启迪期刊
出版文献量(篇)
4047
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启迪

曾用名: 启迪:教育教学版

《启迪》,是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位:
未来出版社
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
出版周期:
月刊
邮编:
710065
地址:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
出版文献量(篇)
4047
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目录
  • 作者: 周楚楚
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  64-64
    摘要: 一、案例描述 在幼儿园里,吮吸手指的现象时常发生。吮吸手指是幼儿常见的不良习惯,也是令老师和家长头痛的幼儿偏异行为表现。
  • 作者: 唐伟
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  65-65
    摘要: 古时,就有孟母三迁的故事,说明环境对孩子成长的作用是巨大的。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”而我们的环境包含物质环...
  • 作者: 程利
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  66-67
    摘要: 童话剧表演是深受孩子和家长喜欢的活动,穿上漂亮的演出服装,扮演成故事里的角色在舞台上表演,是多么令人兴奋的时刻。可是通常一台成功的童话剧演出都蕴含了老师和孩子们艰辛的排练,虽然没有“台上1分...
  • 作者: 蒋月铭
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  67-68
    摘要: 幼儿是一个人身体发育与成长的关键时期,除了要学习最基本的知识外,适当的身体锻炼也非常重要。球类游戏活动是幼儿教学中的常见活动,因其特有的趣味性与灵活性激发了幼儿运动兴趣。鼓励幼儿积极的、主动...
  • 作者: 孙震耸
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  69-70
    摘要: 生活教育贯穿陶行知先生教育理论体系,是他教育思想的重要组成部分。面临课改,幼儿园需要开展好生活教育,而班级一日生活化的落实程度就是很好的衡量标准。班级生活化教育不仅是要体现在课程上,更是要体...
  • 作者: 陆晶莹
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  71-72
    摘要: 随着民族融合、人口迁移以及普通话的大力推行,苏州方言的使用越来越少了,其生存状况岌岌可危,对苏州方言的教育和推广已经越来越重要了。本文对苏州方言进行了概念的界定,对苏州方言教育的现状和其在幼...
  • 作者: 马婷婷
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  73-74
    摘要: 学习性区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力.以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。学习性区域活动也可称之为学习型游...
  • 作者: 房伟
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  75-76
    摘要: 目前,“校校通工程”的实施,促进了幼儿园信息化的发展,大多数的幼儿园园长在战略发展的规划上已开始进行部署和策划。部分幼儿园建设了网站,配置了办公电脑,教室内装备了电视机、DVD、视频监控系统...
  • 作者: 刘梦姣
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  77-78
    摘要: 幼儿园的区域活动又称游戏角,在一定的活动室中,教师根据幼儿兴趣、能力及其身心全面和谐发展的需求,设置各种富有教育意义的区域环境,是幼儿自主活动的领域,也是幼儿园活动教育的重要组成部分。在幼儿...
  • 作者: 王海莹
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 就基础教育而言,目前人才培养基本仅是通过全日制学校的单一模式。这一模式未必适合所有孩子的成长,尤其是在应试教育体制下,限制了部分孩子的个性发展,甚至是扼杀了学生的创造性思维,
  • 作者: 申伟英
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 学生具有天然的差异性,如何让学生拥有丰富的学习经历,为学生不一样的精彩人生奠基,需要教育者深入思考。为了让学生拥有不一样的童年,满足学生个性化需求,我们将“为每一个学生量身定制童年”为愿景,...
  • 作者: 单敏月
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 理想的教育应该是万物生长、百花齐放的春天,在美好的春天里,如果说学生是正在成长的花草树木的话,那教师就是广博的大地、肥沃的土壤、和煦的春风、柔和的细雨、灿烂的阳光……试想,如果那风是戾风,那...
  • 作者:
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 《启迪》教育教学版,是省级教育教学类期刊。凡教育教学类文章,均在我刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求,来稿须注意如下事项:1.文题:一般不超过18个汉字,必要时可以加副标...
  • 作者:
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 《启迪》教育教学版,是省级教育教学类期刊。凡教育教学类文章,均在我刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求,来稿须注意如下事项: 1.文题:一般不超过18个汉字,必要时可以加...
  • 作者:
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 关于校长、教师的大量时间被各种会议、活动占用的问题,这几天有许多媒体问我:给学校的正常教学造成如此多干扰,谁应该负责?
  • 作者:
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 据报道,距离暑假虽然还有两个月,但许多教育机构的暑期补习班已经爆满,上课外补习班几乎成了中国孩子的普遍选择。实际上,不少国家的孩子也上课外补习班。为了考上好大学,也为了和越来越多的亚洲尖子生...
  • 作者:
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 《启迪》教育教学版,是省级教育教学类期刊。凡教育教学类文章,均在我刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求,来稿须注意如下事项:
  • 作者:
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 《启迪》教育教学版,是省级教育教学类期刊。凡教育教学类文章,均在我刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求,来稿须注意如下事项:1.文题:一般不超过18个汉字,必要时可以加副标...
  • 作者: 公桂兰
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 一、用悦纳的目光去关注每一朵“花儿” “世界上没有两片相同的树叶。”受遗传、教育、环境等诸多因数的影响,孩子在认识水平、经验、能力、学习方式等方面存在差异,所以在与孩子相处的过程中,我们要...
  • 作者:
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 《启迪》教育教学版,是省级教育教学类期刊。凡教育教学类文章,均在我刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求,来稿须注意如下事项:
  • 作者:
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 《启迪》教育教学版,是省级教育教学类期刊。凡教育教学类文章,均在我刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求,来稿须注意如下事项: 1.文题:一般不超过18个汉字,必要时可以加...
  • 作者:
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 《启迪》教育教学版,是省级教育教学类期刊。凡教育教学类文章,均在我刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求,来稿须注意如下事项: 1.文题:一般不超过18个汉字,必要时可以加...
  • 作者: 李萍
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 当芬兰教育的成果吸引了世界目光的时候,芬兰的教育专家和学校教师却开始反思芬兰教育,努力推动芬兰新一轮的教育改革。如何帮助学生在未来找到自己的位置,这是芬兰教育新的思考方向。
  • 作者: 高景晓
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 小学生尤其是小学低年级学生身心发展尚不成熟,适合培养自主意识吗?很多教师、校长认为,对低年级学生来说,重要的是养成他们的规范意识,使其首先成为一名“学生”,以尽快适应班级生活、学校生活,而不...
  • 作者:
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 《启迪》教育教学版,是省级教育教学类期刊。凡教育教学类文章,均在我刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求,来稿须注意如下事项:1.文题:一般不超过18个汉字,必要时可以加副标...
  • 作者:
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 《启迪》教育教学版,是省级教育教学类期刊。凡教育教学类文章,均在我刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求,来稿须注意如下事项:1.文题:一般不超过18个汉字,必要时可以加副标...
  • 作者:
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 《启迪》教育教学版,是省级教育教学类期刊。凡教育教学类文章,均在我刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求,来稿须注意如下事项:1.文题:一般不超过18个汉字,必要时可以加副标...
  • 作者: 郭立场
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 让风华正茂的大学生写遗嘱,不要以为这样另类的情节只会在电影、小说中出现,湖北文化学院一位辅导员就把这一幕“搬进”现实,她要求校内110名大一学生每人写一份遗嘱和墓志铭,以此来反思人生,切实规...
  • 作者: 刘荣
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本人于2008年提出课堂结构“教、学、习”三要素论,分析三要素关系得出只有“习”才能“得”的特征,首创课堂应以“习”为本的理念——“习本课堂”,其意谓课堂教学全过程始终以学生及教师的“习得”...
  • 作者: 陕声祥
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 某日到一所学校去。这是一所湖滨小学,迎面墙上写着学校的校训:“像水那样生活”。学校里的孩子生活在湖边,从小熟悉水、了解水、喜欢水,水构成了他们一年四季生活的大背景。“像水那样生活”的校训指向...

启迪基本信息

刊名 启迪 主编 沈德林
曾用名 启迪:教育教学版
主办单位 未来出版社  主管单位 未来出版社;陕西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1009-8232 CN 61-1476/C
邮编 710065 电子邮箱 swqd001@126.com
电话 029-875711 网址
地址 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座

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