重庆与世界:教师发展期刊
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重庆与世界:教师发展

曾用名: 重庆与世界:学术版

《重庆与世界》由重庆市人民政府外事侨务办公室主管主办,重庆市人民政府新闻办公室指导;2003年中央治理整顿报刊后,重庆市唯一保留的由政府机关主办的大型涉外综合性月刊。《重庆与世界》自1984年创刊以来,作为“让重庆走向世界,让世界了解重庆”的桥梁和纽带,一直得到中央有关领导,重庆市历届领导的重视、关心和支持,赢得各界人士和广大读者的充分肯定和赞誉。
主办单位:
重庆市人民政府外事侨务办公室 重庆市人民政府港澳事务办公室
ISSN:
1007-7111
CN:
50-1011/D
出版周期:
月刊
邮编:
400067
地址:
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
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  • 作者: 刘沛华
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  78-78
    摘要: 这是初中毕业20年后的第一次同学聚会.毕竟20年了,那种激动而兴奋的心情不言而喻.虽然没有多少人能认得出对方,甚至连名字都已经淡忘了,但大家还是相互握着手、拥抱着、交谈着.场面甚是热烈.
  • 作者: 张家海
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  79-79
    摘要: 近日,一篇题为《赛课是这样毁了我的教育理想》的文章广为流传.一位亲历赛课的老师写出了自己的真实感受并阐释了自己对赛课的质疑,引起了不少老师的共鸣.实事求是地说,笔者也曾有过赛课的难尽之苦.尽...
  • 作者: 施朝东 李代文
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  80-82
    摘要: 党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,从党和国家事业发展全局的战略高度明确提出,要“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”...
  • 作者: 梁伟
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  82-84
    摘要: 教师作为一个特殊群体,他们内心有着强烈的自尊感和被认同感,但也比较敏感.校长作为学校教育教学的最高领导者,理应在加强自身素养的同时,善于熟知教师的群体特点,尊重教师的内心感受,善于处理教学事...
  • 作者: 程聪
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  85-86
    摘要: 为提高大渡口区中小学校级干部对实施素质教育、推进课程改革、深化“减负提质”的领导力,提升新课程和教学领导力,实现对学校教学的有效领导,更好地服务区域优质教育特色化建设,全面提升区域教育管理水...
  • 作者: 陶弘标
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  90-92
    摘要: “望、闻、问、切”,合称“四诊”,是中医诊治疾病的基本方法,它能帮助医生全面、准确地了解病人的身体状况,并以此为依据对症下药,治疗疾病.[1]学校管理是一项复杂的工作.师生的思想受到多方面因...
  • 作者: 贾宪章
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  92-93
    摘要: “非诚勿扰”可以帮助校务公开成为增强班子凝聚力的新平台.一是坦诚面对“要我公开”的要求,自觉开展学习培训和自我教育活动,不断提高对校务公开具体地位和作用的认识,自觉提高坦诚公开的自觉性和主动...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  94-94
    摘要: 5月8日至9日,广东省中小学教师发展与管理学会成立大会暨教师队伍建设研讨会在广州举行.来自北京师范大学、东北师范大学、华中师范大学等6所省外院校,中国教育报刊社,浙江省教育厅,省内从事教师培...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  95-95
    摘要: 根据重庆市渝中区教育委员会《关于印发〈重庆市渝中区中小学骨干教师考核实施方案〉的通知》(渝中教人〔2014〕98号)精神,决定开展渝中区第七届骨干教师2014-2015学年度考核工作.考核对...
  • 作者: 刘站利
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  96-96
    摘要: 从21世纪初,中师教育就逐步退出了历史的舞台.白驹过隙,虽然记不清小时候的教育模式,今天,我捧起《教师发展》2015年期刊中第4期、第5期,精读了几篇关于“老中师”的文章,从笔者的感情真挚、...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  4-6
    摘要: 为深入推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,认真贯彻党中央、国务院关于加强教师队伍建设的部署和要求,采取切实措施加强老少边穷岛等边远贫困地区乡村...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  7-9
    摘要: 近日,国务院办公厅印发《乡村教师支持计划(2015-2020年)》(以下简称《计划》)。教育部有关负责人就相关问题回答了记者提问。 1.问:《计划》是在什么样的背景下出台的? 答:当前,...
  • 作者: 邹联克
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  9-10
    摘要: 贵州省现有中小学教师40余万人,其中农村教师27.3万人,占了70%以上。“特岗计划”的实施,为补充我省乡村教师的严重不足、改善教师队伍结构真正起到了“雪中送炭”的作用。
  • 作者: 万明钢
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  11-11
    摘要: 西北师范大学地处祖国西部,有着优良的办学传统。目前,在校两万本科生中50%是师范生,63%的学生来自农村。多年来充分发挥教师教育的特色优势,主动适应甘肃乃至西北地区基础教育、农村教育和民族教...
  • 作者: 颜长文
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  12-12
    摘要: 凤凰县位于湖南省西部,武陵山区腹地,是一个以苗族为主的少数民族聚居县,属国家扶贫开发工作重点县。目前,全县有村小、教学点218个,学生5125人,教师512人,占全县小学的25%。 长期以...
  • 作者: 崔春霞
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  13-13
    摘要: 江苏省基础教育专任教师约66万人,其中乡村教师6万人,占十分之一。江苏要率先实现教育现代化,实现真正意义上的教育公平,提升乡村教师队伍的整体素质至关重要。我们主要从四个方面着力解决乡村教师专...
  • 作者: 邓忠泽
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  14-16
    摘要: 促进教育公平和质量提升,加快发展农村教育,实现城乡教育均衡发展是提升教育整体水平的关键。目前,我国农村教育落后的一个重要原因就是师资力量薄弱。因此努力探索加强农村教师队伍建设的有效途径,是提...
  • 作者: 汪文华
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  16-19
    摘要: 教师提前介入培训是指培训实施方组织参训教师在正式参与培训之前,了解培训安排及要求、反馈需求及意见、选择课程及机构,以及进行前置性学习等一系列培训预活动的过程。其基本理念是从教师原有经验出发,...
  • 作者: 熊伟荣
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  20-22
    摘要: 每逢暑期,例行公事的学校师德培训便如火如荼地开展起来,年年如此。听讲座、搞活动、写反思,这些常规的师德培训套路,难以点燃教师的学习激情。师德培训投入大而收效微,透露出怎样的现实问题?师德需要...
  • 作者: 杨晓英
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  22-26
    摘要: 为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,加快推进城乡教育统筹发展,培养和造就一支高素质、精业务、善管理、专业化的中小学校长队伍,根据《中小学校长培训规定》、《中共教育部党组关于教育系统深...
  • 作者: 余永良
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  26-28
    摘要: 缘分,总会在不经意间产生。这次研修理论培训的地点正是自己上大学的地方。那幢楼,那间课室,是我曾经挥洒了四年汗水的地方,还有那熟悉的运动场,令我对往事浮想联翩,仿佛一切还在昨天。
  • 作者: 李金芬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  29-33
    摘要: 国内访问学者制度在我国实施已有三十年之久,为高等学校培养了大批学术带头人和学术骨干,带动了高校教学质量和科研水平的提高。但从目前的实施现状来看,存在着如何科学有效人文管理的问题,从更深层次来...
  • 作者: 黄明超
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  34-36
    摘要: 教师发展,含着师德与师能两大元素。亦如一辆豪华轿车,前后有着四个车轮,分排两边,这样可以保持平稳并安全运行。教师发展,需要师德与师能分排两边,推动着教师发展的马车稳中前行。
  • 作者: 向守万
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  37-39
    摘要: 读书和引导学生读书是教师的基本职责。作为一线教师,要静下心来,多与书籍打交道,把读书作为教师生活的主要内容之一。互联网时代让获取信息变得快捷,走进书店,分类明确、包装精美的图书数不胜数,这便...
  • 作者: 罗刚淮
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  39-40
    摘要: 曾经参与一次群讨论,话题是“未来教师”会有怎样的素养。仔细怀想,未来教师自然还是教师,教师具备的基本素养应该不会有大的改变,但是在面临未来的学生、未来的社会形势、未来的教育技术变革等,则显然...
  • 作者: 刘沛华
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  41-43
    摘要: 我心中有一座高山。二十年来,我一直攀登在路上。探寻着,探寻着教师成功的秘诀;追寻着,追寻着众多名师的成长足迹。 去年国庆以来,二百多个日日夜夜,我昼读著作十二部,夜览博文一千多篇。其中有本...
  • 作者: 李旋
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  44-44
    摘要: “严于修身”,过去只在国学里有,没有想到今天,会成为中国共产党员的必修课程,很值得点赞和期待。我们教师教育学会,同样期待各成员单位和教师们通过“修身”,向学生传播正能量。 在我们的学会,有...
  • 作者: 张卫星
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  45-49
    摘要: 一、背景 随着中国改革开放的不断推进,全球一体化的战略格局更加突出。在此背景下,一些公民的爱国意识逐渐淡薄,反而对资本主义的一些思想与生活方式非常崇拜,具体表现为崇尚洋节、崇尚洋货、崇尚洋...
  • 作者: 孟令花
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  49-53
    摘要: 语文教学问题突出,主要问题表现在不同学段的多个方面,核心问题是追逐潮流,盲目创新,脱离实际,远离本真,求高效,太浮躁。教学问题给学生学习带来严重后果,大量学生语文人格颓废,语文积淀匮乏,语文...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  54-56
    摘要: 一位阅卷老师表示,有位考生此方面造诣相当深,不仅会用古字,而且用得很得体,能在考场上短时间里活用古字,说明他已纯熟于心。 “呱呱小儿,但饮牛湮,至于弱冠,不明犍状。仳仳之豚,日食其耙,洎其...

重庆与世界:教师发展基本信息

刊名 重庆与世界:教师发展 主编 黄明超
曾用名 重庆与世界:学术版
主办单位 重庆市人民政府外事侨务办公室 重庆市人民政府港澳事务办公室  主管单位 重庆市人民政府外事侨务办公室;重庆市人民政府港澳事务办公室
出版周期 月刊 语种
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