启迪与智慧(中)期刊
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启迪与智慧(中)

Inspiration and Wisdom

《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事... 更多
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
中国吉林省长春市卫星路5746号
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10756
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目录
  • 作者: 朱玲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  1-1
    摘要: 美国总统尼克松写过一本书《领袖们》,他说,中国的教育制度可以为群众提供很好的教育,但却失去了中国的达尔文和爱因斯坦。因为中国的教育制度过分强调每个人要样样都好,样样搞统一,人小把他们训练得十...
  • 作者: 李建兵
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  4-4
    摘要: 电子商务网站建设可以说是专业核心课程之一,相比于其他课程,它内容更加复杂系统,需要以多种技术为前期保障,其中既要有基础性电子商务知识,也要有对电子商务的科学分析与规划、开发与应用能力,为此,...
  • 作者: 尚风奎
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  6-6
    摘要: 在新课改背景下,各种科学的新教学方法得到有效应用。微课是近年来教育教学探索中的一种新的教学形势。它可以贯穿于生物教学的各个学习环节。教师在教学中可以通过微课提高学生的思维逻辑能力,创新教学方...
  • 作者: 罗丽华
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  9-9
    摘要: 音乐作为小学生的必学课程,对于学生的音乐素养的培育具有重要的作用。在小学音乐教学中,舞蹈也是重要的表现形式,舞蹈律动的学习有利于激发学生的学习兴趣和自我潜能,赋予学生创造性人格,丰富学生的内...
  • 作者: 梁玉婷
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  11-11
    摘要: 在高中地理课堂教学中,教师要注意以学生发展为目标,以问题为载体,驱动学生积极思维、大胆质疑、主动探索、交流讨论,促进知识的理解和掌握,培养学生问题意识和探究能力,发展学生的创造思维,并通过优...
  • 作者: 赵欣
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  15-15
    摘要: 晨间户外活动是幼儿在幼儿园一日生活的开端,合理科学有效地组织晨间的户外活动,可以使孩子拥有健康强壮的体质,阳光开朗活泼的个性。游戏化是幼儿户外活动持续发展的动力,充分利用自然环境和玩教具,以...
  • 作者: 王锦利
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  23-23
    摘要: “吾日三省吾身”是我国古代的教育家对反思问题的最简洁表达。新课标下,时代呼唤的是研究型、学者型甚至是专家型的教师,因此,作为教师的我们,必须认真学习新课程标准和现代教学教育理论,深刻反思自己...
  • 作者: 陈丽君
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  28-28
    摘要: 幼儿语言教学过程中,激发幼儿自主学习意识,培养幼儿自主学习能力,能够帮助幼儿在学习以及游戏过程中,更好地掌握语言表达技巧,提升幼儿沟通和交流能力。本文分别从加强预习指导、结合幽默语言、结合游...
  • 作者: 张婷
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  32-32
    摘要: 成功的导入可以使教师更好地实现教学目标,完成教学任务,进而启发学生的思维,促进学生认真思考。教师一定要充分地理解学生的学习特点,找到适合自己学生的新课导入方法,进而提高课堂效率,让学生学到更...
  • 作者: 王亦含
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  37-37
    摘要: 文章主要针对小学低年级亲子阅读问题以及优化方式进行研究,结合当前小学低年级亲子阅读中的现状以及发展需要为根据,积极从小学低年级亲子教学问题、优化方式方面进行深入探索以及分析,主要研究目的在于...
  • 作者: 杭惠娟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  40-40
    摘要: 阅读是学生获取知识的主要途径,小学数学学科也不例外。在数学教学过程中,教师要引导学生积极参与阅读,包括阅读教材、阅读数学溉念、阅读课外关于数学方面的书籍等。在数学阅读中,学生掌握相应的学习方...
  • 作者: 石玲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  42-42
    摘要: 在新课程的不断改革下,幼儿启蒙数学的教学探讨也成为教育研究者的一项主要任务。“百年大计,教育为本”,教育是一国发展分前提。教育要从小抓起,从小就发掘幼儿的学习潜能。幼儿的启蒙教学也不能仅仅只...
  • 作者: 郑朝刚
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  46-46
    摘要: 在“先学后教,当堂训练”的教学模式中,教师要结合学生们的实际情况“以学定教”,对他们进行针对性的训练和引导。“先学”、“后教”和“当堂训练”是不可分割的,三者有着密切的联系。在开展教学时,教...
  • 作者: 潘芹
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  47-47
    摘要: 素质教育要求改变教师模式、思维和推进策略,要充分调动学生学习的主动性、主体性和积极性,形成自主与合作学习策略等可行性的自我提升学习策略。发展性评价,是教学和谐课堂、激发,促成学生自主提升的一...
  • 作者: 王进
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  48-48
    摘要: 正如中国古话所说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早晨在人们—天当中占据十分重要的地位,决定了人们一天工作或者学校的开展。在目前我国教育活动中,也是贯彻一日之计在于晨的思想,十分重视学生...
  • 作者: 沈银花
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  49-49
    摘要: 随着新课改对教学质量要求的提高,为促进小学生的全面发展,教育机智在小学英语澡堂教学中发挥的作用愈来愈重要。更好完成授课目标,成为小学英语老师面临的新问题。对此,本文从教育机智的慨念入手,简单...
  • 作者: 赵丹
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  52-52
    摘要: 随着课程改革的实施,农村小学英语教学取得了长足的发展,但与城市相比,差异显著。在农村小学,由于教师的非正常流动、家庭教育、留守儿童等因素,再加上学习方法不得当,个体差异等隋况,导致农村孩子英...
  • 作者: 唐志春
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  54-54
    摘要: 随着新课程改革的推行,我国教育事业发展的各个方面都受到重视,不同阶段的不同学科也面临着新的标准和要求。由于人们的生活水平不断提高,大家对精神层面的需求超过了物质层面,这一点在教育教学中尤为突...
  • 作者: 袁玲玲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  57-57
    摘要: 小学阶段是培养学生审美能力和陶冶内心隋感的关键时期,小学美术是小学生素质教育的重要课程,在新课改过程中教师,在思想上开始重视美术的教学。对于小学生来说,喜爱绘画并学会绘画是学习美术的基础,但...
  • 作者: 陈磊磊
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  63-63
    摘要: 新课程标准要求在小学音乐教学中要以人为本,这是新课标的体现出来的现代教学观念,这种观念认为学生是课程的核心,也是教学的主体,课堂教学以学生为中心而展开。
  • 作者: 朱月娟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  64-64
    摘要: 品德与社会课程是将人的道德品德寓于现实社会中,以让孩子们其间受到熏陶和启发的课程,既然如此,品德教育“社会化”应该是取得良好教学效率的途径,如何做到“品德与社会”教学“社会化”呢?
  • 作者: 张莹
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  68-68
    摘要: 新课程背景下,传统的教学模式已经不能完全适应时代的需要,尤其是地理八年级下半学期的中考复习的教学需求。本文着重探索如何依据某个主题来整合初中地理学习内容,打破宜节限制,在准确把握“三维目标”...
  • 作者: 倪康
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  69-69
    摘要: 生活赋予了初中思想品德教学丰富而深刻的内涵,所以在教学过程中我们应该将生活充分引入初中思想品德课堂,让课堂在贴近学生生活中奏响教学新篇章,让充满生活气息的课堂成为发挥学生创造力和想象力的舞台...
  • 作者: 章小锋
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  84-84
    摘要: 当今社会的各个领域都越来越注重人的合作精神、合作意识和合作技巧。只有积极的情感体验和思维交流,才能促进学生全面素质的提高,如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和应用,就不能...
  • 作者: 张红军
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  89-90
    摘要: “百行孝为先”。孝是一切道德的根源,是—个人为人处世的根本。然而当今社会“孝道”缺失,道德沦丧的事例越来越多,弘扬“孝道”文化,提升中学生道德素养是一项不错的尝试。本文从当前农村“孝道”现状...
  • 作者: 陆莉瑾
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  91-91
    摘要: 小学班主任管理工作是—项繁琐的工作,需要对班级的纪律、卫生、学生的学习、道德教育等进行管理和引导。
  • 作者: 白秉州
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  92-92
    摘要: 中国教育将步入把提高教育质量作为教育改革和发展的核心任务的时代。我校是一所于2013年9月创建的县直小学,如何紧抓“质量”这命脉,持续提高教学质量,以适应社会的要求?三年来,我们以“高标准,...
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  94-94
    摘要: 班主任要想加强班级的管哩制度,从根本上考虑学生的学习情况,就应该注重基本的沟通工作,和学生、任课教师以及家长之间的沟通,都非常重要。加强和学生的沟通,深入了解学生的想法;注重和任课教师的沟通...
  • 作者: 郭冬梅
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  96-96
    摘要: 励志,泛指通过激励使其集中心思致力于某项事业。励志文化,主要指以“励志”为核心内容的学校文化,包含物质、制度、行为、精励志”特质的文化内容。励志文化建设,是指在学校文化建设过程中,以培养学生...
  • 作者: 蔡登 陈哲乾
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  97-97
    摘要: 当你打开淘宝,发现首页全是你浏览过喜欢的商品;当你打开微博,发现处处都是跟你志同道合的朋友,当你打开知乎,发现讨论的每个话题你都饶有兴致。

启迪与智慧(中)基本信息

刊名 启迪与智慧(中) 主编
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主办单位 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司  主管单位 吉林出版集团股份有限公司
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