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浅谈如何增强小学语文的教学效果
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摘要：
《语文新课标》指出：“语文应着重培养学生的语文实践能力，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”如何提高低年级的语文教学已成为我们教学工作的一个重要课题。根据多年的教学经验，针对如何增强语文教学效果，提出几点建议。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈如何增强小学语文的教学效果 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 教学效果 方法 改进 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2013,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 40-40 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学语文
教学效果
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改进
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期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
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