教师博览:下旬刊期刊
出版文献量(篇)
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教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
出版文献量(篇)
6753
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  • 作者: 喻义红
    发表期刊: 2013年6期
    页码: 
    摘要: 英语课堂提问是师生教学的主要形式,为学生学习英语提供了参与教学的有利条件,它可以改变课堂的教学模式,实现学生在亲身参与教学活动的过程中积极学习新的语言内容,并且运用所学的语言表达自己的思想.
  • 作者: 罗嗣潜
    发表期刊: 2013年6期
    页码: 
    摘要: 随着教学改革的逐步深入,初中英语授课方式也发生了变化,师生与生生间的互动得以加强,课堂气氛由原来的单调刻板变得生动活泼.然而,新的问题也随之出现,影响了英语课堂效率,教师应就目前存在的问题以...
  • 作者: 白建翔
    发表期刊: 2013年6期
    页码: 
    摘要: 随着课改的纵深发展,“有效”、“高效”已经成为理想物理课堂孜孜追求的目标.在日常教学中,教师要抛开形式化和功利化,真正为每一个学生都能在物理上获得最大可能的发展而努力,扎扎实实上好每一堂课,...
  • 作者: 陈兵琴
    发表期刊: 2013年6期
    页码: 
    摘要: 教案设计要体现三性;知识性、发展性、前瞻性,课堂教学应具有开放性,教师应该撰写教学后记.教师只有把教学建立在学生的发展之上,才能更好地研究教法和学法,才能让教学更贴近每一个学生的实际.
  • 作者: 郑香娇
    发表期刊: 2013年6期
    页码: 
    摘要: 在现代的教学条件下,把教师的主导作用和学生主体作用有机结合起来.通过创设情境,激发兴趣;放手尝试,发展思维;交流讨论,主动参与使学生的尝试活动能够取得成功,可以更好地培养学生的创新思维.
  • 作者: 汤敏华
    发表期刊: 2013年6期
    页码: 
    摘要: 科学教育活动的材料提供对幼儿认知能力的发展起至关重要的作用,科学教育活动材料的提供要有目的性、操作性和思考性;多样的记录帮助幼儿归纳提升探索经验;要通过有效的提问与追问为幼儿提供探索的支架.
  • 作者: 瞿云
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步、激发潜能的力量源泉,是建立完美人格的基础.孩子对自己能力的评价是构成其自信的要素,在日常活动中教师不难发现;自信的孩子能够初步评价自己的能力,面对新的...
  • 作者: 魏刚
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 课堂导入是教学的重要环节之一,课堂导入的优劣决定了一节课质量的高低.美术课的导入对于激发学生的美术学习兴趣、提高审美能力和素质有着非常重要的作用.
  • 作者: 李永星
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 提高历史课堂的有效性,让历史课堂充满生机和活力的实现途径有:活化教学,激发兴趣;平等对话,交互反馈;整合目标,提高实效;灵活调控,实践生成.只有充分有效地发挥教师的主导作用和学生的主体作用,...
  • 作者: 史丽程 王晓娥
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 教育的发展取决于教师队伍的专业化素质.目前农村学校部分教师教育观念、教学技能滞后,知识结构、能力结构难以适应新时期教育教学实际,要实现可持续发展,队伍建设刻不容缓.县域教学开放,可以充分发挥...
  • 作者: 丁冬生
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 以人为本,关注每一位学生,关注学生的每时每刻;把学生的安全真正地放在心上,时刻紧绷安全的弦才能最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对农村学生造成的伤害,保障其健康成长.
  • 作者: 余海祥
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 随着新课堂的实施,小组学习方式也成为语文教学中最流行的一种课堂教学组织形式.在小组学习中要注意:规则要健全,目标要明确,内容可自主选择,时间要充足,要全面评价效果.
  • 作者: 程仁福
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 当前,语文教学存在许多问题,教师要注意提高学生学习语文的兴趣,利用音乐的魅力是一种值得借鉴的模式.有音乐的语文课堂,可以提高学生的学习兴趣,提高语文教学效率.
  • 作者: 李秀萍
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 小学生还处于比较好动的阶段,而小学作文是小学语文课程中的一个重要部分,对于刚接触语文知识不久的小学生而言,也是学习中的难点部分.教师在写作教学的过程中面临的难度也比较大,而且学生常常对作文无...
  • 作者: 欧阳六仔 周小平
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 教师要搞好六年级语文教学复习,要以义务教育《语文课程标准》和教材为依据,瞄准“双基”总目标,扎实、有序地开展复习活动.面向全体学生,端正复习态度,激发复习兴趣,培养语文素养,改进复习方法,提...
  • 作者: 肖滢婷
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 写字教学要重视对学生写字姿势的指导.引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯.教师在教学中应通过制定学习目标,认定目标并引导学生产生兴趣,在发现问题时及时纠正解决,帮助学生养成写字的良...
  • 作者: 何志远
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 现代教育中,一些不良模式渐渐让教师远离学生,以“统治”的姿态来对待学生,总是严肃的神情,古板的面孔,教训人的语气,给人一种敬而远之的冷漠感.中学生正处于身体发育的关键阶段,可塑性非常强,对外...
  • 作者: 李长安
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 有些学生在学习中会出现某些不良行为,教师如掌握了这个年龄段学生的逆反心理特点,适时防范,积极引导,使学生的行为进入教师的意志轨道,这将使化学教学收到事半功倍的效果.
  • 作者: 赖水福
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 现今教学改革,为培养高素质的人才,提高教学质量,有人提出多种教学模式和教学方法.在日常教学中,要创建高效的化学课堂,教师要从发挥学生的主体性、采用多种导入方式、运用多媒体教学和多种教学方式等...
  • 作者: 曾小河
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 化学实验是培养学生创新能力、实践能力、自我学习等能力的重要途径,教师应在新的教学理念的指导下,认真、细致地学习研究新课程,切实把化学实验教学贯彻到整个化学教学中,从而培养学生的创造性思维,发...
  • 作者: 叶霁
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 探究性学习材料是小学生开展数学探究性学习的重要载体,没有探究性学习材料,数学探究学习便成了空中楼阁.教学中,要善于选择具有现实性、分层性和挑战性的探究材料,优化学生对数学的探究.
  • 作者: 季宏杰
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 学生的计算练习是一种基础活动,是必不可少的.在单位时间内,通过适量的计算练习掌握学习策略,从而提高练习效果.提高计算课课堂效率的方法包括重新认识计算教学的目标,计算教学多使用学具以及要重视口...
  • 作者: 徐鸿燕
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 对于幼儿园的小朋友来说,阅读不仅仅是视觉的,也是听觉的,甚至是触觉的.因此,在开展分享阅读拓展活动中,要设计多种具有创新意义的拓展活动,旨在帮助幼儿打通经验通道,激发阅读兴趣,为儿童想象力、...
  • 作者: 陈亚云
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 技巧口诀化、操练实战化、作业开放化是三种提升学生主观题解题能力的有效策略.技巧口诀化,有利于提升学生的自信心与概括力;操练实战化,有利于增强解题的实效性与爆发力;作业开放化,有利于激发解题的...
  • 作者: 吴春
    发表期刊: 2013年6期
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    摘要: 雾霾天气,是自然环境无法承受人类过度开发扣利用所带来的环境崩溃.城市环境的优化和保持,不仅需要城市管理者科学制定规划纲要,对经济产业和重点进行有效控制,同时也需要城市居民自觉参与,倡导绿色、...
  • 作者: 冯恩堉
    发表期刊: 2013年7期
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    摘要: 学生作文水平的高低跟学生对作文是否感兴趣成正比.教学生作文最好能从激发学生作文的兴趣入手,化难为易,化苦为乐.让学生明确意义,教学生学会观察社会、观察生活,注重反馈内容的准确性、启发性和针对...
  • 作者: 朱成华
    发表期刊: 2013年7期
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    摘要: 创新教育是教育研究的一个热点,作为基础学科的小学语文教学,面对新世纪的挑战,必须加强创新教育,开启学生创新心扉,唤起学生的创新意识,培养学生的创新能力,为学生成为21世纪的创新型人才全面地打...
  • 作者: 郭艳梅
    发表期刊: 2013年7期
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    摘要: 个性化阅读是新世纪人才培养的要求,阅读应是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践;阅读教学是教师、学生、文本三者对话的过程;在实际的教学中,教师要转变传统的教学观念,引导学生多...
  • 作者: 杨小琴
    发表期刊: 2013年7期
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    摘要: 小学语文以母语奠学生精神成长之基,更需要重视习惯培养.流动儿童来自不同的地区,他们原来接受的教育并不相同.所以.教师需通过培养流动儿童的听读习惯、写作习惯、言说习惯,来提高他们的语文学习能力...
  • 作者: 赵芳
    发表期刊: 2013年7期
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    摘要: 在小学语文课堂教学中,教师要善于利用课堂上的意外资源引导学生与文本进行深入对话,从而促成语文课堂的精彩.高效的课堂不是按部就班地按照教师的预设进行就能实现的,当发生偏离预设的意外发生时,也许...

教师博览:下旬刊基本信息

刊名 教师博览:下旬刊 主编 刘林
曾用名 教师博览:科研版
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-5009 CN 36-1222/G4
邮编 330038 电子邮箱 jsblkyb@126.com
电话 0791-86765 网址
地址 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号

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