教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
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6753
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目录
  • 作者: 康辉
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  54-55
    摘要: 在新的历史时期,初中数学教学面临着更为深入的改革,新课改已经不再是停留在理念上的更改,而是向更为细致的方向发展,这对教师提出了严肃的讨论话题。在新课改下,初中数学创新性教学的实现,就要从教学...
  • 作者: 温燕南
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  56-57
    摘要: 在数学教学中培养学生数学思维能力,可以提升学生的创新能力,培养学生灵活应用数学知识的能力,提高学生的逻辑推理水平。所以,当前高中数学教学中应加强培养学生的数学思维,让学生能够做到学以致用。培...
  • 作者: 魏惠珍
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  58-59
    摘要: 数学作为一门独立学科,重在理解和记忆,相比于死记硬背式的学习.数学思想方法的学习才是明智之举。不过这也是数学教学的一大难点。在小学数学教学过程中渗透数学思想,既能够帮助小学生更深入、更细致地...
  • 作者: 王安元
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  60-61
    摘要: 六年级面临小学毕业和质量检测,数学总复习工作显得尤为重要,既要考虑到学生的学业质量水平提升,更要关注学生个体差异和全面发展。需要一个正确的总复习指导思想和行动策略,还需要一个协同化的组织和实...
  • 作者: 孙卫星
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  62-63
    摘要: 教师对学生的全面关注是提高学生学习效率和贯彻素质教育内在要求的必然选择。然而在当前小学数学教育中,教师迫于应试教育压力对学生的关注往往停留在课程标准中的知识与能力目标层面.这不仅导致了学生的...
  • 作者: 郭薇
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  64-65
    摘要: “数”与“代数”是解决基本数学问题必不可少的支柱。从小学四年级起,代数已经走进数学教材,丰富着学生的数学方法和思想。如何理解、运用好代数成为学生学习的一大瓶颈。从数学学习的角度看,学生需要深...
  • 作者: 詹红波
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  66-67
    摘要: 随着教育的不断发展与改革,小学数学教学也受到了人们的广泛关注,尤其是对于小学数学解题中学生出现错误的现象来说,教师要做好研究与分析工作,找出学生出现错误的主要原因,在此基础上来帮助学生解决好...
  • 作者: 赖清华
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  68-69
    摘要: 数学是人类文化的重要部分,数学思路、多元解题方法以及具体内容都是人类现代文明的重要体现和构成。在小学数学课堂教学中,教师需要加强对于数学文化的有效渗透,促进学生在数学文化方面的积淀。只有教学...
  • 作者: 刘秋平
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  70-71
    摘要: 小学数学教学在学生们的学习生涯中占据十分重要的地位,将会影响到学生今后学习的兴趣和方法。小学数学教学是现代小学教育的重要组成部分。问题情境主要是指具有一定的困难,需要努力寻求达到已设目标的途...
  • 作者: 游世红
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  72-73
    摘要: 随着教育改革的不断发展进步,翻转课堂教学模式不断深入到教师的教学中,给课堂教学增添了活力。教师可通过翻转课堂促进学生自主学习的兴趣,提高学生的自主学习能力。同时,翻转课堂对教师的教学也提出了...
  • 作者: 向娟红
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  74-75
    摘要: 课堂是落实新课程理念的主阵地,是促进学生发展的重要场所。数学教师在教学中应充分考虑学生的年龄和认知特点,挖掘教材中的重要信息,精心创设有效的教学情境,激发学生情感,调动学生的学习兴趣,让学生...
  • 作者: 刘卫霞
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  76-77
    摘要: 信息技术的快速发展更新了传统的教学模式,以往的传统模式已经不能满足现在的教学需求,社会已经发展到了微时代.微时代的特点是追求效益,微课掀起了教育界的革命。对于新生事物,教师还在保持着观望的态...
  • 作者: 任丽军
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  78-79
    摘要: 冷冉的“社会干预说”认为,人的社会化的最高水平是“能动的自我控制”,用它指导德育工作,德育的着眼点应放在“自主养德”上:冷冉的“阶段连续说”认为,德育应当是分阶段连续进行的,用它指导德育工作...
  • 作者: 吴满风
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  80-81
    摘要: 让学生形成反思性学习能力是中学教育的重要目标,它关系到学生的全面素养的达成。教师不应仅侧重于对学生的知识灌输.还应教会他们反思学习过程。本文便通过调查问卷研究中学生反思性学习能力,了解中学生...
  • 作者: 习淑莲
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  82-83
    摘要: 教育最终目标是让受教育者形成自我教育能力。只有能激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。自我教育是教育的本质要求.也是老师对学生教育的水平体现。为有效地促进学生形成良好的思想道德品质,应...
  • 作者: 汤晓梅
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  84-85
    摘要: 朱小曼教授曾说:“成长是美丽的,关心成长的德育是美丽的。道德价值观是美丽的,能够欣赏德育是美丽的。”美是无处不在、无时不在的。读一篇“关”的文章,唱一首“关”的歌,看一幅“美”的画……都能使...
  • 作者: 王燕
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  86-87
    摘要: 倾听是幼儿接触社会、接受他人信息的主要途径之一。3—6岁是幼儿语言发展的关键时期,幼儿学习语言的第一步便是要先学会倾听,倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现,所以在学前期培养幼儿的倾听能力,养...
  • 作者: 彭振亮
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  88-89
    摘要: 音乐是一门实践性较强的学科,要使学生具备良好的音乐素养,不仅要通过课堂教学活动使他们掌握基本的乐理知识,还要积极开发和利用课外资源,开展丰富多彩的音乐实践活动,使学生在活动中体验音乐的魅力,...
  • 作者: 席慧
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  90-91
    摘要: 音乐教学水平的提高首先取决于音乐教育工作者自身的发展。在基层中学音乐教育发展过程中,音乐教师要对自己的职业进行准确定位,在教学实践中不断提高自己的专业水平,这样才能应对素质教育对音乐教学的要...
  • 作者: 李森
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  92-94
    摘要: 课堂教学语言表达是教学艺术的一个基本且重要的组成部分。数学课堂教学中,精准、明确的提问语言,可以引导学生的思维,诱发学生的思考;简练流畅的过渡语言可以顺利完成承上启下的转换,让课堂自然、无痕...
  • 作者: 鄢华根
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  95-96
    摘要: 《桥》这篇课文内涵丰厚,情节险象迭起,悬念暗藏潜伏,人物个性鲜活,结局豁然悲壮。教学设计时遵循课文的叙述特点,从山洪危急之势入手,再现危急,追求蓄势而发。借势入境,在险境中复活老支书个性,塑...
  • 作者: 孙淑娟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  4-7
    摘要: 近年来,基于网络和移动终端的微课程已发展成为一种全新的课程组织形式,它促进了学习方式的创新和教学方式的变革,为师生关系的发展带来一副全新的图景。在此背景下,从建构主义学习理论视角构建"以学生...
  • 作者: 李荣华
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  8-10
    摘要: 在变革型社会,基础教育目标、环境、关系、文化等场域迎来变革,社会思想观念、价值取向多元化,社会主义主流文化和意识形态有被弱化的趋势,这深刻影响着基础教育目标的实现,必须加以专业化的干预,这就...
  • 作者: 吴胜景
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  11-13
    摘要: 审辩式思维是有目的的、不断自我调整的判断。通过解释、分析、评价、推论、阐释、自我调整的方式,对所依据的证据、概念、方法、标准和其他必要背景条件作以说明。在中学美术教学中,需要借助于审辩性思维...
  • 作者: 吴海珍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  14-16
    摘要: 儿童的情绪理解与同伴关系一直深受研究者的关注,面部表情作为情绪的一种外在表现,对推测儿童的情绪状态起着重要的作用。大班幼儿在面部表情识别的正确率上存在显著性的差异,对四种基本情绪的识别顺序为...
  • 作者: 李潇
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  17-19
    摘要: 职业教育是当今社会中与行业、企业联系最为紧密的一种教育类型,校企合作作为职业教育的一种主要发展战略,多方参与、多元共治应是其最重要的特征。校企合作不是学校单方面的教育,它需要政府、行业、企业...
  • 作者: 宋金生
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  20-21
    摘要: 作为兼具高等、职业教育双重特性的高职教育来说,其在人才培养模式上应注重理论与实践的有机整合。而作为实现教育目标、提升教育水平的重要手段,各高职院校应不断加强教育方法的改革与创新。高校教师应对...
  • 作者: 周少良 徐莉 黄强
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  22-23
    摘要: 当前,我国高等职业院校创新创业教育在如火如荼地进行,取得了可喜的成绩,但仍然存在很多问题,面临很多困境,主要原因是对相关问题系统性研究不够、顶层设计缺乏、措施落实没有层次性。作者从高等职业院...
  • 作者: 刘小媛
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  24-25
    摘要: 初中阶段学生的思维能力可塑性较强且具有良好的学习能力,是培养学生思维能力的最佳阶段。初中语文课程具有明显的思辨性和创新性,在培养学生思维能力过程中能够直到重要的作用。因此,在初中语文教学中,...
  • 作者: 林海金
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  26-27
    摘要: 写作能力是语文素养的综合体现。教师在作文教学中更要注重对学生个性的发展和创造能力的培养。作为农村语文教师更要及时与学生进行沟通,指导学生通过生活实践凝聚真情实感进而写出好文章。教师要从立意、...

教师博览:下旬刊基本信息

刊名 教师博览:下旬刊 主编 刘林
曾用名 教师博览:科研版
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省教育厅
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