和向往的倾向,是推动学生主动学习的直接动力。怎样激发学生的学习兴趣,我认为应从以下几个方面入手:首先,要用艺术性的语言,激发学生的学习兴趣;其...
126.
浅谈小学生思想品德教学中学生创新思维能力的培养
作者:
李淑珍
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
100-100
摘要:
随着课改的不断深入,培养小学生的创新能力已成为素质教育的主要目标。作为思想品德教师就要不断更新教育理念,重点培养学生的创新思维能力。这样,才能培养出合格的优秀人才。
127.
浅谈低年级数学教学中的情境运用
作者:
李小容
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
101-101
摘要:
教育心理学研究表明:把思维过程“融”于情境中,学生就会对教学活动产生直接、强烈的兴趣,而兴趣是学生主动学习的原动力。托尔斯泰也曾经说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。...
128.
发挥学生主体作用培养数学学习兴趣
作者:
王玉
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
104-104
摘要:
激发兴趣是提高学生学习数学的重要途径;以学生为主体,注重教与学的质量,是师生互动思维的有效方法;认真贯彻因材施教原则是培养学生学习兴趣的重要途径之一。
129.
数学教学如何实现认知与情感共同发展
作者:
杨卫华
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
107-107
摘要:
在具体教学过程中,教师要不断潜心研究,革新教学方法,努力实现数学教学过程中认知因素与情感因素的协同发展。首先,要充分利用情感因素的启动功能,激发学生的认知兴趣;其次,要充分利用情感因素的定向...
130.
浅谈在小学英语教学中学生创新思维的培养
作者:
张淑霞
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
109-109
摘要:
随着新课改进程的不断加快以及素质教育的逐步发展,在小学英语中越来越注重培养学生的创新性思维和学生学习英语的兴趣。培养学生的创新思维对学生掌握和学习英语知识有着一定的积极作用,为小学生以后学习...
131.
一年级学生的朗读问题及对策分析
作者:
赵秀丽
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
111-111
摘要:
一年级,朗读教学是基础也是关键,但是一年级新生朗读上存在的问题五花八门,需要教师发现,也需要教师有效地指导。
132.
浅谈标点符号的教学
作者:
赵映峰
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
112-112
摘要:
熟练、正确地掌握标点符号的使用是远远不够的。要想真正运用自如必须下一番功夫,要和平常的教学牢牢地挂钩。本人认为,应从“读”入手,以“读”为本,用心去“读”,培养学生的语感。学生一旦对语言有着...
133.
期望理论在初中历史教学中的应用
作者:
陈俊娴
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
113-114
摘要:
我们知道教学过程并不是单纯的认知过程,而是一个由认知、行为、情感相互作用、动态发展的系统。初中历史教学的目的之一就是要使学生把学习与自己的生活、成长、发展联系起来,以最大的热情投入到学习活动...
134.
初中思想品德课应创设丰富的教学情境
作者:
董政江
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
117-117
摘要:
传统的思想政治教学,往往是教师“满堂灌”,学生处于十分被动的状态,这就导致学生对该学科产生消极厌恶的情绪。如何调动学生学习的兴趣和积极性,作者认为应该创设丰富的课堂教学情境,改变传统的教学模...
135.
“植物生长需要无机盐的实验”的改进
作者:
黄璐
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
120-120
摘要:
一、实验改进的背景 1.实验改进的现状 浙教版《科学》是一门以观察和实验为基础的综合学科,实验成为科学探究所需要的基本技能之一。实验教学是对学生进行科学知识、方法、能力、思想和品质教育的...
136.
高中历史自主学习课堂的构建初探
作者:
林顺强
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
122-122
摘要:
教学课堂改革是教育改革的重要内容之一,课堂教育改革的成功与否直接关系着我国人才的培养。只有改变传统高中历史教师的一言堂的教学模式,让学生参与到教学中来,充分调动学生的学习积极性,让学生在课堂...
137.
初中英语教师课堂教学组织策略的探究
作者:
陆锡文
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
125-125
摘要:
随着不断深化课程教育改革,对初中生英语能力提出了更高的要求。如何借助一些有利条件,从而对学生的英语能力进行培养,同样成为初中英语教师们关注的问题。本文对初中英语教师课堂教学组织进行了探讨,并...
138.
浅谈农村初中数学科学生厌学的原因和对策探究
作者:
农秀兰
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
126-126
摘要:
据有关资料统计,目前我国农村学校中有近70%左右的学生不喜欢上数学课,即存在着程度不同的厌倦数学学习的心理问题。如何防止和消除学生“厌学”的现象,就成了当前摆在我们教育工作者面前现实而又艰巨...
139.
中学生化学实验能力的评价方式探究
作者:
沈新胜
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
127-127
摘要:
化学实验在化学的新课程教学中具有其他课程内容和形式不可替代的作用,化学实验能力的高低体现了学生的化学素养。对中学生化学实验能力的评价不只是评价学生对实验知识、实验操作技能的掌握情况,更重要的...
140.
新课改下英语教学中素质教育的实施与对策
作者:
谭婷婷
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
128-128
摘要:
素质教育是当前新课改的主要目标和方向。初中阶段学生已经具备了初步的英语基础,逐步开始向更高的层次迈进。如何在新课改下,使日常的英语教学中体现和渗透素质教育,并探求出一套适用性强又较为实际合理...
141.
浅谈探究性教学
作者:
徐忠
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
130-130
摘要:
在新课程标准下,探究性教学十分受到重视。本文主要从教学目标理念、价值取向、过程形式以及评价方式等方面进行了一个简单介绍,希望对新课标下的教学能有所助益。
142.
增强高中语文文学性,提高学生文学综合素养
作者:
玄永
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
131-131
摘要:
高中语文新课标的出台,为高中语文教学提出了更高的要求。高中语文一方面因为教材在选择文章方面,考虑到各方面的因素,文学性稍显欠缺,以至于不能达到高中生学习语文以全面提高文学素养的内在要求。而另...
143.
高职院校专业设置与产业结构的适应性研究
作者:
李楠
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
132-132
摘要:
职业教育专业设置受各种因素的影响和制约,而其中产业结构对职业教育专业设置的影响是最主要的,所以地区产业结构和其未来的发展方向直接影响着高职院校的专业设置和发展方向。新时期我国面临着产业结构的...
144.
浅谈助产专业妇产科实验教学质量的研究
作者:
文凤菊
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
134-135
摘要:
近年来,基层卫生单位对各级各类卫生人才的需求量增加,培养“实用型”和“技能型”卫生人才已经成为中等卫生职业教育的当务之急。而当前临床上实际病例教学资源的不足已成为我们临床教学中面临的严重困难...
145.
职业学校学生创新能力的培养
作者:
孙艳萍
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
135-135
摘要:
心理学告诉我们,人对有兴趣的事物给予优先注意,积极的探索,能产生情绪色彩和向往的心情。兴趣是人类认识事物和从事事物活动的巨大动力,人的兴趣对未来的活动起准备作用,对活动的创新性和创造性起促进...
146.
浅析服务“三农”的高职电子商务人才培养模式
作者:
邱林
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
136-137
摘要:
通过分析农业电子商务的人才需求及培养目标,论述培养服务“三农”电子商务人才所需的课程体系和实践教学体系,从中总结出在高职电子商务人才培养实施过程中所遇到问题的解决方法,为涉农类高职院校电子商...
147.
原型范畴理论在高职EGP词汇教学中的应用
作者:
黎妮
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
139-140
摘要:
本文试图以原型范畴理论为指导,在阐述其特征的基础上,探讨EGP词汇教学的教学理念及教学方法:英汉不同范畴词汇的差异、基本层次范畴词汇、高层次范畴及低层次范畴词汇的习得方法、新词、一词多义以及...
148.
浅谈特殊家庭学生的教育
作者:
马军
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
145-145
摘要:
特殊家庭学生的教育问题,切切实实地摆在我们每个教育者的面前,采取有效的教育手段帮助特殊家庭学生更好地面对因特殊家庭环境带来的伤害,减少心灵创伤,调整他们的心理,使其尽快达到平衡,促进他们身心...
149.
欠发达地区特殊儿童教育探析
作者:
魏健康
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
146-146
摘要:
每个人都享有教育的权利,特殊儿童更应如此,但是在欠发达地区由于经济、地域的制约,这些孩子该享受的待遇却大打折扣,无法保证他们进行正常教育,导致恶性循环,制约当地经济的发展。如何保证让这些孩子...
150.
培养自信心促进特殊儿童个性健康发展
作者:
张红霞
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
148-148
摘要:
特殊儿童是弱势群体,心理非常脆弱,只有学校、家庭、福利院、社会之间的相互联系,形成学校、家庭、社会教育的整合,给特殊儿童更多的爱,使他们内心感受到自己被关心和爱护,感受到人性善良的美,才能促...
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教育界:综合教育基本信息
刊名
教育界:综合教育
主编
蔡章兵(执行)
曾用名
教育界:综合教育研究(上)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
jyjzzs@126.com
电话
0771-55671
网址
地址
广西南宁市望西路13号
教育界:综合教育评价信息
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