软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 高忠杰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  10-10
    摘要: 教学有效性是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,以求用最少的时间和最少的精力投入,取得尽可能多的教学效果。在新课程理念的指导下,小学数学课堂教学如何实施有效的教学呢?下面就我在个人教学中的...
  • 作者: 贾利芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  31-31
    摘要: 小学教育是教育的基础阶段,数学是小学教育不可或缺的重要组成部分。小学数学是一切数学学习与研究的基础,对学生以后数学学习的兴趣和效果都有重要的意义。因此,在新课程改革的大背景下,采取措施做好小...
  • 作者: 莫振明
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  37-37
    摘要: 提高课堂教学效率,实施有效教学是完成小学英语教学目标,提高小学英语教学质量的重要途径。广大小学英语教师要通过有趣、有用、有效的教学活动达到教学目标,有效促进学生的发展。
  • 作者: 刘杰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  50-50
    摘要: 随着科学技术飞速发展和经济竞争的日趋激烈,数控技术的应用越来越广泛,所需的数控专业人才越来越多,使得数控技术成为职业学校的一门特色专业。本人2004年毕业后从事职业技能教育,担任数控专业教师...
  • 作者: 郝龙艳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  52-52
    摘要: 职高学生的管理是所有职业高中教师都必须面对和正视的问题,如何加强职高学生的思想道德教育,提高管理效能,许多教育工作者和研究者都在作积极的探索。本文试图从职高问题学生德育管理的角度提出加强职高...
  • 作者: 邓雪松
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  56-57
    摘要: 本文根据数控技术应用课程的特点。指出当前数控技术课程教学中存在的问题,提出了提高和解决数控技术应用课程教学质量的方法和途径。
  • 作者: 张美霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  65-65
    摘要: 英语学习一直是我国中小学生任重而道远的任务,其重要性不可小觑。但是我国学生学习英语的现状并不容乐观。首先是没有找到正确的学习方法,普遍的是死记硬背。其次是忽视了英语的语感培养。语感是学习一门...
  • 作者: 段亚丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  71-71
    摘要: 当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。如何在高中体育教学中实施素质教育,促进学生...
  • 作者: 梁小永
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  78-78
    摘要: 兴趣是最好的老师。魏书生说过:“学习兴趣是一种力求认识世界、渴望获得科学文化知识的意识倾向,能推动人们去寻求知识,钻研问题,开阔眼界,它也是一个人走向成才之路的一种高效能的催化剂。”成功的数...
  • 作者: 江天龙
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  79-79
    摘要: 在数学教育中,学生的创新能力主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。教师应从数学创新能力的培养上入手,在平...
  • 作者: 陈红恩
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  93-93
    摘要: 素质教育的实施为职校体育课指明了教育的发现方向;既要立足于学科的本位性专业教学,立足于知识的转化和运用,克服以往教学中存在的定向思维;立足于基础知识的学习;立足于活动、兴趣和能力的结合;更注...
  • 作者: 陈芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  103-103
    摘要: 长期以来,人们普遍认为数学教学就是培养学生的逻辑思维能力,对于直觉思维等非逻辑思维的运用和培养,直到目前还没有引起应有的重视和普遍的关注。徐利法教授曾明确指出:“数学直觉是可以后天培养的。”...
  • 作者: 霍梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  124-124
    摘要: 计算机作为最先进的工具之一,已经在人们的工作、生活和社会各个领域普及起来。作为计算机教师只有不断地学习新技术,接受新事物、提高自身素质,根据职高学生的特点,抓住学生心理,激活学生的兴趣,在教...
  • 作者: 刘日光
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  133-133
    摘要: 在我们语文课堂教学中,应特别注重培养学生的情感,在思考写作方面的话题时,让学生试着多写一些周记,小练笔,话题要尽量贴近生活,充满感情色彩,这样才会自然流露出他们的思想感情。这样,教师就很容易...
  • 作者: 王华梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  143-143
    摘要: 随着素质教育的深入开展,中小学生心理健康教育已成为目前学校教育中的一项重要内容。中小学生心理承受能力的高低,处事的心态平衡健康与否,将事关他们适应挑战的成败,事关中华民族前途命运的兴衰与存亡...
  • 作者: 王洪双
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  157-157
    摘要: 初中语文教学模式改革,对语文阅读课程和写作课程的教学提出了更高层次的要求。通过上阅读课,学生能够用自己的语言表述出文章的主题思想,找出其中精彩的语句或段落,体会词句背后的深层含义,深刻了解作...
  • 作者: 高红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  182-182
    摘要: 随着时代的进步,科技的发展,多媒体课件越来越多地被运用到课堂教学当中。多媒体课件走进语文的教学中,教师可以通过查阅资料,搜集图片,用幻灯片的形式展现在课堂上。因为有了这种直观的多媒体课件,学...
  • 作者: 张红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  198-198
    摘要: 随着计算机技术的发展与普及,信息技术与数学的联系将更密切。信息技术与初中数学学科的整合作为深化教育改革的“突破口”,愈来愈受到人们的广泛关注。多媒体信息技术手段在初中数学教学中得到普遍运用,...
  • 作者: 王建玉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  202-202
    摘要: 基于多媒体在教学中的作用,学习和使用多媒体课件的教师越来越多,但是并非所有的教学内容都适用多媒体课件来展示,我们不能为了多媒体课件而使用多媒体课件,让多媒体服务于教学应遵循一定的原则。
  • 作者: 祝灵艳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  246-246
    摘要: 随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革的一个可喜的变化。著名数学家华罗庚曾说:“就数学本身来说,是壮丽...
  • 作者: 苗光良
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  269-269
    摘要: 在语文教学中,作文在语文考试中占有很大的比例,所以作文教学越来越受到各方的关注。写作能力的高低,是衡量学生文化素养深浅的重要标杆。但是,小学语文作文教学现状不容乐观,作文教学低效已成为一个无...
  • 作者: 冯慧英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  270-270
    摘要: 当今的小学生,绝大部分是独生子女,从小就被娇生惯养,以自我为中心的情况比较普遍,由于家庭不和、长辈溺爱、社会不良风气等因素的影响,造成了部分小学生在与人沟通、待人接物方面存在障碍,在学习、情...
  • 作者: 申红艳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  273-273
    摘要: 兴趣是最好的老师。兴趣能调动学生积极主动地探求知识。而且,学生对阅读具有深厚兴趣,本身就是课外阅读实践成功的一个重要标志。
  • 作者: 马雪华
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  278-278
    摘要: 对美的追求是人的本能,美的事物能唤起人们的愉悦。在数学教学中,进行审美化的教学,充分揭示数学美,能使学生对蕴涵于数学知识中的美产生一种积极的情绪体验。
  • 作者: 郭霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  280-280
    摘要: 如果在作文教学中能创设相应的写作情境,就能激发学生的写作兴趣,优化学生的写作心境。使学生消除畏惧的心理,自由快乐地写作文。可见情境创设在作文教学中的地位举足轻重。
  • 作者: 兰树双
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  282-283
    摘要: 作文和思维的关系非常密切,任何形式的作文都是思维的表现。可以说,思维是无形的作文,作文则是有形的思维。发散思维是由某一点向四周散开的思维,作文教学中如果激发学生的发散思维,则非常灵活,因为发...
  • 作者: 吕辉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  300-300
    摘要: 亚里士多德说过:“思维是从疑问和惊奇开始的。”朱熹也曾说:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”提问是广大中小学教师在课堂教学中最常用的教学手段。提问是一门艺术,课堂教学中如果运用得好,就能...
  • 作者: 何勇
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  311-311
    摘要: 现阶段,在进行高中物理教学的过程中,教师通常利用讲授的方法来完成教学,这种方法会充分的提高学生的学习效率;不少教师也会加以对学生主动探索学习方式的利用,重点培养学生的创新与探究能力;而与之对...
  • 作者: 张海燕
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  325-325
    摘要: 思维能力是各种能力的核心,培养和训练思维能力有助于开发学生的智力和潜能,提高学生的综合素质。本文主要阐述了在基础知识的教学中,要因材施教结合教材内容和学生的知识水平,采用各种方式、手段设计出...
  • 作者: 李婷婷
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  342-342
    摘要: 环境对幼儿的发展具有特殊意义,这是由幼儿身心发展的特点、环境所具有的教育价值两方面决定的。温暖和谐的环境能使幼儿性格活泼,行为具有理性,并善于交往。从某种意义上说,环境是幼儿重要的生存条件。

软件:教学基本信息

刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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