当代教育家期刊
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
总被引数(次)
280

当代教育家

Contemporary Educator

《当代教育家》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊,突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。
主办单位:
济南出版有限责任公司
ISSN:
2095-3526
CN:
37-1488/G4
出版周期:
月刊
邮编:
201100
地址:
山东济南市二环南路1号
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
总被引数(次)
280
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  • 作者: 万玮
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  1-1
    摘要: 几年前,我写过一篇文章《有效沟通》,主要分析父母与子女之间的沟通障碍。其中提到两个很重要的观点:一是有效果比有道理更重要;二是接纳是有效沟通的基础。父母也好,教师也好,太喜欢跟孩子讲道理,殊...
  • 作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  5-5
    摘要: 萨克拉门托州立大学学生服务中心的雇员乔安娜·赫德里克自2013年以来,每年秋天都会将金黄的落叶排列成复杂的迷宫和其他艺术图案。最初,她只是希望给两个孩子拍照时能有一个好看的背景,但后来她意识...
  • 作者: 雾满拦江
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  45-46
    摘要: 我经常遇到这种类型的孩子,他们把凡事抬杠顶牛当成独立思考。无论你说什么,他都急忙忙叫一句:不对!应该是这样……可你听半晌,到底应该是哪样?他却是连话都讲不明白。那么,真正的独立思考是个什么情...
  • 作者: 束晨晨
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  50-56
    摘要: 让我们的实践充满理性的思考,让我们的理性思考对接实践的丛林。且行且思,让研究像呼吸一样自然。
  • 作者: 王凯峰
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  57-58
    摘要: 当一个品学兼优的学生第一次考试没考好时,我们通常认为是他做题时不认真;当第二次没考好时,我们会认为他是最近状态不好。如果第三次还没考好,我们可能就会下定论了:这孩子其实没有那么优秀。这种"贴...
  • 作者: 井光进
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  77-77
    摘要: 说到奖励先进,教育系统最常用的办法就是设立优秀教师、教学能手、师德模范等荣誉称号评选制度,一些业绩突出、成果丰硕、学生尊敬、同行公认的教师经评选成为标杆和示范,引领整个教师队伍的专业发展。总...

当代教育家基本信息

刊名 当代教育家 主编
曾用名
主办单位 济南出版有限责任公司  主管单位 济南出版有限责任公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3526 CN 37-1488/G4
邮编 201100 电子邮箱 dangdaijiaoyujia@163.com;20120101@vip.163.com
电话 021-649390 网址
地址 山东济南市二环南路1号

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