上海教育评估研究期刊
出版文献量(篇)
813
总下载数(次)
4

上海教育评估研究

Shanghai Journal of Educational Evaluation

《上海教育评估研究》是由上海市教育委员会主管、上海市教育评估院主办的学术性期刊,旨在推进教育质量保障,探究教育评估理论,交流教育评估经验,介绍国际教育评估动态,促进我国教育事业的蓬勃发展。杂志创刊于2012年,2018年被评为"中国人文社会科学期刊AMI综合评价"A刊扩展期刊。
主办单位:
上海市教育评估院
ISSN:
2095-3380
CN:
31-2070/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
200031
地址:
上海市陕西南路202号
出版文献量(篇)
813
总下载数(次)
4
文章浏览
目录
  • 作者: 尧逢品
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  1-5
    摘要: 教育监测报告是反映监测对象在接受监测时的客观状况的叙实性文件,在教育监督、教育评估中有广泛的应用。教育监测报告可以分为延时报告、实时报告、续时报告。延时报告的显著特点是传统性、迟滞性、广益性...
  • 作者: 刘畅 刘盛博
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  6-10
    摘要: “双一流”背景下,学科建设是高校发展的重中之重。学科评估是高校学科发展建设的重要手段。为了解各学科近年来的发展状况,对最近两次评估结果进行了排名变动的特征分析。研究发现两次评估排名显著变化的...
  • 作者: 曹玉珠 谢鸿全
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  11-15
    摘要: 教育部出台的师范专业认证实施办法引起高校的普遍关注,然而师范专业认证在具体实施方法、标准、程序中还存在许多问题。我国工程教育专业认证经过数十年发展,已形成具有中国特色专业认证体系,实现专业人...
  • 作者: 沈佳君
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  16-20
    摘要: 以土木工程学科为例,详细评述2018年QS世界大学学科排名的指标体系和评估方法,分析土木工程学科中大陆各上榜高校各指标排名与得分。研究得出,QS土木工程学科排名中主观性指标占比高达70%,这...
  • 作者: 杨旭婷 王战军 高正艳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  21-24
    摘要: 一流专业建设达成度评价是对专业建设目标的达成情况进行判断的一种评价方式和内容,是衡量“产出”的重要手段,是对专业建设措施持续改进的依据。一流专业建设达成度评价的主体是高校自身,在持续螺旋式的...
  • 作者: 熊丙奇
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  25-27
    摘要: 《中国教育现代化2035》的发布,明确了“到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国”的教育现代化目标。文章结合《中国教育现代化2035...
  • 作者: 刘尧
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  28-34
    摘要: 2019年春天有三起有关研究生的新闻事件,引起社会舆论的广泛关注和热议。对此,政府教育行政部门及时回应了社会舆论关切,对相关涉事高校及其责任人给予了相应的处理。这种对新闻事件的应急处理是必要...
  • 作者: 刘靖
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  35-39
    摘要: 课程评估是促进和保障课程质量提高的重要手段。文章在分析地方高校课程自我评估指标构建方面存在过程性要素体现不足、指标内涵模糊、可操作性弱等普遍问题的基础上,提出课程评估指标体系的构建应坚持科学...
  • 作者: 刘朋
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  40-44
    摘要: 在基础教育阶段,家长参与教育督导具有必然性,这为区域教育督导工作的改进提供了一个新的增长点。文章认为:学生家长参与教育督导工作,强调评估过程与结果的开放,有利于体现教育督导活动的社会性,促进...
  • 作者: 陈林
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  45-48
    摘要: STEM教育作为当今知识经济时代形成的全新教育范式,已成为各国教育发展的重要战略。文章在分析STEM教育的内涵及重要性的基础上,重点分析了小学课堂实施的STEM教育的活动设计与课堂管理,探讨...
  • 作者: 周继良 张金龙 秦雍
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  49-54
    摘要: 商学教育国际认证主要有美国的AACSB认证、英国的AMBA认证和欧洲管理发展基金会的EQUIS认证。目前,我国仅有少数研究型大学和理工类院校商学院通过了有关国际认证。建设一流商学院和一流商学...
  • 作者: 刘晓凤
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  55-59
    摘要: 在全球化背景中,对高层次应用人才有着旺盛需求的态势,中国高校商科专业硕士教育发展迅猛,质量水平参差不齐,需要关切高校商科专业硕士教育的质量保障和评估活动。在比较不同商科专业硕士教育的专项质量...
  • 作者: 邱雯婕
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  60-65
    摘要: 高等教育学博士是高等教育学领域最高层次的人才,其培养质量对国家的高等教育发展关系重大。文章以美国印第安纳大学和英国兰卡斯特大学的3个有关于高等教育博士学位项目为研究对象,比较其在培养目标、入...
  • 作者: 王晶 范涤
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  66-70
    摘要: 根据瑞典政府对高校教育质量保障体系的要求和评估,产教融合机制作为培养应用型人才的手段之一,一直是瑞典高校教育关注的重点。瑞典隆德大学是北欧著名高校,该校遵循瑞典高等教育教学评估理念,近年来在...
  • 作者: 李健宁 王斐
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  71-74
    摘要: 为了考察初中班主任形象与班级管理绩效的关系,对XH中学发放调查问卷进行实证研究。分析发现,被调查初中生对班主任的形象评价处于中高等水平,班级管理绩效也较高,在性别、是否为学生干部、父母工作部...
  • 作者: 姜洁
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  75-79
    摘要: 文章基于CNKI中国引文数据库选取核心期刊,以2013-2017年为分析周期,对高等教育学科领域的科研论文进行统计分析。根据发文量、论文被引量、发文来源、优秀学者发文量及其成果被引等数据,结...

上海教育评估研究基本信息

刊名 上海教育评估研究 主编 王奇
曾用名
主办单位 上海市教育评估院  主管单位 上海市教育委员会
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 2095-3380 CN 31-2070/G4
邮编 200031 电子邮箱 shjee2012@126.com
电话 021-540417 网址
地址 上海市陕西南路202号

上海教育评估研究评价信息

上海教育评估研究统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊