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教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊2013年第4期出版文献
出版文献量(篇)
6753
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教师博览:下旬刊
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曾用名:
教师博览:科研版
《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
出版文献量(篇)
6753
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目录
31.
幻方架构下基于模糊聚类的学生评价研究
作者:
何淑贞
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
以创业型大学的综合学生评价方法为研究对象,分别在三级指标和二级指标中采用模糊聚类和幻方平衡性原理两种数据融合方法,以调查问卷数据和学业成绩为初始成绩的情况下,可解决学生综合评价成绩的权值系数...
32.
审美教育在初中语文教学中的运用
作者:
李晓斌
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
审美教育是促进学生心灵、行为、语言、体态良好发展的手段之一,也是学生道德与智慧等综合素养提升的教育方式之一.在初中语文课堂教学中,教师要通过多渠道、多层次、多方位培养学生良好的审美感受、想象...
33.
高效语文课堂的构建探析
作者:
张玲利
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
“轻负担、高质量、向课堂教学要效益”,是“高效课堂”教学理念的折射和反映 . 构建高效的初中语文课堂,要结合学校独特的教学模式和教学方法以及教师的教学实践来展开.
34.
重视非智力因素在小学语文教育中的作用
作者:
王道生
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
随着语文教学研究的不断深入,越来越多的教师开始重视非智力因素在学生学习中的影响.厘清智力因素和非智力因素之间的关系,在教学中恰当运用非智力因素育人,往往能够起到事半功倍的效果.
35.
涵泳经典在中职素质教育中的地位和作用
作者:
梁燕
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
在中职教育中采用涵泳经典的学习方式,不仅在学生思想境界提升方面,还是民族优秀文化的吸收与传承方面,都有着重要的作用 .由于中职教育的特殊性,还必须在教学过程中注意教材选用、教法应用与教学效果...
36.
初中语文课外阅读指导策略
作者:
周建华
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
指导课外阅读是语文教学中的重要内容之一,课外阅读在提高学生能力方面起到重要作用.现实中一些学生缺乏正确的课外阅读方法,教师指导课外阅读也不够高效.要改变这一现状,应从这几方面入手:激发阅读兴...
37.
激发学生作文兴趣的几点尝试
作者:
王智
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
学生要爱上作文,兴趣是最重要的因素.调动作文兴趣的途径有:阅读经典作品、观察思考生活、变换批改方式、开展各种活动.教师可常常应用这些方法激发学生写作兴趣,提高学生写作能力.
38.
高中英语词汇教学中两个基本活动的研究
作者:
马美珍
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
在教学中,教师如果遵循认知规律,运用核心词汇教学的方法,由浅入深,循序渐进,引导学生学会正确的词汇学习方法,提供高效的练习方式,可以提高课堂词汇教学效率,为学生的语言学习打下扎实的基础.
39.
读懂学生创造活力课堂
作者:
甘华
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
读懂学生是实现新课程背景下课堂教学有效性的重要步骤.读懂学生需了解学生的心理特征,认知发展规律的水平和已有数学活动的体验和经验,学会读懂学生思维.
40.
提高化学实验教学有效性的策略
作者:
罗烈明
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
初中化学是化学教育的基础,而实验教学是化学学习的灵魂,是学好化学这门自然学科的关键.教师可从激发学生兴趣、分组实验、家庭小实验、多媒体教学等方面实施有效的化学实验教学.
41.
发挥爱的教育在班级管理中的作用
作者:
吴凤英
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
面对着自尊心强却缺乏自觉性的孩子,要使管理达到一定效果,需要在教育中加入爱的元素.发挥爱的教育在班级管理中的作用,应该着重从身教、关爱、尊重等三方面入手.
42.
论陶行知教育思想在音乐教育中的运用
作者:
茅松娟
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
陶行知是伟大的人民教育家,也是著名的音乐教育家.他重视音乐等艺术教育,培养人的“艺术的兴趣”;主张“音乐教育要从小抓起,培养人才幼苗”.在音乐中应培养幼儿用自己的声音、自己的身体与其进行“对...
43.
信息技术与小学音乐课程整合研究
作者:
王香
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
实现小学音乐课程标准的途径是多种多样的,而且不同的途径也存在着互相补充、互相促进的作用.在小学音乐课堂上,通过信息技术的运用,可以提供给学生许多接近真实的情境,让学生感受到更多的新事物.
44.
多媒体在音乐教学中的运用
作者:
苏慧明
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
合理运用现代教学技术进行音乐教学已经成为音乐教学改革的重要内容.多媒体技术的科学应用可以促使学生能够在“听”中欣赏音乐,逐步实现音乐教学模式创新.多媒体技术的应用还可以促使学生能够在“想”中...
45.
培养学生学习成就感的五个策略
作者:
王春燕
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
在教学过程中,不断给予学生肯定的评价,提升学习成就感,保持长久持续的学习动力是关键.教师可以从课堂教学、语言实践、学习目标、学习策略和评价优化等五个方面来提升学生的学习成就感.
46.
在小语教学中进行合作学习的思考
作者:
宋笠苹
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
新课程理念倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.这就要求教师在语文教学中让学生合作学习,提高语文素养...
47.
观察在作文教学中的运用
作者:
吴建
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
“养成留心观察周围事物的习惯”是新课程标准在写作方法方面提出的具体要求之一.在作文教学过程中,教师可试图从方法准备、词汇准备、对象选择等三个方面破解观察习惯培养的难题,让学生的习作真正“我手...
48.
多媒体辅助教学在识字教学中的应用
作者:
张明
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
语文是义务教育阶段的一门基础学科.在语文识字教学过程中,教师可适当利用多媒体辅助教学将声音、文字、图画动画挂、视频有机组合,化静为动、化难为易,并利用网络使学生感受到识字的乐趣,提高学生的学...
49.
作文教学需要教师的创新精神
作者:
龙卫民
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
随着时代的发展,素质教育的实施,写作教学的重要性日益凸显 . 搞好写作教学,最重要的就是需要教师有创新精神,教师的学识与修养、宽容与尊重、理念和教学对创新起着决定性作用.
50.
在高中语文教学中渗透人文关怀的策略
作者:
杨向明
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
社会发展不能离开人文精神和科学精神的有机结合,人文精神是引领社会主要发展的航向标,在高中语文教学中强调人文关怀的渗透有着非常重大的意义,它对高中生的成长、对提高高中生的个人修养和人文修养有积...
51.
“行知思想”在当下课堂中的现实意义
作者:
汪小美
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
课堂教学应动静结合、张弛有度,才能让学生真正成为课堂的“主人”.教师应从“课堂秩序静得下来,课堂节奏稳得下来,教学过程沉得下来”三个方面来掌握如何处理好教学过程中的“动”“静”的关系.
52.
英语教学中语言性评价的措施
作者:
黎薇
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
教师的课堂评价语是指教师对学生的课堂表现做出的评价.在日常的英语教学中,教师及时对学生做出准确的评价,对学生情感态度的和谐发展起着重要的作用.
53.
培养小学生英语学习兴趣的策略
作者:
汪彬
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
小学生对英语有着强烈的好奇心,如果教师能抓住这一点加以正确引导,树立学生学习的自信心,将会收到事半功倍的效果.英语学习,兴趣为先.教师一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面也要...
54.
运用启智性教学法提高英语教学效率
作者:
唐金霞
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
在英语教学中,语法是其中的一个重要组成部分,但英语语法教学呼唤启智性的课堂教学.在日常的语法教学中,教师可以尝试采用游戏活动、创设情境等方法进行启智性教学.
55.
在小学数学教学中培养学生的创新意识
作者:
刘秀红
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
小学数学教学实施创新教育要体现在教育观念的转变上,渗透在教学活动中.良好的师生关系、精选思维材料、调动学生积极性,是教师培养学生的创新意识、发挥学生的主观能动性和创新能力的有效举措.
56.
分数应用题教学方法例谈
作者:
唐宇玲
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
应用题教学是培养学生运用所学的数学知识解决实际问题能力的重要途径.在小学数学应用题教学中,教师要帮助学生更好地理解题意得出解答,需借助一些直观形象的图片,创设能引发学生兴趣的教学案例、教学设...
57.
构建开放的小学数学课堂
作者:
熊奇辉
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
新课程要求以学生为本,着力培养学生自主学习能力,合作探究的学习习惯,培养学生的创新思维与创造能力.教师应充分认识把课堂还给学生的重要性,从相信学生、构建开放的课堂、培养学生良好习惯、精心引领...
58.
在数学课堂中创设问题情境初探
作者:
何菊红
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
创设有效的数学问题情境,是初中数学实施主动有效教学的重要手段之一,它有助于激发学生数学学习兴趣,发展学生数学学习能力.教师在采取多种策略创设问题情境时,应遵循主动、有效的原则,重在启迪学生对...
59.
礼貌教育的实践意义和策略
作者:
张萍萍
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
教小学生懂礼貌,就是培养孩子礼貌待人.教孩子讲文明、懂礼貌的过程不是一朝一夕就能完成,涉及的内容也比较广泛.主要依靠教师的教育和学生自己从外界的吸取.学生有了礼貌,教学才有理想的效果.
60.
整合幼儿语言发展和绘画教育的探索
作者:
施东升
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2013年4期
页码: 
摘要:
幼儿的语言发展和绘画活动紧密相联,幼儿语言表达能力水平的发展离不开丰富的想象力,丰富的想象力又能促进幼儿画画水平的提高.在幼儿的绘画活动中,教师应该把绘画教学和语言表达训练紧密结合起来,用绘...
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教师博览:下旬刊基本信息
刊名
教师博览:下旬刊
主编
刘林
曾用名
教师博览:科研版
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-5009
CN
36-1222/G4
邮编
330038
电子邮箱
jsblkyb@126.com
电话
0791-86765
网址
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江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
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