软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 张晓春
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  7-7
    摘要: 本文在阐明高中数学后进生特点的基础上,针对性地提出了要从提高学生学习兴趣,增强学生学习自信心和指导学生改进学习方法三个方面的转化对策,旨在为高中数学教师在数学后进生的转化方面提供一些方法和建...
  • 作者: 杨雅岚
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  9-9
    摘要: 新课改中,语文课程目标根据三个维度设计,即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。三维目标是为了一个目的,促进每一位学生个性的全面和谐发展;三维目标构成一个整体,注重学生语文素养的全面提高...
  • 作者: 李建丰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  10-10
    摘要: 课堂教学是高中思想政治课教学的主要途径。伴随着新一轮课改的不断深入,教师的教学观念和方式都已发生了可喜的变化,追求高效课堂是每个教育工作者共同的心愿。针对当前高中学生对思想政治课的重要性认识...
  • 作者: 范双武
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  15-15
    摘要: 数学与生活息息相关,数学的学习也环环相扣,需要较强的逻辑思维能力。学生在学习时,部分教师在教学中,往往过于注重结论、注重公式、注重定义,拘泥于形式,让学生死记硬背,生搬硬套,使学生丧失动手动...
  • 作者: 王密霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  19-19
    摘要: 转变观念,重新定位角色;既要有精深的专业知识,又要具备较为广播的其它文化知识和教育学科知识;提高自身教学技能。
  • 作者: 赵广丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  27-27
    摘要: 初中语文新课程的实施给语文教育带来了新的生机,注入了新的活力,但同时也对教学提出了更高的要求。本文以初中语文新课程改革为研究对象,采用理论研究以及调查研究等方法,审视课改,总结经验,提出了自...
  • 作者: 赵淑兰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  40-40
    摘要: 《语文新课标》指出:“语文应着重培养学生的语文实践能力,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”如何提高低年级的语文教学已成为我们教学工作的一个重要课题。根...
  • 作者: 李秀月
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  44-44
    摘要: 在新的社会主义经济形势下,教育要发挥其与时俱进的特性,采用具体情况具体分析的方法,对其内容和形式进行合理化的变革,为社会经济的进一步发展提供健康的、专业化的人才。本文主要就新课改背景下的初中...
  • 作者: 张举林
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  47-47
    摘要: 语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢?
  • 作者: 韩庆洲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  52-52
    摘要: 课堂教学是教师传授知识与学生获取知识的双向交流过程。教师要在有限的45分钟内讲“活”历史,做到举重若轻,难度大的问题能深入浅出地讲出来,增大学生在单位时间内获得知识的密度,提高教学效果和学生...
  • 作者: 艾秀凯
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  72-72
    摘要: 激励性教育措施是指:用激励性的语言、行动去触动心灵的心理教育。心理学研究成果表明,动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的内部动力。在教学中使用积极探索激励性教育,发现激励性教育在数学教学中能...
  • 作者: 徐光明
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  73-73
    摘要: 随着新课改的不断推进,课堂教学有效性得到更多人的关注。教师的课堂提问行为是课堂教学的重要一环,提问是课堂教学中一种有效的教学手段,也是课堂教学活动中师生最有效的双边活动之一。在高中物理课堂教...
  • 作者: 申静静
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  80-80
    摘要: 传统的职高数学教学过分着重于数学知识的系统性,对于数学知识在专业中应用还没有充分的重视和体现,教师如果能在教学中很好地将职高数学教学与专业知识教学相结合,既可以提高学生学习的兴趣和改善课堂教...
  • 作者: 张方
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  83-83
    摘要: 英语课堂趣味教学采用新颖别致、灵活多样的教学方法和手段,有助于创造生动活泼的课堂气氛,集中学生的注意力,激发并保持他们的学习兴趣,寓教于乐,充分发挥其学生的创造性和主动性,推动中专英语教学工...
  • 作者: 谭松梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  87-87
    摘要: 伴随着新课程改革,各学科都提出了教学的三维目标,其中情感、态度和价值观这一目标是各个学科的最终目标。对于初中历史教学而言,培养学生正确的情感、态度和价值观意义更加重大。
  • 作者: 尚书霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  93-93
    摘要: 思维是对事物认知、分析、总结得到本质的一种能力,也是一切能力的核心。培养学生逻辑思维能力是现今小学数学素质教育的重点。因为小学生思维开发正处在高峰期,所以,小学数学教育从一开始就培养学生的逻...
  • 作者: 尹艳芝
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  116-116
    摘要: 伴随着整个教学领域的深入改革,小学数学教学方法也呈现出了蓬勃发展的趋势。为了推进素质教育,要求教师在教学活动中紧密联系学生的生活,引导学生参与数学学习活动。针对小学生的思维特点,不断地创新探...
  • 作者: 张社霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  117-117
    摘要: 伴随着时代改革的潮流,教育事业在新世纪初进行了一次较大的改革。针对高中历史这门学科,实现历史教学方法的变革,是当前历史教育改革的一个重要组成部分。当代历史教学改革的主题是强调学生的主体作用,...
  • 作者: 闫朋申
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  127-127
    摘要: 一、重视组织课堂教学教师的课堂教学,应该向市场管理那样,“放而不乱,管而不死”。所谓“放”。(1)放下老师架子,以平等态度对待学生,讲究课堂民主,不搞一言堂。我们有些老师,往往习惯于传统教育...
  • 作者: 李志峰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  134-134
    摘要: 数学课程标准指出:“数学教学活动中教师要激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,获得广...
  • 作者: 赵月霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  135-135
    摘要: 思想政治课是一门贴近社会、融能力、知识为认知目标的课程,传统的政治课复习是以老师,以知识为主体,学生被动的接受知识,通过大量的重复的练习强迫记忆,要想很好地完成中考前的复习冲刺任务。取得好成...
  • 作者: 郝海燕
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  137-137
    摘要: 学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础(特别是信息方面的基本知识和能力)、高尚道德精神和创新能力的一代新人。利用多媒体技术辅助数学教学有利于创设情景,数发学生求知欲;激发学生学习兴趣,引...
  • 作者: 路红霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  139-139
    摘要: 现代教育技术在数学教育中的应用可以激发学习动机,可以引导学生主动参与学习,有利于突破难点,强化重点,能教学增长,能拓展课外知识,培养自学能力。
  • 作者: 韩玉龙
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  149-149
    摘要: 德育属于精神文明建设的范畴,社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会公民,提高整个中华民族思想道德素质和科学文化素质。对青少年...
  • 作者: 乔菊艳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  155-155
    摘要: 阅读是教育的核心,学校教育几乎每一科的知识传授都是通过阅读来落实的;阅读不仅能习得知识还能培养健全人格和高尚情操,为学生的幸福人生奠实基础;阅读情感、阅读能力和阅读习惯是学生学习成长的核心素...
  • 作者: 路换晓
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  156-156
    摘要: 科学可以使教育进入美好的境界,让探索的欲望和好奇心伴随生命的始终。小学的科学教学为培养探究能力和实践能力提供了广阔的空间和多种训练的机会。因此,在教学过程中,不仅要让学生掌握丰富的基础理论知...
  • 作者: 张淑香
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  158-158
    摘要: 思想政治课的主要任务是,使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面提高认识社会、适应社会、分析问题、解决问题的能力。思想政治课如何激发学生学习品德课的兴趣,发挥学生的主体作用,以达到...
  • 作者: 李娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  178-178
    摘要: 数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。要在有限的教学时问里让学生得到充分发展。因此,如何提高数学课堂教学的有效性必须引起我们的足够重视。一、什么是有效教学有效教学的核心就是教...
  • 作者: 王会霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  179-179
    摘要: 文字是记录语言的书写符号系统,是人类由原始进入文明的标志,也是交流思想的工具。每个字或词都传达着不同于别的字或词的信息,都有规范的写法。因此,要准确地表情达意,就要讲究写字用字的规范化。同时...
  • 作者: 许兆立
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  193-193
    摘要: 学校管理工作中德育的内涵什么是德育?简而言之,德育就是培养学生品德的教育。《中国大百科全书.教育卷》(1985)有这样的定义:德育是“教育者按照一定社会或者阶级的要求,有目的、有计划、有组织...

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刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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