软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 邓燕
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  42-42
    摘要: 初中英语教学应以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使学生获得适应学习化社会所需要的英语基础知识和基本技能。目前的教学内容把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学...
  • 作者: 谭文清
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  64-64
    摘要: 语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具。其中阅读教学在初中语文教学,乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。因此,在初中语文的闼读教学中,如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题。
  • 作者: 宾海涛
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  74-74
    摘要: 道德教育的内容是和历史事件密不可分的,史实是直观的,但是其中蕴含着中华人民对其的认知和理解。学生应该从各个历史实践中到得启发,在优良传统文化的宣传上老师是关键,只有通过老师的讲述才能使学生从...
  • 作者: 曹淑芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  75-75
    摘要: 生活是作文的源头,只有用心生活的人观察、体验、思考,自主表达,认真修改,才能写出成功的作文。
  • 作者: 都双庆
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  79-79
    摘要: 语文教材有着丰富的内涵,答案并非只有一个,我们要让学生学会从不同角度进行思维,要鼓励学生启迪智慧,换角度,多方面去探究,去追导与众不同但又合情合理的答案,除此之外,对教师的讲解欢迎提出不同意...
  • 作者: 王启祥
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  115-115
    摘要: 教育是学校教学的主要基地,如何提高课堂教学的效率是每个教师不断追求的目标。伴随着新课程改革的深入发展,对于如何走进新课程,打造有效地课堂教学,已成为我们广大教师议论和探索的焦点,也是我们每位...
  • 作者: 李廷莲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  137-137
    摘要: 传统的初中数学课堂教学受到应试教育理念的深远影响,教师过于重视学生的成绩,从主观上忽视了对学生综合素质与综合能力的提升。随着素质教育的不断推进,初中数学课堂教学的目标得到改变,也促使教师对初...
  • 作者: 吕益梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  164-164
    摘要: 在传统教学模式下,我们比较注重的是教师如何教;在论及教学方法时,也多是留意教师怎么教,引用了什么材料,用了什么方法;即使是搞一些教学实验,也难免从教师工作的角度出发,把学生作为被测对象,来探...
  • 作者: 宫海花
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  179-179
    摘要: 学生是课堂学习的主体,只有全体学生积极参与、积极动脑,思考问题、探索问题,才能使每个学生在每节课都有所收获有所提高。而提问在小学低年级课堂中显得尤为重要,低年级的学生由于认知水平的限制,在思...
  • 作者: 蒋华
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  181-181
    摘要: 高考语文现代文阅读的内容涵盖各种文体,但主要是散文,有时也会有小说,虽然每种文体各有自己的特点,但却有一些共同的阅读规律。掌握了阅读的基本规律,也就有了打开现代文阅读大门的钥匙。
  • 作者: 柳玉苹
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  194-194
    摘要: 信息技术是一门实践性很强的学科,信息技术教学最大的难点在于如何聚焦吸引力,如何强化自主。不少教师一味专注于操作技巧,却忽略了实践过程。互动教学包含人本主义理念,让教学更具深度,让课堂更有魅力...
  • 作者: 潘波
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  197-197
    摘要: 多媒体教学手段运用于历史教学中,正以其独特的、不可忽视的功能被越来越多历史教学工作者所采用。下面,就结合近年的学习和初步实践,试就有关问题谈谈自己的认识与体会。
  • 作者: 魏静波
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  201-201
    摘要: 小学信息技术教学是一项需要不断创新思想,更新理念的工作,一定要在实际工作中多进行实践和探索,将自己的新想法、新理念融入到信息技术教学的工作中,让小学生的信息学习能力进一步增强,为未来竞争更为...
  • 作者: 张延奇
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  202-202
    摘要: 近年来,多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,将课堂教学引入全新的境界,深受教师和学生的普遍欢迎。现在结合高中历史学科的特点谈谈多媒体技术在教学方面...
  • 作者: 钟敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  203-204
    摘要: 时代的不断发展,对教育的任务提出了更新的要求。然而,无论怎样变化,我们在教育过程中培养知识型、能力型人才的同时,德育教育都是不可缺少的。语文作为一门人文学科,承载着德育教育的重要任务。笔者就...
  • 作者: 杜菊英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  208-208
    摘要: 素质教育是充分弘扬人的主体性的教育,强调教育要尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼地成长。本文主要就如何在数学教学中发挥小学生主体性进行解读...
  • 作者: 肖杰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  217-217
    摘要: 伸奄要】力度空前、理念新颖的数学课程改革,有力地促进了教师角色的转换,改变了教师的教学教研观念和方式,更改变了学生的学习方式和精神风貌。作为新课程推行的主体——教师,想迅速成长,须合理、有效...
  • 作者: 侯艳花
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  223-223
    摘要: 教学策略是指建立在一定理论基础之上.为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案。教学策略的选择和制定是教学设计的中心环节。
  • 作者: 姜延彬
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  229-229
    摘要: 《语文课程标准》指出:“教学内容应重视与学生生活经验相结合,加强语文课与社会生活的联系。”美国教育家华特指出:“语文的外延与生活的外延相等。”体现着小学语文教学必须生活化的要求。所谓语文教学...
  • 作者: 梁秀琼
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  237-237
    摘要: 小学语文作为一门基础性的学科,对学生今后的成长与发展起着非常重要的作用。因此,在小学语文教学中提高语文课堂教学的效率势在必行。本文从转变观念,树立学生的主体地位,激发学生的课堂学习兴趣以及运...
  • 作者: 谭爱华
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  248-248
    摘要: 开展高中化学创新教学模式,其目的是培养学生的创新思维,激发学生的创造能力。化学这门学科在全面实施课程改革与素质教育的今天,要实施创新教学模式就要结合现行的教材,根据学科特点努力的构建有效的课...
  • 作者: 吴东
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  262-262
    摘要: 中学美术教育的目的不是培养专业美术家,而是通过鉴赏活动来培养学生的审美能力,而不是掌握多少美术史论和技法理论,根本目的是学会用一种美好的心态面对社会、面对未来。
  • 作者: 吴俊凤
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  263-263
    摘要: 当前,数学课程改革十分重视数学与生活的联系,强调“从学生的已有经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”。因此,在数学教学中,教师应从数学教学的需求出发,让学生...
  • 作者: 杨梅娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  271-271
    摘要: 语言来源于生活,在生活中学语文,这是“大语文教学观”的需要。在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真。同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学的延伸,是学生学以致用的实战演练场所。教学...
  • 作者: 王学苹
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  273-273
    摘要: 兴趣是人最好的教师,我们的古人有不少的典范,例如西汉时期的匡衡,他因为喜欢读书,所以他在很艰苦的学习条件下,还在不断的努力;东晋的车胤利用萤火虫读书的故事,这些都比比皆是。为什么古人在如此艰...
  • 作者: 李桦
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  289-289
    摘要: 语文教学是一门工具性、人文性都很强的学科,教师在教学中要树立新课改提倡的培养学生学习能力的意识,体现以学生为主体的教学理念。阅读教学是小学语文教学的重点,也是语文教学的核心任务。阅读教学的效...
  • 作者: 高新华
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  297-297
    摘要: 好的开端是成功的一半,教师只要注意积极引导,学生就会顺利适应高中物理学习,大多数学生对物理学科的兴趣盎然,为高二、高三的教学打下良好的基础。学生怎样学?教师怎样教?这个“衔接关”和“台阶”是...
  • 作者: 张兴专
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  300-300
    摘要: 项目教学法对职业技术学校的学生很有针对性,对培养学生素质,提高学生动手能力有重要意义。本文以PLC课程为例阐述采用项目教学,以工作任务引领学生学习的实践过程,证实了项目教学法能提高学生学习兴...
  • 作者: 靳彩虹
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  305-305
    摘要: 职工文化就是代表职工群体的文化,侧重满足职工的精神需要。当前,职工的精神文化生活呈现出需求旺盛、层次多样、独立自我、追求创新等特点。开展职工文化建设,一方面要努力满足职工群众日益增长的精神文...
  • 作者: 左丽峰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  316-316
    摘要: 每一种经济体制下都是与之相对应的各种制度,这些体制的变化体现在各个方面上。在我国社会主义市场经济的体制下,企业的发展越来越被重视,企业的发展离不开高素质的人才。所以说在市场经济体制下企业的劳...

软件:教学基本信息

刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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