启迪与智慧(中)期刊
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启迪与智慧(中)

Inspiration and Wisdom

《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事... 更多
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
中国吉林省长春市卫星路5746号
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目录
  • 作者: 侯理明
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  69-69
    摘要: 随着素质教育的进行,在初中学习教育中,不仅要注重文化知识的教学,还要加强对学生的进行道德教育,提高学生的道德意识,让他们增强分辨是非的能力。在进行初中道德与法治教学时,教师要从结合实例进行教...
  • 作者: 周洁
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  71-71
    摘要: 思维导图是一种整理思路的方法,在教学中运用广泛。尤其是小学英语教学中,教师可以将思维导图运用到各个版块教学中,以引导学生的思维,让学生的思维越来越广阔,最大化活跃学生思维。具体实践中,教师可...
  • 作者: 葛如勇
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  73-73
    摘要: 农村留守儿童的管理教育是我国社会中非常值得关注与反思的一个问题。农村留守儿童缺乏应有的家庭教育,缺乏来自家庭的关爱,缺乏有力监管,安全意识差。政府应加大对留守儿童问题的监管,学校应加强对于留...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  75-75
    摘要: 在班级德育工作中,不可不注意对学生的心理教育问题,班级工作如果有牢固的心理基础,很容易收事半功倍之效。德国教育学家乌申斯基曾经说过:"教育的主要活动是在心理现象领域内进行的,一个优秀的教师,...
  • 作者: 薛燕
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  76-76
    摘要: 当今的小学语文教育与生活之间是密切相关的,陶行知先生就十分重视生活素材和教育学习的衔接,对生活态度和学习方法有自己的观念和见解。当代小学语文教师要抓住语文教学的精髓,结合陶行知的思想,对学生...
  • 作者: 王强
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  78-78
    摘要: 今天,我们学习了人民币。我知道了:1元里面有10个1角,1元里面有2个5角,10元里面有10个1元,10元里面有2个5元,10元里面有5个2元,100元里面有2个50元,100里面有10个1...
  • 作者: 朱艺璇
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  79-79
    摘要: 在体育队中,如果从大排头起,我排在第10个,如果从小排头起,我排在第3个。 在放学路队中,如果我上管理班的话,就排在第2个,如果我不上管理班的话,就排在第4个。 在班里,我的座位排在第3...
  • 作者: 金亚兰
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  79-79
    摘要: 由于我国社会结构发生根本性转变,孩子已经成为家庭的中心,备受关注和溺爱。然而,过度的关心反而会适得其反,导致孩子动作变慢、肢体不协调、做事磨磨蹭蹭,成为困扰家长的重要难题。本文将从游戏策略、...
  • 作者: 游玉文
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  81-81
    摘要: 2016年12月16日,河源市某中学一个花季少年参加大空间活动时,突然昏倒在学校操场上,再也没有醒过来。近年来,全国各地有关中小学生在校园猝死的新闻时有报道,一次次猝死事件的发生,正为我们敲...
  • 作者: 刘凌薇
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  81-81
    摘要: 爸爸告诉我:一个世纪有100年;一年有365—366天;一年有12个月;一个月有28—31天;一天有24小时;一小时有60分钟;一分钟有60秒;一秒有100毫秒。现在的时间是21世纪2017...
  • 作者: 柳嘉惠
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  82-82
    摘要: 本文以多样化提问在语文课堂教学中运用为论述要点,阐述质疑自问、设题导问和多方探问对丰富教学过程的促进作用。多元提问对帮助学生深化理解感知与增强识记运用起到基础性保障,能提高教学有效性。
  • 作者: 何永松
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  83-83
    摘要: 教师可以尝试在讲授具体内容时多以案例为指导,多选取一些典型的具有代表性的生活化案例,让学生在观看、分析案例的过程中挖掘其中的问题,理解案例背后折射出的一些道理。利用案例引导学生感受生活,借助...
  • 作者: 周辉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  84-84
    摘要: 生活体验是获取知识的有效途径,在课堂上,教师要将抽象的知识和日常生活体验紧密结合,丰富学生对英语知识的感受,提高语言感知能力,学会观察生活、表现生活,因此在本课时的设计上,让学生的思维始终围...
  • 作者: 李亚
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  85-85
    摘要: 构建高效的阅读课堂离不开问题的设计,学生要在教师的问题引导下深入文本阅读,可以获得深刻体验。而主问题设计让教学过程的目标更加明确,学生们能够做到有的放矢,集中突破教学的重点难点,这样学生就能...
  • 作者: 朱淑英
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  86-86
    摘要: 我们在进行美术课堂教学的时候会不自觉地忽略首页图版,通常的处理方式就是匆匆带过,殊不知他存在的价值和意义是具有着承前启后的主导作用。那突出视觉感受,无意中渲染的爱国情怀是带给你对整册书的最初...
  • 作者: 陈红粉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  87-87
    摘要: 在高中英语学习中,若要提高同学们的英语成绩,老师就要注意引导同学们针对英语各部分内容探索适宜的、巧妙的学习方法,特别是符合自身实情的方法,做到各个击破,奠定良好的知识基础。本文对此进行了分析...
  • 作者: 张海静
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  88-88
    摘要: 新课程改革以来,学生们的学习方式也发生了很大的转变,从以往的独立被动学习,转变为合作主动学习。小组合作学习也是新课程改革中积极倡导的一种有效的学习方式之一。它能够促使学生优势互补,互相学习,...
  • 作者: 雷美央
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  90-91
    摘要: 【案例背景】 入学前,我通过家访了解到倩是一个极其内向的孩子,不愿与别人说话,也不与其他小朋友玩耍,性格比较孤僻。家长忙于做生意,也没什么功夫管她,把手机给她,让她玩着手机,她玩玩拍照,玩...
  • 作者: 孙海荣
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  91-91
    摘要: 在我的教育生涯中,曾碰到过许多难以预测的问题,而爱似乎是一把打开学生心门,解决一些教育问题的金钥匙。对于"留守儿童"诸多方面的问题,爱同样是解决的良方。
  • 作者: 陶鸯
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  92-92
    摘要: 班级是组成学校的基本单位,因而班级管理效果如何对于学校整体发展具有重大意义。作为一名小学班主任,要想管理好班级,需要付出更多的努力。在整个管理过程中,班主任不仅要有信心,还必须具备一颗童心,...
  • 作者: 陈宇航
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  94-94
    摘要: 一个小男孩曾做过一个梦,梦见自己飞到天空,天空上有许多好玩的玩具。再也不用听到大人们催他写作业的声音,他在上面生活得无忧无虑,可是他正要放开手脚玩耍时,却被闹钟声吵醒了。
  • 作者: 鲁晓花
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  94-94
    摘要: 人生是花,德育是根。如果说人生是一棵枝繁叶茂的参天大树,那么它的根基一定饱受了优秀德育教育滋养。 在多年的德育教育实践中,我感觉到,德育的生命在于学生自我实践、自我体验。也就是说,在德育教...
  • 作者: 戴蓉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  95-95
    摘要: 老年教育是终身教育的重要组成部分。在老年教育中,要充分发挥现代化信息技术的优势,采用多种方式进行教育,使教学形式多元化,在教育任务、教育手段、教育方向等方面不断取得新的成果,促使老年教育的顺...
  • 作者: 黄艺
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  96-96
    摘要: 家庭、学校双方的教育理念融合才能使学生获得最大的发展。作为一个班主任,要具有时代精神,用先进的教学理念去管理自己的班级,搭建起家庭与学校的桥梁,利用微信、家长开放日等与家长进行亲密的沟通,组...
  • 作者: 徐晓勤
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  97-97
    摘要: 家庭与幼儿园合作又称为家园合作,指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动的了解,相互配合,相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进孩子的发展。《幼儿园教育指导纲要(试...
  • 作者: 钱庆忠
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  1-1
    摘要: 古诗教学是小学语文教学中的重要组成部分,对于提高学生的语文素养和文化内涵有着积极的影响。小学生受限于知识储备和阅历,他们对古诗的理解还是比较肤浅的.教师受对学生的认知特点进行全面的了解,完善...
  • 作者: 王迪 许梅
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  4-5
    摘要: 什么是劳动实践教育?劳动实践教育即是通过让受教育者亲自参加劳动,使其体会劳动的艰辛和快乐,以此达到提升受教育者劳动意识、身体素质和思想观念为目的的一种教育模式。劳动实践教育是一种连接教育和生...
  • 作者: 丁秋玲
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  6-7
    摘要: 随着多媒体进入到学校教育中,初中英语教学从传统单一的教学模式中走了出来,结合多媒体开展了创新教学,为构建高效的课堂教学提供了有利条件。在多媒体教学中,教师要根据教学内容合理运用多媒体,使多媒...
  • 作者: 蔡佳慧
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  8-8
    摘要: 暑假里,我读了很多书,其中,我印象最深的那一本书就是《爱的教育》。这本书的作者名叫“亚米契斯”,在书里,他以一个孩子的眼光来看待世界,记叙了主人公“安利柯”身边一个个感人的故事,父母姐姐写给...
  • 作者: 陈见昌
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  8-8
    摘要: 随着课改的进行,新的《数学课程标准》提出,现代化的数学教学课堂要以学生的能力培养作为课堂教学作为主要的教学目标,以数学加识的传授为课堂的辅助教育。因此,传统的数学燥堂教学模式已经不再适合现代...

启迪与智慧(中)基本信息

刊名 启迪与智慧(中) 主编
曾用名
主办单位 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司  主管单位 吉林出版集团股份有限公司
出版周期 月刊 语种
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