当代教研论丛期刊
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
总被引数(次)
7078

当代教研论丛

《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学,小学、初中、高中、大学(含中职、学前)各学科教研、专题教研、教研动态等。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN:
2095-6517
CN:
23-1586/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150020
地址:
哈尔滨市道外区景阳街21号
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
总被引数(次)
7078
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  • 作者: 林月萍
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  122-123
    摘要: 耐力训练是初中体育教学的重点内容,近年来随着素质教育理念的不断落实,在初中体育教学中如何组织学生特别是肥胖学生更好地进行耐力训练已经成为广大教师面临的急迫教学任务。基于此,文章首先分析当前初...
  • 作者: 付印平
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  124-124
    摘要: 通过探讨美术中蕴含的民族文化,有助于更加深入地了解及掌握具有历史传承性的优秀文化。文章将立足高校美术教学,探讨民族文化的传承、创新及融合过程,以期促进具有美术特色的民族文化能够长久持续发展。
  • 作者: 骆日跃
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  125-125
    摘要: 培养高中生的美术核心素养,可以从图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解五方面进行。通过教师的讲解,学生的练习和教师的有效指导,学生在解决问题的过程中成为学习的主体,从而使艺术思维得...
  • 作者: 周俐娜
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  126-126
    摘要: 美术是一个人重要的素养,培养学生的美术核心素养是美术教学的重要目标,图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解是核心素养的重要内涵,想在美术课堂更好地培养学生的核心素养,教师要为学生搭...
  • 作者: 张泳嫚
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  127-127
    摘要: 随着素质教育的推进,教育部要求各学科实施素质教育,尤其是初中音乐课程。因此,要提高学生的音乐学习效率,就必须培养他们对音乐的兴趣。培养兴趣的前提是与学生有共同的话题,俗称'闲聊'。为此,文章...
  • 作者: 傅姚茜
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  128-128
    摘要: 在新课程改革深入落实的环境之下,小学教育正处于不断发展阶段,品质教育的重要性、影响力也在随之提升,这也间接提高了小学体育的教学水平。小学体育教育的目标是提升学生个人体质,以及培养学生的综合能...
  • 作者: 王政平
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  129-129
    摘要: 德育教育是建立在社会要求之上的,具有一定计划性与目的性的系统性教育,其主要目的在于将正确的政治思想以及道德观念转化为受教育者的潜在意识以及道德品质的过程。从中职语文教学大纲的要求来看,'培养...
  • 作者: 王晶
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  130-130
    摘要: 高职游泳教学是一个重要的教学项目,有助于提升学生的身体素质,增强学生的综合能力。而因为游泳项目具有一定的危险性,所以很多学生对此产生惧怕,部分心理素质较低的学生对该项目产生厌倦情绪,从而不利...
  • 作者: 吴兴碧
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  134-134
    摘要: 由于护理工作是贯穿患者康复的重要一环,因此护理专业的教学在中职院校中应当被充分地重视起来。中职院校在进行护理知识的教学时理应注重专业课程内容的实践性和临床操作能力,所以在教学过程中应针对患者...
  • 作者: 罗晓霞
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  138-138
    摘要: 幼儿园教育改革提高了农村幼儿园教师的素养,但由于公办教师少,教师素质参差不齐。文章根据现教研活动在常规管理、课题研究、教师素质存在的问题,从四个方面提出对策:一是观念驱动,引领幼儿教育新发展...
  • 作者: 罗牧青
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  3-3
    摘要: 二十世纪九十年代施行教育改革至今,我国青少年的休闲时间得到了增长。本文以'高中地理教学中的休闲教育渗透'为核心,结合地理学科的特点,探讨休闲教育在高中生地理教育中的应用价值及渗透方法。
  • 作者: 李婷婷
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  5-6
    摘要: 随着我国经济和科技的不断发展,网络媒体有着日新月异的发展,大学生人际交往的方式以及人际交往的内容也受到网络媒体发展的影响。文章阐述了网络环境下大学生人际交往所面临的机遇和挑战,提出了网络环境...
  • 作者: 洪青
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  10-10
    摘要: 在课程教学中,从传统的教学方法到信息化教学手段,皆有利弊。通过应用实践后,发现应发挥传统教学的优势,辅助新型教学手段,采取线上线下的混合式教学方法,既发挥线下传统课堂的优势,同时顺应新的教学...
  • 作者: 王笛
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  11-11
    摘要: 中职语文社团是实施德育的重要渠道,语文社团的发展能提升学生的道德素养,提高德育实施的实效性。文章探析了社团存在的意义及社团的德育功能。
  • 作者: 阮育青
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  12-13
    摘要: 古诗是中国传统文化的瑰宝。部编版小学语文教材中大量增加了古诗的数量。以培养学生核心素养的视角探索古诗教学规律,成为当下小学语文古诗教学改革的必然趋势。文章结合实际的教学设计,探求古诗教学的五...
  • 作者: 林清龙
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  14-14
    摘要: 网络的高速发展对教学会产生巨大影响是教育发展的必然趋势,信息技术在高中教学中的运用已经随处可见,尤其网络多媒体技术更是占据了最大的比例。文章就网络多媒体在高中数学教学中的运用做出探讨,分析网...
  • 作者: 李煜亮
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  16-16
    摘要: 错题是学生在学习过程出现的错误情况,它是客观存在的事实。教师要意识到错题应用能够帮助学生更好地厘清知识之间的关系,使学生在错误中受到启发,进而不断地去调整自己的解题思维,以找到有效的解题方法...
  • 作者: 黄种平
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  17-17
    摘要: 足球运动是初中体育训练的重要内容,得到了初中生的广泛欢迎。将培养学生足球兴趣作为初中足球教学的重点,可以激发学生足球训练兴奋点,主动突破训练障碍,增强足球整体技能,达到高效的教学境界。
  • 作者: 施燕珍
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  19-20
    摘要: 对于小学低年级学生来说,尚处在前运算阶段,依赖于形象具体直观的事物外在表征,难以理解抽象概括的概念以及符号进而发展思维,而绘本以连续性富有内涵的图为主、图文有机结合,利于学生通过绘本所创设出...
  • 作者: 朱远静
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  24-24
    摘要: 如何让导学提纲真正成为学生自学的拐杖,成为教师教学导学的线路图,真正做到根据学情、教材内容而设计。笔者从引入新课、方法引领、知识冲突、课外延伸处等方面结合实际课例,加以论述。
  • 作者: 李冯伟 王丽娜 王磊 费金有
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  25-25
    摘要: 教材价值的高低不单单取决于自身的质量水平,更依赖于教师的教材分析能力和课程实施水平。基于教材的基本属性,兼顾基础性和创造性,发挥教材的科学与人文价值,进而体现良好的育人功能和社会功能,是教材...
  • 作者: 刘晶
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  26-26
    摘要: 高校教育管理者要遵循引导性原则、方向性原则、实践性原则,以教学课堂为主要阵地、以新媒体网络技术平台为主要载体、以校园文体活动为主要形式,提升当代大学生对中国优秀传统文化、中国共产党革命精神文...
  • 作者: 张嘉琦
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  27-27
    摘要: 在新时代新形势下,高校教学管理工作更是不能松懈,尽管成效显著,但我国高校教学管理还依然面临许多困境,成为制约高校教学工作长期发展的障碍。在大数据时代,网络数据化取代了传统的信息获取和处理渠道...
  • 作者: 程如海
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  28-28
    摘要: 核心素养是指个体具备的适应终身发展和社会发展需要的品格和能力。培养学生的核心素养是实现语文学科育人价值的有效措施,是新课改的要求,也是高中语文教学努力的新方向。文章以《劝学》为例,就如何在高...
  • 作者: 江万满
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  29-29
    摘要: 在数学教学中融入数学建模思想,是培养学生创造性思维和创新能力的好方法,也是一种通过学习数学来提高高职学生综合素质的有效方式。文章主要对于在高职高专数学教学中融入数学建模思想的必要性与实现途径...
  • 作者: 郭醒杰
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  30-30
    摘要: 随着教学体制改革的发展及新课程改革的进步,传统教学过程中以教师讲解为主、学生参与教学活动较少、课本内知识讲授多、思维激活性问题少、课外拓展训练少等形式的教学已经无法满足学生的学习需求。因此,...
  • 作者: 李观桃
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  33-33
    摘要: 文章从人格素养、知识素养、教学素养、科研素养、信息素养五方面分析语文教师核心素养的内容,并重点探讨提高语文教师核心素养,构建和谐高效语文课堂的途径,旨在为高中语文教育研究提供一定的借鉴,实现...
  • 作者: 张爱竹
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  34-34
    摘要: 阅读是小学语文课的重要板块,良好的阅读训练有助于增强小学生的语文核心素养。在这个背景下,如何提高语文阅读质量,一直都是教师时刻思考的重点问题。本文围绕'关键点'的索引展开分析,指出提升学生阅...
  • 作者: 康连明
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  35-35
    摘要: 新课改的不断深入对现阶段初中语文课堂教学提出了更高要求,教师必须对现阶段的教学情况进行全面了解,在原有基础上有针对性地引入一些丰富有趣的教学内容,科学对现有的教学方法和教学模式进行创新和改革...
  • 作者: 孙郁萌
    刊名: 当代教研论丛
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  40-40
    摘要: 要培养学生的阅读素养,就不能仅仅是注重课内的阅读教学,同时还需要抓好课外,将课内课外进行紧密的联系。只有这样才可以有效地培养学生的阅读素养。在文中就如何联系课内外,培养一年级学生的阅读素养进...

当代教研论丛基本信息

刊名 当代教研论丛 主编 李兆坤
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院  主管单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-6517 CN 23-1586/G4
邮编 150020 电子邮箱 ddjylc@188.com
电话 0451-53910 网址
地址 哈尔滨市道外区景阳街21号

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