教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
出版文献量(篇)
6753
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  • 作者: 刘旖
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  4-7
    摘要: 理想信念教育是研究生思想政治教育的核心。然而,研究生理想信念以及研究生理想信念教育都存在不少问题。在信息时代背景下,借助微信开展研究生理想信念教育有着主客观方面的必要性。一方面,微信已成为研...
  • 作者: 许竞宇 谢羽
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  8-10
    摘要: 体育游戏不仅可以让学生学会最基本的体育动作,为以后学习更复杂的动作和更高的技能打好基础,而且可以让学生在增强对体育的兴趣的过程中养成自觉进行体育锻炼的习惯。教师在将体育游戏应用到教学的过程中...
  • 作者: 龙俊
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  11-12
    摘要: 近年来,随着教育体制改革的不断深化,作为我国教育体系中的重要领域,高等教育的教育改革也在如火如荼地进行。我国的高等教育已经有数十年的发展历史,取得了重要的成绩。高等教育已经普及,绝大多数学生...
  • 作者: 孙青
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  13-16
    摘要: 语文课堂对话教学是充满未知与挑战的过程,教师要有创新的教育理念、过硬的专业素养、强大的心理素质和教育教学机智。对话教学的生成是一个多元的动态的过程,考验教师对于语文课堂的驾驭力,需要教师灵活...
  • 作者: 尹继云
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  21-22
    摘要: 文本解读就是对教材意义的透辟理解与准确把握。文本解读基于语文的工具性和人文性统一,解读的标准是准确、深刻、独到。解读的路径或侧重内容,或侧重形式。在内容解读方面,着重关键词语内涵的深层次解读...
  • 作者: 陈玉
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  25-26
    摘要: 性别和年龄不是影响小学生作文词汇密度和及物系统的主要原因,真正的影响因素是学生的写作水平。教师应让学生充分体验生活,在生活中积累写作素材,让写作内容丰富多彩;避免流水账式的文章,尽量使内容不...
  • 作者: 邓午生
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  27-28
    摘要: 朱自清先生是语言艺术家,他的散文语言清新朴素、形象生动、意境优美、用词准确,善于用比喻、拟人等修辞手法,多用叠词,富有音韵美。朱自清将古典诗词的风格融入散文中,写景抒情,这是现代散文家绝少有...
  • 作者: 黄建英
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  29-30
    摘要: 语文教学在深化学生对理论知识理解的同时,让学生感受文学的魅力。教师在开展有效阅读教学中不可忽略教学内容,应加强对阅读教学有效性策略的研究,有助于帮助教师提升学生的文学素养与综合能力。文章从教...
  • 作者: 汪莉
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  31-32
    摘要: 在全面强调并关注学科基本素养和“核心素养”理念的背景下,教师应着力培养小学生良好的思维能力。而小学生往往缺少的是具有动态性、自主性与灵活性的创造性思维。小学语文阅读教学要把着力点放在激活学生...
  • 作者: 王茹玲
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  35-36
    摘要: 习作教学应当基于学生的生活实际,让学生乐于表达。教师要在创新教学的基础上,通过切实的引导,帮助学生搭建真实语境、习作思维、习作想象和语言技巧的支架,以此引导学生写作,激发学生的写作兴趣,教会...
  • 作者: 吴红英
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  37-38
    摘要: 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。而语文的阅读教学一直是困扰小学语文教师的一道难题。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点。讨论、交流、...
  • 作者: 王琳珊 黎巧筠
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  39-41
    摘要: 西关文化是广州文明演化而汇成的一种反映广州特色和风貌的地方文化,它有着特别的历史和内涵,其中蕴含着丰富的教育资源。由荔湾区研发的地方英语课程《周游荔湾》将西关传统文化和英语课程进行整合,既是...
  • 作者: 邹明梅
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  42-43
    摘要: 传统的英语教学是以教师为中心,以满堂灌的模式为特点,教师教得艰难,学生学得无味,积极主动性难以发挥出来。信息技术的有效运用,给英语课堂教学带来了非常好的契机,将课堂教学引入了全新境界。就信息...
  • 作者: 方庆
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  48-49
    摘要: 多模态化是指不同符号模态在交流活动中被调动起来有机混合在一起,在一个特定的文本中共同构建意义的方式。在对英语课堂听力教学的现状进行梳理的基础上,分析了多模态理论应用于中学听力教学中的可能性,...
  • 作者: 冯丹丹
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  54-55
    摘要: 数学概念是初中数学知识的重要组成部分,也是学生学好数学的关键所在。教师教学中,要从数学欣赏的角度出发,利用数学概念的本质进行教学,提高学生对数学概念的理解,再通过数学概念的外延相互联系教学,...
  • 作者: 李秋萍
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  56-57
    摘要: 教师在初中数学的教学中,要选取恰当的教学方法,教会学生进行自主探究,进而培养学生的自主探究能力。这是现代素质教育对初中数学教学提出的一个重要的要求。在现代初中阶段的教学过程中,对学生的自主探...
  • 作者: 宗德君
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  60-61
    摘要: 在高三物理“三分课堂”教学中应用“先练后教”的生本课堂教学模式,让学生成为课堂主体。首先,通过练习窥见学生对物理概念的理解,察觉学生对物理规律的掌握情况,从而洞悉学生在高三之前的物理学习基础...
  • 作者: 方汉强
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  62-63
    摘要: 激发学生的学习兴趣始终是教学中的主流思想,学生只有拥有浓厚的学习兴趣,才能更主动地投入学习。在当下的初中数学教学中,很多学生不能有效地理解抽象的数学知识,总会感觉数学学习是枯燥的,就这样丧失...
  • 作者: 刘娟
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  64-65
    摘要: 在高中数学教学活动中实施“同课异构”遵循新课标倡导的“以生为本”的教育理念,是个性化及人性化教学的体现,且坚持开放性、真实性相结合的实施原则,采用集体智慧和个人反思相结合的策略。如若一味求异...
  • 作者: 王国生
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  68-69
    摘要: 有效的初中物理教学方法能培养学生的思维、创新等能力,其中物理实验教学为学生这些能力的培养提供了更大的帮助。然而现在许多物理教师在物理实验教学中运用的教学方法已经不能适应学生的需求,在一定程度...
  • 作者: 王先清
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  70-72
    摘要: 《翻转课堂对小学数学学习方式转变的研究》课题,是全国教育信息技术研究“十二五”规划2015年度专项课题。学习方式是学生在完成学习任务时基本的行为和认知的取向,它不是指具体的学习策略和方法,而...
  • 作者: 胡德伟
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  73-74
    摘要: 兴趣是最好的老师,它能使学生产生强烈的学习欲望。教师要时时刻刻引领学生由无意注意向有意注意转变,通过巧妙设计教学过程,细心设计知识应用等手段,让注意引领他们的思维,让兴趣主导他们的行动,让他...
  • 作者: 褚琴华
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  75-76
    摘要: 数学思考是数学教学的核心要素。教师教学中,要培养学生数学思考的能力,发散学生的数学思维,通过设置情境、搭建平台、形象思维、课堂评价等多样化的途径来引导学生进行思考,提升学生的数学素养。数学的...
  • 作者: 张润林
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  77-79
    摘要: 随着全社会越来越重视家庭教育,迫切需要专业的家庭教育讲师来指导家庭教育,家庭教育讲师培训应运而生。开展有效的家庭教育讲师培训需要科学设计培训课程体系、创新性地使用“磨课”的培训模式、有特色的...
  • 作者: 林瑶林
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  80-81
    摘要: “诗言志,词言情”,诗词具有独特的育人功能、寓言般的教育意义,潜移默化地影响着人的性情和为人,能帮助读者绘就亮丽的人生底色。以平易流畅、简易雅美的诗词启智、怡情、崇德,在“润物细无声”中育人...
  • 作者: 朱卫红
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  84-85
    摘要: 颐养是指保护调养,也即培养熏陶;和善是指和悦、温和善良,这既是做人、修德、笃行等内在品行的体现,也是对他人关心、付出、贡献等外在品行的体现。对小学生实施颐养和善教育就是通过学校创设的各种体验...
  • 作者: 陈志刚
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  86-87
    摘要: 在我国经济发展转型期,家庭教育缺乏对孩子的生存意识教育。这就需要从实际出发,重新认识对少儿的健康教育的指导思想与教法意识。在学校教育中,必须从实际出发,根据不同的教学对象,制定不同的教学设计...
  • 作者: 罗林香
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  92-93
    摘要: 初中政治是一门综合性的学科,是学生心理健康发展的基础,在中学课程中有着重要的地位。初中政治教师传统的教学模式显得乏味无趣,激发不了学生学习政治的兴趣,影响课堂效率,也达不到我们预期中的教学效...
  • 作者: 何湘
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  94-95
    摘要: 地理实验是地理课堂教学中一种有效的手段。虽然地理实验并未成为一个独立的体系,但新课标在基本理念中有提倡地理实验教学,新教材也引入大量地理实验,充分发挥地理实验在地理教学中的作用,可以给学生一...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  96-96
    摘要: 热忱欢迎广大教育工作者赐稿。敬请大家在来稿中依据下列要求规范稿件。1.文章题目。要求简洁、明了,一般不得超过20个字。2.摘要。文章均要提供中文摘要,一般为200-300个汉字;摘要需突出文...

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