软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 刘忠勤
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  3-4
    摘要: 随着高中英语新课改的全面开展,传统的教学内容和教学方法都在发生着巨大的改变,而传统的教学观念也将慢慢退出教学舞台。那么,该如何优化课堂教学,从而提高教学质量,成为每一个英语教师必须思考的问题...
  • 作者: 韩浪
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  9-9
    摘要: 如何构建“适应新课程改革的课堂教学模式,促进学生学习方式的变革”成为我们一线教师的研究课题。围绕“改善学生的学习方式”这一目标,我开始对初中政治课课堂教学模式进行尝试和探索。经过一年多的教学...
  • 作者: 陈红彦
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  12-12
    摘要: 新课改不是一句空话,而是要落实在行动上,是要扎扎实实地将课堂交给学生,让学生成为学习的主人,老师成为学习的引路人。英语学科也是如此,不论是在丰富学生外语知识,强化学生外语语言应用,培养学生具...
  • 作者: 刘亚琴 李建国
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  39-39
    摘要: 本文在中学语文教学新课程理念的指导下,结合初中生的特点,以教材的情感、教师的情感、学生的情感为载体,从三个方面探讨了初中语文教学中学生情感的激发与培养这一问题,实施有效教学的策略。
  • 作者: 杨儒林
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  58-58
    摘要: 处理好师生之间的关系是合作性学习的首要问题。在课堂上,小学语文教师与学生之间的关系有两个层面,一为角色关系,即小学语文教师和学生在课堂教学中应当处于怎样的地位;二为行为关系,即小学语文教师的...
  • 作者: 廖群英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  64-64
    摘要: 阅读教学是要确立学生的自主学习的地位,培养自主探究的精神,引导学生自己说出自己内心的感受,说出自己精辟的意见,说出自己独特的见解。从搭建平台自由选择、以情动人、扩大阅读数量、引导自主合作、读...
  • 作者: 贾伟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  65-65
    摘要: 说话、写话是低年级语文的综合能力,是学写作文的基础。说话、写话教学是4、学低年级语文的教学内容。作为小学语文教师,应从低年级开始培养学生说话、写话的兴趣,使学生想说、敢说、乐说、会说、创造性...
  • 作者: 王梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  69-69
    摘要: 随着职业高中课程改革的进行,信息技术课已成为职业高中所有专业学生的必修课之一。针对职业高中学生基础差,缺乏学习热情,在计算机课程的教学过程中,应坚持以学生为主体,教师为主导,实践操作为主线的...
  • 作者: 李利霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  76-76
    摘要: 人们普遍认为:中职学生学习基础相对差,对理论学习缺乏兴趣,尤其对物理课不够重视。但他们是我们不可忽略的群体,不管从社会对中等人才的需要看,还是他们这个群体所占我国人口的比例来说。因此,我们要...
  • 作者: 冯晓川
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  81-81
    摘要: 由于传统的社会及教育理念、课程体系建设及教育教学方法等因素的影响,情感领域的教育在实践中遇到了很大的困难,情感目标的实现不尽人意。本文重点研究了情感态度与价值观目标的实践问题。
  • 作者: 林坤
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  89-89
    摘要: 历史思维能力的培养是历史教学的根本。这些能力将来步出校门后,可以用于实际生活,在这一点历史教学的社会功能是其他任何学科无法提供的。因此,我们历史教师有责任帮助学生在成长过程中,获得有益的知识...
  • 作者: 王丽琪
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  90-90
    摘要: “学校教育的最终目的,不是培养鹦鹉学舌的模仿者,而是培养能够自己独立思考的创新者。”语文教材固然是经过精心筛选的名家名篇,但这些名篇所昭示的相对于整个浩瀚而复杂的宇宙来说只是一家之言、一孔之...
  • 作者: 刘国英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  110-110
    摘要: 小学数学教学的主要目的之一便是激发和培养学生的思维训练,如何完成这一教学任务是每一位小学数学教师应尽的责任,本文就此问题作了较为深入的探索和尝试。
  • 作者: 牟克明
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  148-149
    摘要: 通过数学教学活动,实现数学的应有价值,让学生学习有用的、活生生的数学。这样既可以使学生加深对所学知识的理解和掌握,又可以提高学生灵活运用所学数学知识解决实际问题的能力。
  • 作者: 沈家红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  164-165
    摘要: 新课改对信息技术与数学学科的结合提出了高要求和新挑战。鉴于此,我们必须将新课程改革的理念、新的教学思想和教学方法渗透、内化到数学课堂教学之中,最大限度地调动学生学习数学的热情,努力构建信息技...
  • 作者: 温依
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  178-178
    摘要: 总之在新一轮课改和素质教育的深入开展背景下。初中数学教师应该注意对学习作业批改方式的研究和分析。批改策略要多样融合,单一的作业批改方式不能满足学生鲜活的个性以及促进学生多元智力的发展。数学作...
  • 作者: 肖富强
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  191-191
    摘要: 小学生学习英语能否取得成功,很大程度上取决于他们对英语学习的兴趣。如果教学中不注意激发学生的学习举趣和调动学生的学习情感,不考虑学生的心理年龄特征和认知规律,一味地要求学生死记硬背,布置大量...
  • 作者: 李迎春
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  194-194
    摘要: 本文针对我国目前初中英语教学现状,结合新课标的要求及教学实践,以情感教学的相关理论依据为基础,根据情感教学的实施原则,建构了情感教学的课堂设计方法,表明了情感教学对培养英语创新人才和实现新课...
  • 作者: 熊丹
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  204-204
    摘要: 政治教学本身就是需要教师认真学习的课程,教学方法只是培养学生的一种手段,学生懂得高效的学习方法和掌握对人生的认知规律才是政治教学的最终目的。只要我们用心去体会,不断地总结教学方法,我想每个教...
  • 作者: 陈引方
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  214-214
    摘要: 语文素养”是语文课程的一个核心目标概念。形成语文素养的根本途径和基本方法之一是积累。积累是语文学习的基本经验,也是我国语文教育的优良传统。但是由于语文学科的特殊性,在教学成果的显现上不可能像...
  • 作者: 靳晓敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  216-216
    摘要: “一个有创造性的教师应能帮助学生在自学的道路上迅速前进,教会学生怎样对付大量的信息,他更多的是一名向导和顾问,而不是机械传递知识的简单工具。”如何加强学法指导已成为世界各国教育关注的焦点之一...
  • 作者: 冯文生
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  226-226
    摘要: 阅读教学直接关系到各科基础知识的学习和提高,学生必须具有一定的阅读能力,才能逐渐领会、理解课文及其他阅读材料的意义,进而去学习写作技能及加深对其他课程的理解和掌握。因此,在初中阶段培养学生阅...
  • 作者: 甘业波
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  229-229
    摘要: 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”宋代陈颐说:“未见意趣,必不乐学。”心理学研究认为,浓厚的学习兴趣可使大脑、各种感官处于最活跃状态;能促使学生自觉地集中注意力,全神贯注于学习...
  • 作者: 李晶莹
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  237-237
    摘要: 数学源干生活.而生活中又充满着数学。数学课堂教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,才能使学生体会数学源于生活,寓于生活,用于生活。在生活中充满着数学,这就要求教师要从生活实际出发。...
  • 作者: 乔慧莲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  243-243
    摘要: 作为语文教学中最主要的组成部分,阅读教学在很大程度上影响着语文教学效率和学生学习效率的提高。下面,笔者就根据实践教学经验谈一谈自己的体会和经验。
  • 作者: 吕翠莲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  255-256
    摘要: 作业是教育活动不可缺失的一个组成部分。它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要组成部分。优化作业有助于学生所学知识的巩固、深化,有利于学生智力的开发。
  • 作者: 李梅先
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  259-259
    摘要: 小学阶段是人一生中记忆力最好的时期,教师充分利用教材指导学生朗读,甚至熟读成诵,让学生直接感受语言,积累语言材料,了解多种的语言表达方式,就能学会运用语言文字准确地表达自己的观点,抒发自己的...
  • 作者: 黄家武
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  263-263
    摘要: 写作教学要重视的“三导”,即导读、导学和导写,它是“导学式”教学法在写作教学中的灵活应用。实践证明,紧扣阅读、思考、写作这三个重要环节进行的“导学式”教学模式,以“导”为方式,以“学”为目的...
  • 作者: 张继红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  265-265
    摘要: 儿德育教育是幼师教学工作的重心内容,开展有效的幼儿德育教育对于幼儿的全面健康发展有重要意义。本文通过解析幼儿德育教育对幼儿发展的重要意义,提出了几点增强幼儿德育教育工作效果的措施,希望为幼师...
  • 作者: 蔡红英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  269-269
    摘要: 在实际的钢琴教学过程中,我们要使学生对音乐作品的节奏进行严格的处理与把握,弹奏时要格外注意、仔细辨别节奏本身的韧性、弹性、均匀性以及个性化特点等。

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刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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