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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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61. 以学生自学为主的英语线上教学探索刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： “停课不停学”是疫情防控期间教育部对广大中小学师生提出的要求,这是一次难得一遇的时机,教师和学生可以共同转变观念,让学习方式发生革命性突破。英语教师应以此为契机,转变观念,转换角色,真正做到...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着生活水平的提高,科技的发展,信息技术教学得到了空前的繁荣发展,其中Word作为信息技术中极为重要的一项,近几年,随着网络教学的发展,微课在教学中越来越重要,中职类学校的Word教学在微课...
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63. 新课标背景下小学音乐欣赏教学探究刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 音乐是一门培养学生情操和音乐素养的课程,欣赏教学是音乐教学中的重要内容,然而从现阶段的音乐欣赏教学情况来看,或多或少还存在着一些问题。为了能有效解决这些问题,小学音乐教师应适当转变自身的教学...
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64. 助力学生养成英语阅读习惯刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着近年来苏州市地区英语中考阅读题型的不断变化,由原来的完型填空和阅读理解,变成现在的“完型和阅读”加上“阅读表达和信息还原”两个新题型。阅读方面的题型越来越多样,分值占比也在不断加大,对学...
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65. 积累和心态是解答完形填空的关键刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新时代英语高考以考查学生学科核心素养为基本方向,完形填空题型能够考查学生英语综合运用能力,再次成为高中英语教学关注的焦点,学生只有不断积累词汇、语法等基础知识,培养自己对待完形填空良好的心态...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 朗读是初中语文教学的重要环节,在新课改广泛实施与推广的背景下,初中语文的朗读教学不但要求注重朗读技巧,更提倡要应用技巧解读蕴意,提高学生的朗读应用能力,增强语感。本文结合笔者多年的初中语文朗...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 目前高等教育越来越提倡素质教育,声乐教育在素质教育发展中发挥了巨大的作用。同时,高校作为教育体系中的重要组成部分,在实践素质教育的理念具有实际意义。声乐教育的发展不仅关联到我国高校音乐课的结...
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68. 小学体育跳绳教学的策略例谈刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 体育教学中,教师要帮助小学生掌握跳绳的基本要领和技巧,利用游戏激发小学生运动的主动性,促进小学生的健康发展。小学阶段是小学生长身体的关键时期,体育课程作为素质教育的重要组成部分,对于提高学生...
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69. 让“问”点燃学生思维的火花刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 本文从课堂提问的策略、注意点两个方面阐述了在小学英语教学课堂上如何通过有效的提问激发学生的兴趣,检查学情,开拓思路,启迪思维,调节教学进程,活跃课堂气氛,培养学生分析问题,解决问题的能力,促...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 本文分析了国内外探究性学习的发展历程,总结了探究性学习的优秀研究成果,并针对探究性学习过程中出现的误区,提出一些粗浅的看法。
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯写道:“教育意味着什么?意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在教育教学活动中,教师是大树,而学生是我们近旁的一棵亟待抽枝发芽的树...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 区域活动作为幼儿园课程建设的重要组织形式之一,深受幼儿喜爱。而要想发挥区域活动提升幼儿能力的功用,活动材料的投放显得尤为重要。作为农村幼儿园,我们对乡土资源的挖掘和应用却远远不够。因此,我们...
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73. 建构幼儿园游戏化教学新模式刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 幼儿园社会领域教学对促进幼儿社会性发展有着十分重要的意义,现如今伴随着国家对学前教育的重视度日益增加,为了能够更好地提升幼儿在社会教学课堂的学习效率,要求教师注重培养幼儿的学习兴趣,通过制定...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在课程游戏化背景下的幼儿园体育活动的开展,应更加注重教学的有效性和科学性,应该认识到传统幼儿园体育教学中存在的缺点和不足。要从幼儿的实际情况出发更好的改进幼儿园体育活动的组织方案,提高体育活...
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75. 浅谈陶行知思想对师徒关系的启示刊名： 启迪发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 师徒关系是自古以来就存在的一种身份关系,在教学领域中师徒关系也是一种普遍存在的关系,指导教师言传身教培养了一批批青年教师,又好又快地促进了他们的专业发展以及教学的发展。然而随着社会的进步,师...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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